改善提案基础培训

　　改善提案起源于日本，是丰田生产方式（TPS）屋型模型的重要组成部分。改善提案制度已经在许多国家的企业和公司里得到应用和推广，并且为企业的发展创造了巨大的经济效益。韩国的三星公司、中国的海信、台湾的高等学府等都建立了完善的改善提案体系，并取得了令人瞩目的成绩。
    中国的企业仍旧活在“合理化建议”阶段，仍旧是个别的改善，对于企业的经营还没有起到良好的支撑作用。如何形成全员改善的氛围，企业和员工都获得成长呢？

【培训目标】本课程将帮助企业从个别改善的观念转变到全员改善的观念，帮助学员了解改善提案的基本流程、改善内容以及相关企业的改善案例，最终达到改善员工工作的目的。

【培训对象】企业领导、经理人员、生产现场工程师、工段长、班组长、品质经理等
【课程大纲】（1天版、课时共6小时）
第一部分、时代带给我们的思考与挑战
第二部分、什么是改善？
第三部分、改善提案的定义
  ◆ 改善提案的定义
  ◆ 合理化建议＝改善？
  ◆ 合理化建议与改善提案的区别
  ◆ 改善提案的目的
  ◆ 改善提案的效果
第四部分、改善提案的目标
第五部分、改善提案的运作方式
第六部分、改善提案的范围
第七部分、改善提案的方法
  ◆ 提案人的心态
  ◆ 妨碍改善的心理
  ◆ 提案的顺序和整理
  ◆ 思考的方向
  ◆ 改善提案的效果
第八部分、提案申请书的填写
第九部分、改善提案的标准化
第十部分、改善事例展示与案例分析

　　中华企管培训网特聘讲师，生产管理专家，管理学硕士，高级咨询师，中国著名的成本压缩设计实施专家、企业运营系统改善顾问，实战型生产管理培训师。多家国际国内知名培训咨询公司高级培训师、咨询顾问。在某大型日资企业任职多年，历任人事课长、生产经理、副总经理、合资企业总经理。享有十几年外资企业中高层实战管理经验，擅长企业成本压缩与削减、现场改善辅导、运营管理体系设计和执行，领域涉及食品、电子、机械、汽车、通讯、电气、家具、家电、注塑、生物制药等行业。为许多企业进行过成本控制、生产管理与企业管理模式的设计和改善提升；有着资深的企业管理和培训咨询经验。

　　老师不但注重拓宽学员的视野和发展学员在危机时刻果断解决问题的勇气和深刻洞见，而且也特别注重培养学员解决实际管理问题的能力。采用多种教学方法，如案例分析、故事串讲、角色扮演、管理电影分享/研讨、小组研讨、自测练习、学员演示等。强调学员参与，增强讲师与学员、学员与学员之间的互动，使学员可在互动中受到启发，在讲授管理实践中传授管理理念，在获得管理的真知中提高管理水平。

　　研究方向：成本控制与削减、企业运营与精益生产管理、5S/6S管理与现场改善、中基层干部培养、班组长能力提升与班组建设。

　　授课风格： 结构型知识点介绍 + 卓越理念感悟 + 典型案例分组研讨与点评+ 关键问题互动交流 + 活力型游戏深刻感悟 + 操作性现场演练 + 延伸知识资料提供。