杰出班组长综合管理技能提升训练

理  念  篇
模块一、基层班组长的角色定位
课程目标：通过本模块的学习，让班组长明晰自己的角色定位，明晰作为团队管理者的责任以及作为一名优秀班组长应该具备的职业素质等。

第一部分：班组长的角色定位
1、基层班组长的定位
2、班组长的六种角色定位
3、基层班组长的核心职责
4、班组管理者应具备“三头六必”能力
5、班组长的管理水平现状分类
6、一流班组长的素质要求
7、优秀班组长工作模式

第二部分：班组长的职业品质（品格第一）
1、能完成100%，绝不只完成99%
2、班组长必须修炼的职业操守
3、服从上司，服从是一种美德
4、如何提高团队服从力，维护上级权威的艺术
5、积极心态，锐意进取
6、敢于承担责任，正确对待问题和不足
7、不讲哥们义气，但求工作原则
8、对公司及上司绝对忠诚
9、自信、自律、理解
10、 公、私分明，祸从口出

 实  操  篇
模块二、班组长的现场管理
课程目标：通过本模块的学习，让班组长明晰现场管理的重要性和职责，通过案例分析、图片展示、模型分解等形式，让他们学会现场管理的先进理念和操作方法；不仅教会学员什么是7S管理，还学会如何推进7S等内容。
第0部分：现场管理概述
——现场管理的意识与方法
——现场管理的内容
——现场管理的手段
——现场管理的手法

第一部分：人员管理（作业管理）
1.作业分析
——流程分析
——人机联合作业分析
——作业分析方法的步骤总结
 
2.动作分析
——动作分析的目的
——动作分析的原则
——动作分析方法
——案例
 
3.时间分析
4.MOD法则
 
第二部分：设备管理
一、设备管理概述
——设备管理的工作内容
——设备管理不当的影响
——设备管理给企业带来的巨大效益
——设备管理的发展
——设备管理人才是关键
二、设备维护管理
——正确的设备维护观念
——建立设备管理体系
——建立设备管理体系
——设备运行的指标评价
 
第三部分：物料管理
—— 什么是物料
——什么是物料管理
——物料管理到底是什么
——物料管理的四个环节
——物料存在的兩种识別方式:
——物料管理的六大手法
——六大手法的技巧
 
第四部分：方法管理
一、看板管理
——何谓看板
——看板的种类
——看板的功能
——看板的应用原则
——案例说明
——其它看板
 
第五部分：环境管理
1.6S是管理的基石
——6S效率品质提身之利器
——6S之基础知识及实施要领（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）
——6S与其它管理体系
——6S 维持方法
 
模块三、机能管理
第一部分：质量管理
第二部分：成本管理
第三部分：交期管理
第四部分：安全管理
第五部分：士气管理
 
模块三、管理技巧
第一部分：发掘问题
第二部分：分析问题
第三部分：改善问题
第四部分：团队沟通
——什么是沟通
——有效沟通的行为
——高效沟通秘决—人性NLP
 
第五部分：员工问题管理
1、员工培养的方法
——常用的工作教导法
——OJT (On the Job Training)
——新员工：指导新员工有以下基本步骤
——什么情况下需要重新对员工进行培训:
——老员工
2、员工培养的常见的问题与对策
3、员工培养的重点
 
第五部分：人际关系
1.如何与上司相处
——定位
——知彼
——面对批评
2.如何与下级沟通
——常用的窍门
——批评的技巧
——如何指挥
 
模块四、合理化建议与小组活动
 
模块五、自我成长与前途规划
一.自我评价
二.危机意识
三.时间管理
自我塑造的方法

管  理  篇
模块一、班组长的日常管理
课程目标：通过本模块的学习，明晰班组长的日常管理工作项目，明确科学班前会的意义和科学操作方法，让他们懂得制定计划的重要性和方法。

第一部分、班组长的日常管理事项
第一项：现场确认
第二项：工作交接
第三项：班前会 
第四项：生产确认
第五项：质量巡检 
第六项：变化点把握 
第七项：异常应对
第八项：交流、联络和协调
第九项：填写报表 
第十项：工作总结及交班
 
第二部分、高效班前会
——班前会意义
——班前会目的
——班前会内容
——现场分组演练
 
第三部分、日常准备工作
——准备工作内容：a. 技术准备; b. 物资准备; c. 组织准备
——组织准备之黄金表达三段论
——工作计划：月计划、周计划、日计划、人员培训计划

天津大学研究毕业生，机械制造专业、工业企业管理专业，高级工程师。
朱导师有近20年上市公司大型外企，国企（世界五百强）中高层管理工作经验，
精益六西格玛黑带大师，质量管理专家。
北京市公安局技防办特聘讲师，
北京中质环宇认证咨询中心质量、环境、职业健康安全管理体系高级咨询师、培训师。

工作背景：
    世界五百强--大型知名国企首钢集团（40万人）技术质量部部长  9年
    台湾知名上市公司研华科技集团（行业全球第一）质量管理部部长  7年
    朱导师长期从事质量管理（品质管理）工作将近二十年（其中兼管生产管理4年多），对质量管理, 精益六西格玛及精益TPM设备管理有系统地研究，能同时为企业提供质量管理，精益六西格玛，精益TPM设备管理等培训和咨询解决方案。最近十年一直潜心研究精益六西格玛在国内企业中的应用，是国内为数不多的精通质量管理的高端导师。

朱跃进导师授课风格
    近二十年企业的制造管理实战经验,精辟的案例讲解及深刻的观点阐释，让朱导师讲堂上游刃有余。因其授课内容的实用性强，被学员们誉为“所见过的最实在、最切合实际的培训师”！

朱跃进导师温馨提示
    质量，是一门技术含量极高，专业度极强的一门学科，不是在企业里呆了几年，就能弄得懂，学得透的（请慎重选择质量老师以免误入歧途）。像QC七工具，QCC，PDCA这样的课程，工作几年就差不多能掌握，但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等质量五大工具相对来说就要难得多，要是再高端些的课程如DOE,QFD，六西格玛等，可能要经过十几二十年的实战工作经验，你才能真正掌握。
    质量管理学的关键在于灵活应用质量工具解决企业存在的质量问题，关键是长期存在的质量问题，降低质量成本，提高企业效益，而不是仅仅理论讲解。
    衡量高水平质量管理老师的准则在于：您提供企业质量管理运行的真实数据SPC\MSA\基础检验数据等，老师根据您的数据找出您企业质量运行存在的问题，并依照问题给出解决方案。
注：质量工具的课，朱导师是用MINITAB软件进行讲解，同时教会学员软件处理数据，分析数据，学员们可以带着自己企业的数据，让朱导师当场帮你分析解决。
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