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向下管理:成为下属愿追随的领导者

内训讲师:袁沐风 需要此内训课程请联系中华企管培训网
向下管理:成为下属愿追随的领导者内训基本信息:
袁沐风
袁沐风
(擅长:职业素养 管理技能 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

向下管理:成为下属愿追随的领导者

 

课程背景

众多调查研究显示,员工愿意追随的上司是这样的:

■ 好领导,总能快速收服人心;

■ 好领导,能让下属心甘情愿地追随;

■ 好领导,总能让下属干劲十足;

■ 好领导,能让下属更优秀;

■ 好领导,能让下属劲往一处使;

■ 好领导,能把团队拧成一股绳;

■ 好领导,总能及时发现问题,解决问题。

■ 好领导不是把自己忙死累死,而是让下属真心诚意,干效犬马之劳!

学会“带人先带心”,让下属不知不觉把心交给你。向下管理能帮助你让团队信服你,甚至拥护你。如何让团队变得优秀,从而让领导对你管理满意,这就是良好的向下管理能解决的事。

本课程主要从上司的视角出发,首先角色定位,了解自己是领导者还是管理者。了解你的下属,从下属的视角,了解下属需要什么样的上司。课程通过2项核心管理技能修炼(目标达成、团队建设),提升自己的管理水平,与下属相互协作,相互成就。当然,上司自己也需要不断自我提升,被人追随需要硬实力,这样才会让职场之路更加顺畅!

 

课程收益

● 了解下属,从下属的视角思考问题,促进相互成就

● 掌握“工作计划”技能,促进参与式的工作计划

● 掌握“布置任务六步法”技能,促进下属真正理解上司布置任务的意图

● 掌握“汇报工作”技巧,让上司时刻把控工作状态

● 掌握“基于弱点的信任”,提升团队的相互了解

● 掌握提升职业化成熟度的技巧,促进领导者明白打铁还需自身硬

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中基层管理者、新晋管理者、后备管理者

授课方式:案例分享、现场演练、分组教学、小组讨论

课程工具:《基于SMART原则的工作计划》实操技能单、《布置任务六步法》实操技能单、《工作汇报》实操技能单、《基于弱点的信任》实操参考指南、《一对一定期沟通三步法》思维导图、《一对一定期沟通记录表》实操表单、《部门年度工作计划表》、《部门月度工作计划表》、《周度工作计划表》

 

课程大纲

课程导入:多变的职场生态圈

1. 领导者的三大生态因素:领导者、周边环境、追随者(下属)

图示解读:领导者的三大生态因素

2. 组织对管理人才的定义(绩效达成、接班人培养、赋能组织)

3. 向下管理的五项核心修炼

1)了解自己——我是领导者还是管理者

2)了解下属——知彼解己才能相互成就

3)目标达成——能让目标高效达成

4)团队建设——梦想要靠团队来实现

5)自我提升——被人追随需要硬实力

 

第一讲:了解自己——领导者或管理者

1. 什么是领导力

2. 正确认知领导者与管理者

1)管理者:把事情做对(do things right)

2)领导者:做对的事情(do right things)

小组讨论:你是领导者还是管理者

3.具备领导力的领导者

1)具备个人影响力

2)拥有管理能力

4.领导力的核心是影响力

图示解读:领导者和领导力能力维度

 

第二讲:了解下属——知彼解己才能相互成就

一、了解下属的“三三三法”

1. 了解下属的三个问题

案例导入:你了解你的下属吗?

1)他是谁——了解下属的基本情况

2)他想要什么——了解下属的愿望和动机

3)他能做什么——了解下属的能力

2. 了解下属的三个维度

1)“聊一聊”——下属有什么样的故事

2)“看一看”——下属是如何工作的

案例分享:韦尔奇“活力曲线”绩效评价制度

3)“验一验”——下属的另一面是什么

案例分享:新东方俞敏洪的面试

a如何了解下属?

b上司对下属的岗位期望?

