《目标制定与计划管理》

《吉塔行星》--目标制定与计划管理

主讲：徐伟

【课程背景】

目标管理堪称是最经典和最基础的管理理论之一，只要涉及到管理，几乎离不开目标管理，德鲁克：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”企业的使命和任务，必须转化为目标.因此管理者应该通过制定目标对下线进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及个人的目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。

然而，能真正行之有效进行目标管理的企业非常少，问题主要表现在以下方面：

为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？

为什么我们在工作中经常无所事事？

为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？

为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？

为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？

为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？

为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？……

当你持续被上述现象困扰时，请考虑，您的目标与计划管理能力是否不足？任何一个职场人士都需要达成自己的绩效，从而保障组织目标的实现。而在这个过程中，目标管理与计划管理显得犹为重要，因为它是一切行动的方向与保障设施。无论是作为管理者还是普通的职场人士，你的目标管理能力与计划达成能力往往衡量着你的工作结果实现能力。

【课程收益】

1.掌握任务管理的具体事项

2.学会制定有效的工作目标

3.掌握分解的目标具体事项

4.了解目标的计划执行与任务推进

【课程对象】：企业中高层管理者、储备干部及需要提升相应能力的职场人士。

【课程形式】：现场讲授、互动讨论、角色演练案例分析等多元化教学方式。

【课程时长】：标准版1天、6小时/天。

【课程形式】：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享

【课程大纲】

沙盘背景：吉塔行星

《吉塔行星》课程是一门目标计划与管理沙盘，模拟课程一艘太空飞船意外地降落在一个陌生的、杀机四伏的星球“吉塔行星”上，船长死了，食物和水消耗殆尽，船上的7名成员必须在21天内找到可以进行无线电联系的吉塔人基地，以求得生机……听起来像一部科幻片，实际上这是一门别开生面的培训课程《吉塔行星》。

  这是检讨和提升团队特别是领导者系统思考、分析决策和情商强度、韧度的专业情景模拟项目。我们首先被分成了7人一组的团队。游戏开始了，大家进入紧张冒险的情境中，无从得知星球全貌和基地的位置，手里只有一张降落点的地图，每天只能作一次决定，选择东、南、西、北中的一个方向前进，一旦确定，就能得到另一张地图，在此过程中，还要随时注意水和矿物质的补给，比如说，每隔三天，就要找到树林以补充水分，否则整个团队就死亡了。非常重要的一点是：关于吉塔星球和基地，每个成员得到的信息都是不完整的，有的甚至是不正确的，必须充分讨论和分享，才能找到正确路线。

  帮助管理者和专业人员在团队决策中建立科学的的流程和方法， 群策群力，管理冲突，构建方案，促进团队沟通和协作，找准目标定位并且实施计划。

第一讲：【目标与计划的制定】

一、目标的制定

1.目标有何作用？

2.目标从哪里来？

3.制定目标的流程

4.如何制定高明的目标：SMART原则

5.目标的分解

6.目标对话与目标管控

7.注意防范目标管理的缺陷

二、计划的制定

1.计划制定五步法

明确目标

掌握事实

根据事实系统思考

制定计划

计划的决定

2.完整计划所应包含的八大模块

3.制定计划的关键

4.如何保证计划的有效执行

第二讲：【从目标到计划的执行】

一、从目标到计划

1.计划存在的必然性

2.计划的种类

3.计划制定的流程

4.计划中5W2H

5.计划的组成部分与关键点

6.如何保证计划的有效执行

7.计划的关键点控制与PDCA循环

二、追踪控制三部曲

1.观察、测试

2.比较、检讨、评估

3.指导、修正

第三讲：【沙盘推演】

情境沙盘演练——吉塔行星角色扮演：

1. 安德弗——我听说走在灰烬上是很危险

2. 伯恩利——北方的树林中是有水的，向北走应该是个好主意

3. 加的夫——星球上有布兰克的地方不多

4. 杜丝贝瑞——我们上了山丘，或许就能看见基地了

5. 伊哥塞特——朝东面的5号平面图区域走或许是个好主意

情境沙盘演练——星际探险信息的分配：

一、掌握已有信息，区别有效信息和干扰信息

（制定目标与计划的前置条件）

二、星际探险路线的选择

（模拟目标与计划实施的过程）

三、分析影响安全到达基地的因素：地形和布兰克

1. 地形分类：1）草地  2）树林  3）沙地  4）山丘  5）灰烬

（模拟目标计划实施过程中遇到的突发情况及外部）

2. 布兰克的获得

（模拟目标计划实施过程中的持续性及自我激励） 

四、关键问题解读

（模拟企业运营中外部资源的介入和使用）

第四讲：【沙盘推演复盘】

1. 关于目标：项目目标的答案是基于什么而得出来的?

