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技术革新降低成本

内训讲师:王继武 需要此内训课程请联系中华企管培训网
技术革新降低成本内训基本信息:
王继武
王继武
(擅长:生产管理 )

内训时长:2天

邀请王继武 给王继武留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
单元 主要内容 目的
0 破冰案例研讨 引导学员思考成本的决定性工作环节
1 成本管理变革的需求  
  传统成本管理关注的重点 提出目前成本管理的局限性及突破口
技术革新降成本的理解
技术革新对成本降低带来的价值 案例:设计带来的成本降低效益
战略成本管理 产品成本管理的方向性选择
成本竞争策略:竞争标杆分析
战略修订型:成本结构与策略
改善型:成本结构与策略
单元小结:设计阶段决定产品80%的成本  
2 成本设计流程  
  产品的成本结构  
成本管理与成本降低  
通过技术降本的方法  
设计部门与制造部门的成本管理重点 厘清不同阶段成本管理的责任
成本设计流程 梳理成本设计的流程与工作细节
设计评审流程 应将“成本”视为评审的核心内容之一
单元小结:将成本管理的重心由“制造阶段”移至“设计阶段”  
3 成本设计的实施  
  产品设计成本管理体系  
技术革新降本的实施步骤  
成本设计实施体系:成本策划  
目标成本调查  
竞争力分析  
目标成本策划  
目标成本的计算方法 案例:产品的成本策划
成本设计实施体系:成本设计  
设计阶段:成本结构分析  
将成本差异转变为具体的设计课题  
分组练习一 练习如何策划成本
价值分析与价值工程:成本管理的利器  
通过现状和功能分析发掘成本降低课题  
价值、功能和成本的关系  
现状分析:明确成本产生的要因  
功能分析:明确低价值功能  
VE的实施流程(Road map)  
选定对象点检的八大项目  
成本降低的决策依据  
功能定义的方法和步骤 案例分析:手电筒的功能定义
分组练习二 练习如何定义产品的功能
功能整理  
功能系统图(功能关联图)  
功能评价:强制确定法 案例分析:功能评价
成本降低的决策依据  
分组练习三 练习如何整理和评价功能
构思创意方案  
提高价值的途径  
设计(技术)降成本三要素  
创意的分类和整理 模板分析
创意缺点评价 模板分析
提案与跟踪:提案与汇总 模板分析
分组练习四 练习如何提出改善提案
VE综合案例:灯泡的改进  
4 可制造性与可组装性设计  
  什么是可制造性设计(DFM)  
什么是可组装性(DFA)  
传统产品设计与DFM/DFA设计的区别  
设计流程与思路的转变  
装配工艺的详细步骤  
DFA和DFM的基本原则  
- 零件数量最少化 实例说明解释
- 模块化装配件
- 零件标准化
- 消除调整
- 设计稳定的基座
- 零件容易抓取
- 减少装配方向
- 设计导向特征
- 先定位后固定
- 优化电缆设计
- 为辅助工具或设备提供空间
- 公差分析
单元小结  
课程总结:技术是最重要的降本手段
技术降成本成功的条件
 
   

讲师 王继武 介绍
王继武简介。中华企管培训网特邀企业内训讲师,湖南大学机电工程硕士,质量工程师,IRCA国际注册主任审核员,EARA国际注册审核员,QS9000主任审核员(AIAG),TS16949:2002审核员(IATF)。

实务经验
富士康集团公司(Foxconn) 高级品质经理;
森泰集团 品质经理兼高级顾问;
王继武老师具有8年品质管理实战工作经验,及十多年培训与咨询经验。其间王老师辅导ISO14001的企业达15家;辅导QS9000与TS16949的企业达25家;曾在多家大型外企中担任高层管理职务;熟悉许多优秀外企的运作模式;在六西格玛世界级大公司的质量运动中,接受过全面、严格的统计学培训。指导公司各部门采用统计学的方法进行持续改进活动。

研究实绩
2003年6月编著《汽车行业ISO/TS16949:2002国际标准应用与实施指南》,由海天出版社出版发行。
即将出版《FMEA潜在失效模式与效应分析》

培训领域
品质管理系列、生产管理系列、6Sigma系列

培训风格
良好的基本素质,著名大学和著名公司的教育和培训以及多年的授课与培训经验,使得学员在轻松愉快的气氛中获益非浅。
以结构完整,条理突出,表达清晰,逻辑性强著称,注重理论联系实际,强调技能掌握及实操性。课中互动性强,达到讲台上下的双向交流效果,对实际工作带来启发与助益。
从事多年的质量管理工作经验,加上观察入微的细密思维,上课内容丰富,体现较深的专业水平,根据课程及学员采用不同上课形式:小组研讨、个案研究、角色扮演、活动练习、实战模拟等多种教学手段并用。

学员反馈

“满意,很满意,通俗易懂,好理解,收获良多;逻辑清晰,演讲表达技巧好,幽默生动;有实际效果,课程正是工作需要。”                                       —— 来自  芜湖马瑞利

“讲解清楚、授课经验丰富,材料生动、针对性强,逻辑清晰,对以后工作实用性强。本次课程清晰地讲授了五大核心公司的定义、运用,并有丰富的实例,对增加前期质量管理很有帮助。”
—— 来自  2010年4月五大核心工具公开课

“实用性强,讲师演讲与表达技巧精益、突出。良好,较能理解,对FMEA/SPC/PDCA有进一步了解;本次课程的学习内容对工作帮助很大,能学以致用。”             —— 来自  肇庆本田
 

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