《 怎样写好述职报告》

 怎样写好述职报告？

张建国

【课程背景】

公文是机关处理公务、交流经验、实施领导、推动工作的重要工具。关于公文写作，是个常讲常新的话题，深入研究，反复思考，探索规律，讲究方法，才是捷径。

写好公文，必须突破惯性，换位思考，强化意识，跳出公文写公文，站在公文之外写公文，从而撰写出高质量的文章来。公文写作不是简单的事。这是一项复杂的劳动，没有一点闯的精神、冒的精神，没有一股子气呀、劲呀，就写不出好的文章。

本课程全面讲授党政机关、企事业单位常用公文的写作特点、规范格式和写作技巧，学习快速搭建公文结构的方法，通过典型案例的剖析，优秀范文的分享、常见疑难的点拨，帮助您获得一整套行之有效的写作方法，高质量、高效率地完成公文写作，成为领导身边得力的文字秘书、党政机关的优秀笔杆子、企事业单位的公文写作达人。

【课程时间】1天（6小时/天）

【课程对象】凡对写作有障碍的、需要提升写作技巧的

【课程收益】

Ø  让学员口说出公文的种类

Ø  让学员掌握公文的格式

Ø  让学员掌握公文撰写的基本原则和方法

【课程特色】

本课程最大的特色是突破惯性，换位思考，强化意识，跳出公文写公文，站在公文之外写公文，从而撰写出高质量的文章来。此外，授课老师曾任高级领导秘书、理论工作的专职研究员，对公文写作有深刻的认识和大量的实践经验。

【课程大纲】

述职，顾名思义，就是陈述自己的工作。陈述的方式可以是口头的，也可以是书面的。无论采取哪种方式，述职都有一个文字底本，这就是述职报告。

一、什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。

(一)述职报告与总结的异同点

述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。

二是写作重点不同。

三是表述方式不同。

总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

（二）怎样写述职报告

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:

述职报告的写作要求

写作上要注意以下几点：

1.要有鲜明的个性

2.要报喜也要报忧

3.要做到全面与重点相结合

4.要以叙述为主，兼用议论

张建国  老师

——笔耕一线30余年的研究与实操型老师

Ø  原北京军区政治工作研究室正团职研究员，《政治工作通讯》《基层政治工作》等刊物主编，《战友报》特邀撰稿人

Ø  原北京军区正军职（省部级）首长专职文字秘书

Ø  原中信集团一级子公司党委副书记、纪委书记、工会主席

Ø  原国家动力电池创新中心（中国制造2025第一个国家级平台）党群部部长

Ø  北京市企业联合会、优客工场、青创智慧集团等“两新”组织党建顾问

Ø  中国专业人才库高级政工师，国家注册高级企业文化师

Ø  曾荣获军队系统最高奖励荣誉称号一次（“指导基层优秀机关干部”），个人二等功一次，个人三等功六次

【个人简介】

张建国老师30余年始终工作在党的理论研究、开展党建实务和文稿撰写一线，是兼具理论研究和各类文稿起草于一身的专家型、实操型导师和文稿写作的“高手”，是少数既能把文章写明白，又能上台把怎么写讲透彻，既能把党建工作理清楚，又能指导怎么做的，有很强亲和力的老师。

在担任军队高级领率机关专职理论工作者时，张建国老师在起草、撰写和编辑大量文稿的同时，数十年坚持为北京军区所属军、师级机关进行党建理论和公文写作的辅导授课，形成了一套理论兼具实操的教学指导模式，辅导学员上千人，写出了战斗力。

作为30多年笔耕不辍的资深“写手”，张建国老师先后撰写了近200多篇党建理论、工作研究性文章、纪实文学和大量的领导讲话稿。撰写的《听边防官兵讲那感人的故事》荣获全军“建党80周年征文”报告文学类一等奖；参与起草了全国重大典型，“感动中国十大人物”、“白求恩奖章”获得者华益慰在人民大会堂报告会事迹材料的撰写,写出了影响力。

担任中信地产成都公司党委副书记期间，总结的《充分发挥中央企业优势，做区域经济建设的新引擎》的经验，被四川省国资委党委转发，撰写的《在创先争优中坚持民生为重服务为先效果好》的先进经验，得到了中央创先争优领导小组的肯定，并以专题简报的形式刊发，通过一支笔，写出了生产力；

曾指导优客工场、青创智慧集团开展“共享党建”和“中国梦与创客梦”民营企业党建品牌建设，总结的经验在全国“双创周”进行展示，受到国务院领导的肯定。

【授课风格】

讲课风格既幽默风趣，通俗易懂，又抓住本质，切中要点，能够有效解决学员在公文写作中的掣肘问题，兼具理论性与实操性。