工具表单:《一对一定期沟通三步法》思维导图、《一对一定期沟通记录表》实操表单

寻求反馈:如何理解下属所处的环境

3. “聊一聊”的三个方法

二、“聊一聊”之一:下属的期望管理

课堂分享:你了解上司对你的岗位期望吗

1. 了解下属对上司的期望

1)岗位期望

2)职业规划期望

2. 明确上司对下属的期望

1)岗位期望

课堂分享:如何发现下属的诉求

三、“聊一聊”之二:下属的工作面谈

案例导入:员工面谈开场(反案例),二柱的故事

课堂分享:如何和下属进行面谈

1. 一对一定期沟通三步法

1)沟通前——充分准备

2)沟通中

a营造气氛+平等对待

b坦诚相谈+共同解决

c回顾要点+具体措施

3)沟通后

a跟进事项+及时反馈

b维护好面谈沟通表

面谈实操:和下属的一次面谈

2. 临时面谈

1. 临时面谈目的:实时解决问题,抓住时机,不留下疙瘩

2.临时面谈的6种场景

工具表单:《一对一定期沟通三步法》思维导图、《一对一定期沟通记录表》实操表单

四、“聊一聊”之三:改善人际沟通

1. 乔哈里视窗模型

2. 开放自我——让阳光照进来

1)扩大开放象限

2)缩小隐藏象限

3)缩小盲点象限

4)缩小未知象限

 

第三讲:工作安排——让目标高效达成

一、设定工作目标——设置可量化的目标

1. 工作目标与工作计划

案例导入:如何拯救迷茫的大学新生

1)侧重于可量化的工作目标(SMART原则)

2)提供资源,让目标得以实现

2. 基于SMART原则的目标设定

工具分享:SMART原则

课堂练习:哪些目标不符合SMART原则,修改不符合SMART原则的目标,请用SMART原则写出部门/个人的年度目标

3.设定目标的4大关键

1)参与决策(领导参与、员工参与)

2)自上而下地分解目标,自下而上地层层保证

3)让总目标成为每个人的具体目标

4)目标达成的标准

4.设定目标的3种典型错误与规避技巧

大师分享:德鲁克、陈春花的目标管理解读

二、制定有效计划——制定实现目标的行动方案

案例导入:月度任务没完成是谁的问题

图示解读:基于资源制定工作计划

1. 认识制定工作计划三要素

2. 制定工作目标的4大关键

1)参与决策(领导参与、员工参与)

2)工作计划颗粒度够细

3)计划有实施保证措施

4)实施计划有汇报机制

3. 制定工作计划四大误区

4. 制定年度工作计划5个步骤

1)第一步:确定年度计划的目标

2)第二步:确定具体的工作事项

3)第三步:确定具体的分工协作

4)第四步:剖析计划执行的难点

5)第五步:完成年度计划的部署

案例分析:企业大学的年度工作计划

小组讨论:制定季度工作计划要点,制定月度工作计划要点,制定周工作计划要点

案例分析:计划制定好让最差的员工过目

课堂实操:结合部门工作制定出下周工作计划

工具分享:《部门年度工作计划表》、《部门月度工作计划表》、《周度工作计划表》

名言分享:如果你没有做好计划,那你是计划失败。——本杰明•富兰克林(Benjamin Franklin)

三、布置任务——学会正确布置任务是团队管理工作的关键一步

1. 布置任务导入

1)职场多返工的原因分析

案例分析:领导的任务意图是什么

2)典型职场管理场景

案例分析:听听樊登解读日本人布置任务

角色扮演:怎么布置任务给下属

小组讨论:工作中的返工现象是如何造成的

2. 布置任务的基本功——布置任务六步法

1)第一步:明确任务

2)第二步:交付标准

3)第三步:汇报要求

4)第四步:询问疑问

5)第五步:全面复述

6)第六步:探寻方案

3. 布置任务时明确交付标准的好处

课堂实操:给下属布置任务

4.布置任务时的常见提问分析及典型场景分析

四、明确汇报机制——工作状态尽在掌控中

1. 汇报在在职场中的现状

1)职场典型场景

案例分析:月度任务没完成是谁的问题

案例分析:上级有指示时下属该如何做

2)职场汇报的2大现状

3)上司对下属的汇报现状的三大烦恼

2. 确认识汇报

1)什么是汇报

2)上司期望的汇报

a结果汇报:只是60分的汇报

b中间汇报:能让上级满意的汇报

3. 明确汇报时机:中间汇报(WHEN)

1)为什么要中间汇报

案例分析:小明的工作事项

小组讨论:小明怎样汇报才让管理者才放心?

