培训搜索引擎

《新生代团队领导力提升沙盘模拟培训方案》

内训讲师:张梓轩 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《新生代团队领导力提升沙盘模拟培训方案》内训基本信息:
张梓轩
张梓轩
(擅长:项目管理 沙盘模拟 管理技能 )

内训时长:1-2天

邀请张梓轩 给张梓轩留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

新生代团队领导力提升沙盘模拟培训方案

 

【课程主题】 新生代团队领导力提升沙盘模拟

【授课形式】 角色扮演  情景演练    案例研讨    讲师点评

【学员对象】  公司总经理、中高层管理人员、单位主管领导,新晋管理人员、创业者

【培训人数】  24~48 人

【培训时长】 1- 2 天

【企业管理沙盘】

 

沙盘起源于军事,是高级指挥官模拟战场地形,研究敌情,组织作战方案,进行战略部署的工具,具 有直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。

企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学中,迅速普及,是极具实战色彩的体验式管理 培训经典课程之一,被世界 500 强企业做为中高层管理人员培训首选课程。

本沙盘通过在复杂多变的市场环境里,让一群存在着众多缺点和问题的人完成沙盘推演的任务。本课程以领导力维度阐释任务完成,教你如何在资源有限,充满限制的条件下,带领团队胜利归来。

整个过程以沙盘推演,案例讨论,反思总结等形式,迅速提升领导能力!

【沙盘培训特色】

 

Ø    体验:“在参与中学习”,充分参与团队管理过程,体验本身就是价值。

Ø    认识:”在感悟中学习”,由转变认知到转变态度,再到改善行为模式。

Ø    反思:“在错误中学习”,发现团队与个人特长与不足,及时调整方向和结构。

Ø    应用:“在应用中学习”,自发感悟反省,自觉改善应用,长期保持效果。

【新生代团队领导力提升沙盘模拟课程大纲】


  第一章 沙盘推演背景         【引言 战略 竞争 人才 团队】

²         沙盘历史

²         沙盘推演规则和任务

²         团队组建

²         沙盘推演

²         沙盘推演结果分析

第二章 基层管理角色认知

           管理的终极问题

           基层管理者角色定位

           管理者角色转变的对比

           骨干员工与管理者的区别

           角色转变困难的4个原因         

           基层管理者应具备的意识和心态

第三章 新生代员工特征

           新生代的员工的特点

           新生代员工的问题表现

           新生代员工成长影响因素

           新生代员工的三观

           新生代好的职场行为

           问题员工的自我认知

         【案例:无为不等于无能】

第四章 如何与新生代员工沟通

           沟通是格局与境界

           新生代员工厌恶的沟通方式及解决方案

           新生代员工的沟通方式

           有效沟通的步骤

           沟通工具:沟通反思环

第五章 如何进行团队激励

           工作动机与绩效

           保健因素和激励因素的现实运用

           需求层次理论解析

           从需求的角度驱动员工绩效

           成本最低且有效地激励措施

           团队激励三种方式

           感恩文化塑造

 

           员工的幸福感

         【案例:京东的激励】

         【案例:腾讯的激励】

第六章 如何提高团队执行力           执行力为什么重要

           4R: 结果、责任一对一、

           即使激励、检查跟踪

           任务与结果

           责任稀释定律

           管理者是执行力的化身

         【案例:三个和尚如何有水喝】

第七章 如何给员工授权

            什么是授权

           授权的目的

           授权的基本原则

           授权的形式

           授权中应注意的问题成功领导人的价值观

         【案例:从诸葛亮的悲剧看有效授权】

第八章 团队领导力实践行动流程

           赋予工作意义

           塑造团队准则

           建立权威

           创建目标和共同愿景

           制订共同计划

           以身作则

           以终为始,持续改进

         【案例:解铃还须系铃人】

         【案例:感悟围棋大师】

         【案例:西点精神之责任荣誉国家】

第九章 课程点评

²         学员自我总结,并每组选出一个问题

          《世界咖啡屋》,对问题进行分析

²  讲师点评,引领学员对问题做出有效结论

         【结束案例:退步原来是向前】



讲师 张梓轩 介绍

沙盘模拟培训专家
              党政沙盘认证讲师

         青年创业导师、浙江大学MBA

         美国项目管理协会PMI会员、PMP

         海康威视、吉利汽车经营模式研究专家

         阿里巴巴某重点实验室特聘团队教练

         上海交通大学、浙江大学特聘沙盘讲师

 

    【现任职务

      现任浙江园旅学院执行院长,海康威视、吉利汽车经营模式研究专家,阿里巴巴某重点实验室特聘团队教练,上海交通大学、浙江大学特聘沙盘讲师,杭州市大学生创业导师,湖州青年创业导师,浙江理工大学创业导师,浙江旅游职业学院客座教授。

    【讲师特色】

专注于沙盘培训擅长智能制造经营模式、管理技能、团队建设、项目管理、执行力打造等课程,通过沙盘模拟,启迪学员感悟反思,持续改善企业绩效。授课案例丰富,善于引经据典,极具感染力。

上一篇:《变革领导力》
下一篇: 《Lead the ship》领航·核心团队领导力沙盘

培训现场