培训搜索引擎

情景高尔夫---教练和辅导

内训讲师:徐栋梁 需要此内训课程请联系中华企管培训网
情景高尔夫---教练和辅导内训基本信息:
徐栋梁
徐栋梁
(擅长:人力资源 职业素养 管理技能 )

内训时长:2天

邀请徐栋梁 给徐栋梁留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
情景高尔夫---教练和辅导
                                                                                   ----讲师  徐栋梁
培训对象:班组长、储备干部、基层、中高层管理人员等
授课方式:
     讲授10%+情景实战60%+解决方案20%+总结点评10%
课程时间:
     2天(12小时)
 
课程大纲:
第一部分:中基层管理者的角色认知
一、 正确对待管理者的角色
二、 管理者的5大基本职责
三、 管理者常犯的八个错误
四、 管理者成长的四个阶段
第二部分:管理者的辅导和教练能力
一、 辅导下属的六个步骤
二、 实施教练的GROWS模型
三、教练技术TOPS模型
四、 正确认识下属的四种风格
五、DISC行为风格测试
第三部分:情境高尔夫—辅导和教练操作指南
一、DISC四种领导风格描述
二、 情境高尔夫角色介绍
三、 情境高尔夫规则说明
四、 情景模拟--高尔夫班组建设
第四部分:情境高尔夫—教练和辅导
第一洞:如何向下属下达任务
第二洞:如何进行任务和资源分析
第三洞:如何指导新员工制定行动计划
第四洞:如何正确处理下属的能力欠缺
第五洞:如何辅导新手上路
第六洞:如何辅导下属提高技能
第七洞:如何让新员工尽快融入团队
第八洞:如何提升新员工的专业能力
第九洞:如何激发团队士气、保持激情
第十洞:如何处理下属的“特殊”要求
第十一洞:如何发现和激发下属的潜力
第十二洞:如何处理下属之间的冲突
第十三洞:如何科学的教练新员工
第十四洞:如何有效的帮助下属解决实际问题
第十五洞:如何有效一对一辅导下属
第十六洞:如何正确处理员工的离职问题
第十七洞:如何评选优秀员工
第十八洞:如何组织总结表彰活动
第五部分:系统回顾、总结、提升

讲师 徐栋梁 介绍
中国人民大学硕士研究生
壳牌中国人力资源经理&组织发展总监
马石油CHO
上海鲸工网HRVP
RAST驿站(互联网社群o2o)创始人
华为生态大学高级讲师、高级咨询师
青岛大学总裁班人力资源讲师
中国海洋大学EMBA班管理实战专家
高级人力资源管理、二级心理咨询师
18年人力资源、企业运营管理经验
10年培训经验
国际职业培训师行业协会认证高级讲师

讲师经历:
徐栋梁老师曾任职于壳牌中国、马石油、上海鲸工网工业品领域B2B平台、山东拉思特驿站社区O2O公司、中智、经邦股权等知名企业人力资源高管、合伙人、高级项目经理等职务。
有近二十年的管理实战经验,十五年人力资源总经理、HRVP、高级咨询师从业经历,精通人力资源体系的各个环节,具备专业的分析、判断、处理问题的实战能力。十五年的外资企业、互联网企业、国内大型民营企业的实战经历,管理过20000人的规模的企业集团人力资源全面工作,有着丰富的企业变革、创新、从0到1的管理实战经验。
擅长人力资源体系建立,OD、TD与LD体系建设,组织诊断与战略变革梳理,差异化薪酬定位与管理、绩效管理技术、三支柱变革等;企业管理方面擅长团队管理、企业变革与创新管理、管理者思维与工具提升、国有企业变革管理、团队执行力打造等多方位的课程、咨询辅导并落地实施。

核心研究:企业人力资源管理、中基层管理

授课风格:
1、授课内容:徐老师曾就职于世界500强外企、大型民营企业、互联网企业,并有互联网企业创业经历,在15年的职业发展和创业历程中,对人力资源管理有着自己独特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界与思维,对中国民营企业人力资源管理现状有着深刻的理解,并能有实际解决方案。在企业管理和股权设计方面有着丰富的实战经验,授课内容以实战干货为主,针对企业客户与学员的实际状况,诊断培训的实际需求,定制化设计独特的培训方案,以“深入浅出、学以致用、逻辑清晰、超强的亲和力”著称,采用视频观赏、小组讨论、案例分析、团队共创、角色扮演、相互点评等丰富的授课形式,有效调动课堂的气氛和把控现场学员状态,帮助企业创造最大绩效。
2、注重实效:实效性、可萃取是徐老师授课的灵魂,也是徐老师授课的基本原则,所有课程中均会提供相应的工具 和方法,相关案例解读及现场实操演练。注重现场与学员互动,根据所讲知识点解决学员实际工作中存在问题。
3、课堂气氛:徐老师授课集幽默、趣味、故事与一体,让学员在欢声笑语中感觉道理,体悟管理真谛,在课程中学员可以轻松愉快的与徐老师进行沟通、互动讨论,快乐中学习,学习中成长。
4、课后辅导:学员在实际工作中有授课相关问题,可以随时找到徐老师进行实际工作的辅导,保证学员可以真正做到学以致用。

上一篇:以成果导向的员工激励与辅导 ---教练式辅导
下一篇:《教练式对话—如何用对话激发潜能》

培训现场