2)中间汇报的时间选择

3)需要向上级做中间汇报的6个场合

4)下属怠于汇报的9种心态分析

5)让下属汇报的好处

4. 工作汇报中,管理者期待得到什么

1)上级需要下属持续汇报的3大原因

 

第四讲:团队建设——梦想要靠团队来实现

一、个体关怀

视频案例:员工都是二柱

1. 关怀新员工的5种方法

2. 关怀老员工的4种方法

二、赋能团队

1. 打造学习型团队

1)打造学习型团队的4个诀窍

2)打造学习型团队应注意的3个问题

2. 培养接班人

案例分享:JD是如何培养接班人的

1)接班问题:我接谁的班?谁接我的班?

2)培养接班人的四步法

第一步:制定标准

第二步:选择后备

第三步:制定计划

第四步:实施赋能

3. 培养接班人应注意的4个问题

小组讨论:如何开展一次团队技能提升的培训

三、建立团队信任:基于弱点的信任活动

案例导入:和二柱的谈话

1. 什么是基于弱点的信任

课堂分享:个人经历分享

2.开展基于弱点的信任活动

小组活动:基于弱点的信任

工具分享:《基于弱点的信任》活动实操参考单

四、跨部门沟通(从部门负责人的视角)

小组讨论:部门负责人如何创造跨部门沟通的环境

1. 减少管理者的领地意识

2. 促进部门之间的了解

3. 提升部门之间的融洽协作关系

名言分享:一个人走得很快,一群人可以走得很远。——雷军

 

第五讲:自我提升——被人追随需要硬实力

一、提升软实力:应对多变的职场挑战

1. 打造不可替代的能力:优秀员工绕不过的坎

2. 高效沟通:与他人沟通更有效

3. 职业化程度的思维模式

案例分享:京东刘强东的以身作则

4. 铭记于心的5条职场金科玉律

1)双赢原则

2)富有契约精神

3)没有任何借口

4)追求极致的完美

5)强烈的时间观念

5. 快速融入团队,角色定位和转换

二、提升硬实力:给自己足够的底气

1. 修炼专业能力,职场生存的根基

案例导入:第一艘国产万吨级远洋货轮跃进号首航途中沉没谁之过

课堂讨论1:项目出问题后,上司的上司会第一时间找你(你是外行团队管理者),如何应对?

课堂讨论2:你是团队管理者(外行),下属请教你专业问题,你如何应对?

课堂分享:管理者是外行时,可能的优势有哪些?

2. 提升外行管理者专业技能

1)外行管理者的2个困扰

课堂分享:为何下属会不尊重管理者,不愿服从安排?

名言分享:管理者一定要清楚:下属尊重的是你的个人魅力,还是你的职位?——卡耐基

2)提升外行管理者专业技能的2个关键点

a借力协助

b苦攻技术

3)外行管理者怎样才能管理好团队的5种方式:

a善于倾听

b凝聚团队

c尊重内行

d苦攻技术、提升自我

e借用外脑、借力协助

名言分享:闻道有先后,术业有专攻。——韩愈《师说》

 

课后转化

1. 后续落实措施

2. 答疑解惑

课程内容可根据客户需求裁剪


讲师 袁沐风 介绍

袁沐风老师   综合管理实战专家

8年世界500强管理实战经历

重庆邮电大学硕士

美国项目管理PMP认证

国家二级人力资源管理师

国家一级劳动关系协调师

古贺·报联商授权认证讲师

曾任:惠普企业(500强)|项目经理、部门经理、企业大学金牌讲师

曾任:春秋航空(上市)|项目总监

曾任:宏立城集团(中国房产500强)|人才发展高级经理

专业资质认证:ISO900 质量安全体系内审员认证、ISO27001信息安全体系内审员认证、ITIL V3(IT基础架构库)认证、VMware虚拟化专家认证、国际软件测试工程师认证

→企业人才培养:曾开展后备人才梯队建设、高阶领导力培养等10+个管理人才培育项目,助力企业培养10+名高层管理人才、60+中基层管理人才、100+储备人才

→课程体系研发:作为「古贺·报联商」版权沟通课程认证讲师,对课程体系有独特见解,将自身经验融入课程体系研发中,打造一套独特的课程体系(沟通+管理+执行),并全程参与课程升级、迭代、产品研发,辅导中科控股、中建信和等30+家企业解决管理难题

