管理赋能特训营

第一讲 击掌为盟导入篇

理念 / 方法

案例 / 互动 /练习

一、共创规则

1、 主持引导   2、击掌为盟

二、分组团建

1、公投桌长和时间长老

2、互贴名牌及团队展示

3、积分榜PK规则共识

【互动】

1、快乐“自画像”

2、搭档密语与团队循环式沟通

第二讲 自我赋能篇

理念 / 方法

案例 / 互动 /练习

1、 一、管理与领导效能三维框架

2、 1、岗位角色概念

3、 2、管理/领导技能

4、 3、管理者的内部游戏

5、 二、管理赋能角色认知

6、 1、管理角色认知

7、 （1）【理论解析】岗位角色概念

（2）【理论模型解析】人职匹配模型讲解

（3）【模型运用实操】人职匹配模型职业适应应用操练

2、赋能管理角色认知

（1）管理的起源及管理者角色分类

（2）管理者角色要求及技能要求

（3）【理论模型解析】管理力与领导力金字塔模型

（4）管理新挑战与驱动动力3.0

8、 三、领导心态学

（1） 1、生命状态解析

（1）生命状态

（2）【模型讲解】三维坐标

（3）三维坐标与生命强度的关系

2、【模型解析】生命状态地图模型及其应用讲解

（1）智能状态是什么

（2）生命地图与智能状态的关系

（2） 3、面对训练

（1） ABC情绪理论

（2）一切根源于我

（3）面对的12字箴言

（4）面对定义：主动地、持续地、彻底地刻意注意，唤醒力量。

（3） 4、转换训练

（4） （1）情绪沟通的真谛

（5） （2）象征物拟人法

（3）AB面二分法

（4）转换定义：跨越二元对立，发现更多的可能性。

4、基于效能的时间管理

（1）时间管理的本质

（2）可持续能量，能量决定领导力

（3）找准你的能量点

（4）好钢用在刀刃上，在你能量最强大的时候做高价值的事

【案例】

1.学生VS工作者

2.恋爱VS婚姻

3.员工VS管理者（程序猿的一天）

【现场共创】

结合自己所在管理层级及职场实际，共创输出自己相应层级管理角色的“岗位要求”。

【课堂互动】

勾勒出你所期望的生命状态

【工具操练】角色圈/生命强度测试

【角色扮演】我的故事

【落地工具】三度面对法及工具表操练

【落地工具】恐惧盒子法及现场操练   

【落地工具】象征物拟人法操练

【落地工具】AB面二分法工具表操练

【工具解析】能量分配表

【能量审计】现场审计及分享

第三讲 团队赋能篇

理念 / 方法

案例 / 互动 /练习

一、高效团队加速器之专注力：双鸟在林，不如一鸟在手

1. 生命有限，不要将时间浪费在低价值活动上

2. 活在当下

3. 员工公式：安全感+归属感+自信心=信任

4. 提出问题而不是下达命令

二、高效团队加速器之清晰度：直奔目标才是真正的执行

1. 保证团队目标清晰，并得到所有成员的认同

2. 清晰度的三个维度：语言、计划、意图

3. 详细而准备地阐明工作要求

4. 设置明确的团队计划，点燃成员的激情

5. 使命、愿景和价值观

6. 每次开会都应该议程明确、简短愉

三、高效团队加速器之问责制;责任永远大于能力

1. 问责制是智能团队的DNA

2. 把丑话说在前面，明确指出不负责任的后果

3. 分解目标，将每个环节责任到人

4. 通过成员的工作汇报洞察团队进展

5. 怎样奖励，下属才积极；怎样惩罚，下属才合作

6. 员工不尽责，是能力不足还是故意为之？

四、高效团队加速器之影响力：认同和追随

1. 影响力是指你可以激励多少人而不是可以命令多少人

2. 将自己想象成羚羊，而不是狮子

3. 是以强权操控他人，还是凭心理式感化他人？

4. 影响力的先决条件：融洽的关系

5. 处世灵活，获取即时影响力

6. 话说对了，事就成了

7. 元程序：换位思考更能让你获得认同

【学习评估】工作或生活中，列出三件你可能没有专注其中的事情。  

【学习自问】

1、如果你没有专注于这些事情，其“成本”或“风险”会是什么？

2、对于这些问题，你何时需要专注其中？

【学习行动】

1、找出三件你可能没有专注其中的事情；你或者去做、弃之不顾、委托别或者推迟去做。

2、本周尝试对每个主张采取五次询问的方法。对于你发出的每个命令，提出五个问题，以此开始知道你的团队成员找出自己的解决方案。

【案例】小矮人的故事

【案例】工作要求阐明案例1-2

【现场操练】隐式期望/显式期望表

【案例】沟通清晰度案例

【现场共创】公司或部门使命愿景价值观共创

【学习评估】

1、你的团队是否实行了问责制，情况如何？

2、你使用了问责制方程吗？

3、使用工作报告来跟踪结果？

4、有奖励高绩效和处罚低绩效的措施？

【学习行动】

1、 你愿意承诺在公司或团队中实施问责制吗？

2、 你可以在那些方面强化你的问责制

【学习评估】

1、 你和谁拥有自然形成的融洽关系？其结果如何？

2、 你希望和谁有更融洽的关系？这对你可能意味着什么？增进融洽的关系的可能结果会是什么？

3、 你已经自然而然地使用了哪些融洽关系的工具

4、 为了提升你的影响力，你还想增加哪些工具？

【学习行动】

1、 下周实验一下你最不舒服的三个立场。你得到的结果有怎样的不同？

2、 请每天开始使用两个或两个以上增进融洽关系的工具；

3、 将一个或多个有影响力的短语加入你的领导力工具包中去。

第四讲 业务赋能篇

理念 / 方法

案例 / 互动 /练习

一、洞悉业务

【工具解析】商业画布   

二、 目标管理

1. 什么是长期目标和短期目标

2. SMART原则与如何有效设定短期目标

3. 如何制定行动计划

三、战略管理

1. 战略的定义

2. 七大战略问题

3. 战略规划的六大步骤

4. 战略规划的工具

【现场操练】商业模式画布

【现场操练】

制定本月或半年度目标及行动计划

【现场操练】

SWOT分析操练

第五讲 实战演练篇

【大型情境体验项目】 领袖的风采 

在大型互动、情境体验训练中，感受管理赋能教练和智能状态的力量，深刻体验意愿关、自信关、身体关、他选关、承诺关、专注关、热情关、创造关和卓越关，展现担当的风采，粉碎“不可能”等限制性思维，植入“焦点向内、自我驱动”的卓越思维方式，塑造团队强烈的集体荣誉感和向心力。

（【特别备注】在征询客户同意的前提下，课程导师保留现场根据训练需要，进行课纲内容或顺序调整的权利。）