培育和辅导下属

模块一： 打开意愿之门
情景导入：案例分析。。。。
一认识
员工抗拒（不愿意），不是障碍，而是机会

二原因
1害怕影响自己利益
2害怕失去稳定平衡
3信息不对称，导致部属无法下决心

三关键      
1面对疑惑时，要消除顾虑计划
2聚焦问题时，要事实数据
3沟通需求时，要一分为二
4出现异议时，要权力影响
章节总结：。。。。。
课堂演练：如何说服引导资深员工张三接受技能训练
 
模块二： 锁定痛点需求
情景导入：思考题。。。。
一如何找出需求痛点
三多秘籍
二锁定痛点工具方法
工具1：系统分析法
工具2：绩效分析法
课堂演练：如何萃取资深员工张三的痛点需求

模块三： 六大秘笈落地
一部署培育3模块
OJT在职培训    OFF.JT系统培训    S.D自我启发
二六大秘笈搞定OJT
秘笈1言传身教
秘笈2强调协助
秘笈3解决问题
秘笈4确保历练
秘笈5因人而异
秘笈6总是教不会，怎么办
三分组情景演练：资深员工张三在职培训的问题
 
模块五： 课程回顾

中国政法大学法学学士
复旦大学EMBA硕士
中南控股集团行政管理中心总经理
上海安德公司创始合伙人
结构思维研究院执行院长 首席专家
管理技能训练&管理者思维训练|职业讲师
20年国企+民企上市公司高管经历
北京光华学院签约讲师
中国培联公益讲师
 
讲师经历
“文以载道，亮则明智”是文亮老师传道授业历程的高度浓缩，是国内为数不多的、既具有法学学士专业底蕴，又具备EMBA工商管理硕士背景，同时又历经17年国企、民企上市公司高管锤炼，是一位实实在在、不折不扣的实力派讲师。近5年来一直聚焦于【管理思维类、中高层管理技能训练类】，以麦肯锡思维为核心精髓，做砥砺深耕式的深度研究，“讲师中的咨询、咨询中的讲师”的双重角色，大量的麦肯锡管理理念+20多年的实战经验，游刃有余来回切换的授业特色，颇受高校、机构、一线企业的普遍追捧。

授课风格
实战、实用、实效是文亮老师的基本风格；善于发现问题、能够快速抓住关键点是文亮老师的基本特长；来源于企业、深耕于企业、服务于企业是文亮老师的核心价值。有学员反映：我听过麦肯锡思维的课程，还从来没有遇到过像文亮老师这样能把“如此枯燥、烧脑的课题”演绎地如此轻松、入骨。这既是学员的普遍反馈，同时也折射出文亮老师的厚积薄发、娓娓道来的演绎风格。以理论做底盘、以演绎为手法、通过聚焦问题、引导受众深入显出、不知不觉进入深度练习状态，文亮老师授课的底层逻辑严谨缜密，体系性非常强，极其容易接受、消化和操作。
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