擅长领域:执行力、向上管理、向下管理、管理沟通、高效沟通、跨部门沟通、MTP管理能力、情境领导力等

 

实战经验

01-外战于业务、管理:袁老师经历IT、制造业、房地产3个行业历任项目专员、项目经理、项目总监、人才发展经理等企业不同岗位,了解美资、民营企业的不同管理方式,擅长不同行业、不同类型企业、不同阶段的团队管理工作,致力于为企业梳理管理方略,解决管理困局。

曾任美国惠普公司(世界500强)部门经理组建了一支21人的3D技术团队普通技术团队规模为10人),基于SOW(工作说明书),开展目标规划制定、汇报机制构建、一对一定期沟通等工作为企业构建高绩效的新团队,带领团队成功交付香港UCAN项目,实现1000+万营收,项目营收位列事业部排名第三。

曾任春秋航空(上市公司)项目总监组建与扩大互联网产品开发团队中通过沟通提升技能、执行力构建等措施,使团队的面貌焕然一新,制定并落地了22位项目经理管理成长计划,培养他们从成为项目团队管理者,总团队规模2年近4倍稳定扩张,总人数由59人增加至237人。服务公司售票APP、线上渠道等关键应用的持续开发和应用的100%正确运行

 

02-内修于人才培养:为更好的组建扩大团队,袁老师总结自身管理实战经验,研发管理课程培训,为企业培养了众多管理人才。曾服务惠普中科控股集团等30+家中大型企业开展管理课程培训,受训人数4000人次

→→曾参与惠普企业大学贵州分校的筹建,对内为贵州地区惠普100+员工提供企业内部学习平台,并策划交付企业人才训练营50+场,对外为企业关键客户开展《高效商务沟通》等课程交付,传递企业核心价值观,加强客户粘性。

→→宏立城集团规划多个人才培养项目:后备人才梯队、新晋经理训练营】为企业培养出60+位经理、总监级中高层管理后备人才【高阶领导力培养项目】10+位高级管理者(总经理、副总裁级)实施交付《卓越领导力的五项修炼》等课程。

→→曾为鑫源集团、贵州云龙旅游地产集团等开展「古贺·报联商」版权沟通课程近20场,通过有效沟通,提高员工工作效率,促动业绩增长。

 

主讲课程:

《高效沟通:360度沟通的三项核心修炼》

《向上沟通:提升向上沟通效率的四项修炼实战训练》

《横向沟通:打破部门壁垒,跨部门沟通的14项关键技巧提升训练》

《向上管理:成为上司的左右手》

《向下管理:成为下属愿追随的领导者》

MTP中高层管理能力提升训练》

《赢在执行:提升团队执行力的四项修炼》

《报联商:助你与上级沟通更有效》(国际版权课)

 

授课风格:

知识渊博,授课风格深入浅出,言语风趣幽默

分享内容条理清楚、层层剖析、环环相扣。结合实际,可操作性强

具有优秀的口头表达能力,擅长言简意赅复杂事情简单化

 

部分客户评价:

连续2年,我们公司都会请袁老师来公司讲课,袁老师的《高效沟通:360度沟通的三项核心修炼》、《向上管理:成为上司的左右手》课程我们几乎都上过。袁老师讲课水平很高,内容很实用,接地气!

——某房地产企业人力行政部分管副总裁  刘总

我们公司每年新晋管理者的管理技能提升的课程需求,都是邀请袁老师讲授《向下管理:成为下属愿追随的领导者》《向上沟通:提升向上沟通效率的四项修炼实战训练》等课程。我们已经合作了3年了,感谢袁老师的辛苦付出!

——某房地产企业人力行政部负责人  方总监

袁老师的《向上沟通:报联商助你与上级沟通更有效》内容特别好,工具很实用。而且袁老师授课风格很受学员喜欢,有激情、有感染力和带动力。我们公司的员工,大家反馈很好!

——某制造业人力资源部  向部长

袁老师讲课逻辑性特别强,课程内容简单实用。课堂氛围也非常好,有分组PK、互动问答、案例分析等互动,学员听起来不累。

——重庆某教育集团总经理  熊总

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