体验式团队建设

授课对象：国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者，社会公共事业服务机构管理者、创业者、MBA或EMBA学员。

课程内容：
体验一   关于团队的认知     团队冲突体验
1.古老的寓言故事
2.团队的构成要素——5 P ：
3.优秀团队的七个特征
4.团队发展四个阶段
5.团队产生冲突的原因在哪里？
价值观导致的冲突
思维导致的冲突

体验二      团队目标        目标游戏体验
1.什么是目标管理？
2.目标管理的最大好处是什么？
3.目标产生的方式
4.进行目标管理的流程
5.目标管理的奥妙和精髓是什么？
6.绩效目标的SMART原则
7.超市营业员行为标准

体验三     团队竞争         竞争游戏体验
1.竞争的目的是什么？
2.竞争真正的对手是谁？
3.竞争的本质是什么？
4.什么是最大赢利？
5.真正的敌人是谁？
6.如何看待眼前与长远的关系？
7.团队内部竞争经常出现什么问题？
8.如何解决处理？

体验四    团队决策       决策游戏体验
1.如何才能做出有效的决策呢？有几个关键点？
2.什么决策是最差的决策？
3.集体决策与个人决策的利弊？
4.科学有效的决策流程是什么样的？
5.在做决策前，为什么要听意见呢？
6.决策的真正难点在哪里？
7.决策与执行是什么关系？
8.有效决策的8个要点
9.实际建议——决策时，问几个问题

体验五     团队管理风格          领导风格问卷测试
1.领导者的管理风格对管理下属重要么？
2.您的管理风格对团队执行力的影响如何？  
3.您的做法是否适合您团队的执行需求？
4.您的做法是否符合您的员工的执行特点？
5.如果需要调整，您应该如何调整？
6.各种风格之间的区别与联系
7.选择不同风格有几个因素必须要考虑？
8.最主要考量的因素是什么？为什么？
9.下属的四种工作心态
10.如何提升自己的影响力？
从理念层面建立自己的影响力
从制度层面建立自己的影响力
从行为层面建立自己的影响力
11.如何管理比你资历老、能力强的员工？
12.如何管理资历能力都不如你的员工？
13.领导者的四种境界
14.一个优秀管理者必须先想清楚的四个问题：

体验六      团队角色认知    团队角色问卷测试
1.团队角色分析
一个优秀的团队通常有几种角色？
团队角色与组织角色之间是什么滚系？
你通常扮演何种角色？
你的团队现在有几种角色？
这对我们加强团队建设有什么启发？
您更加看重哪个角色的作用？
您是如何发挥这个角色作用的？
2.性格对团队建设的有什么影响？
你的性格是什么样的？
您的上司或下属的性格是什么样的？
了解这些对我们加强团队建设有什么实际意义呢？
各种性格的人，在工作中各自会有什么问题？
针对不同性格的人，我们应如何提升他的执行力？
他自身应如何调整以提升自己的执行力？
针对各种不同的员工采取不同的办法

体验七       团队沟通     沟通游戏体验
1.您的沟通水平如何？请给自己打分。
2.沟通的成败取决于谁？
3.扮演哪个角色更困难？
4.卓有成效表达的7个C
5.金字塔法则
6.关键词提炼
7.高效表达的三化
8.究竟应该如何做好跨部门沟通与合作呢？
9.培养重视贡献的企业文化
10.高效的团队管理者在工作中首先考虑的问题是什么？
11.强调团队合作的根本原因是什么？
12.有效沟通的7个经典问题

郭云，中华企管培训网特邀企业内训讲师
德鲁克思想的资深研究者
德鲁克思想的忠实传播者
德鲁克思想的积极实践者
 

主要经历：多年在央企担任企业中高层管理职务，主要从事企业中高层领导干部队伍建设培养、管理素质技能提升方面的管理与培训。长期以来，专注研究德鲁克管理思想并用于分析指导企业运营及自身工作实际，逐渐成为企业资深管理咨询培训专家，先后担任了清华、北大、人大、浙大、中企联、中科院、教育部等高校与机构的特聘客座教授或咨询顾问，数次担任国家级管理论坛演讲嘉宾。
 

授课风格：以学员为中心，以案例为牵引、讲授与研讨并存，理论与实践并重，观点鲜明、逻辑清晰、互动讨论、咨询答疑、模拟演练、案例多、节奏快、信息量大、鼓励学员现场质疑、语言深入浅出、通俗易懂，使学员能够在自觉主动、轻松愉悦的过程中达到学习目的。
 

主要授课内容：高中层领导者全方位管理技能提升：战略、创新、领导力、执行力、职业规划、培训管理、职场写作等，所有课程均贯穿德鲁克管理理念，均有极强的可操作性。同时提供上述相关内容的咨询服务。