2. 科学决策：您觉得哪些决策是科学正确的决策？

3. 关于计划：您确定当前的路线策略是最佳的计划吗?

第五讲：【目标制定的方法介绍】

1.以终为始

2.正向偏差

3.价值公式

4.SMART法则

第六讲：【制定目标计划】

1.尝试制定一个目标

2.做好计划

3.现场分享

4.约定检查

徐 伟老师           

——企业管理沙盘培训专家  

Ø  曾任：天津元和工业（科技服务行业）任职营销总监，易为科技合伙人

Ø  曾任：某卫浴制造（制造业）公司生产经理

Ø  中核集团、中建集团特邀讲师，中国建筑安装公司

连续3年特邀讲师

Ø  8年企业培训管理实战经验，5年企业沙盘实践经验

Ø  国际注册ACI职业沙盘讲师

Ø  国际注册IPA职业高级沙盘讲师

Ø  国家体验式教育高级培训师

Ø  沉浸式剧本杀认证讲师

Ø  党建沙盘《龙的崛起》联合发起人

Ø  《远航者号》新员工角色转变剧本杀联合开发人

Ø  《请回答1921》红色党建剧本杀联合开发人

擅长领域：沙盘系列——目标与计划管理、跨部门沟通与协作、高绩效团队建设与管理等

【个人简介】

徐伟老师是一位实战派讲师，有生产制造及科技型公司的管理经验，在企业服务期间既负责部分的管理工作，又负责企业培训体系的搭建，一部分课程的讲授。坚持“学以致用，用之有效” 的理念，善于把所学所想与理论知识融为一体，针对企业现存的痛点难点应用沙盘推演形式逐一击破。在多年的培训实战中，累计授课400场次，培训学员达20000人次，课程满意度95%以上。

【实战经验】

管理沙盘推广者：针对企业培训形式单一，培训课堂气氛沉闷，形式大于内容，与团队共同致力于管理沙盘培训的推广。课程的培训主体由老师的讲授，转变为学员的亲自体验。从沙盘的体验中感受到自己管理抓手的欠缺，从而更深刻的认知自身痛点。整体的课堂从以前的灌输式，变成了自我体验、自我驱动。在京津冀等地多此开展管理的沙盘的推广工作，颇受好评。

实战派党建沙盘师：针对各企事业单位对于党建课程的需求，联合多位老师共同推演出电子及史诗背景沙盘《龙的崛起》。目前该沙盘已在东风汽车各党支部内轮训交付，客户满意度高达98%以上，东方电气及天津轨道交通也多次复购本沙盘。让每一位参与者亲历历史，从不同角度体验到中国式现代化从哪里来、到哪里去。

【培训经验】

《打造高绩效团队——勇攀珠峰》企业内训沙盘，累计授课18期

科学的设计和运用沙盘模型，让学员在情景模拟中发现并解决问题，极高的提升了组织解决问题的能力，曾为中建安装、汇智物业、立中车轮、我爱我家等多家企业量身定制了主题沙盘，累计授课38余场。

《目标与计划管理——深空工业》企业管理沙盘，累计授课20余期

针对管理者的角色错位、决策制定缺乏科学性、目标管理模糊等领导力缺失的问题，通过“直接、不逃避、面对、解决”这几个关键词阐述了课程的关键点。帮助企业管理者更好的去梳理公司的战略方向，让企业的战略落实成可完成、可衡量的目标，并与每一位员工联系在一起，让员工看到企业的战略与自己行为息息相关，更好的将个人目标与绩效关联并付诸行动。累计授课20余期。

《执行就是给结果——航海时代》企业内训，累计授课16余期

提升学员的执行力，快速进入职场，建立强烈的目标感，工作认同感。曾为农商银行、中海油、唐山文旅集团、药物研究院、天津电力等企业授课超过16期。课程从两个方向去解读执行力，一个是个人层面，一个是组织层面。其中，组织层面让更多管理者意识到管理的盲区，从而更改组织行为，打造组织的执行力文化。曾助力骊驻美标、高能环境员工离职率较去年同期减少8%，业务好评率提高了7.3%。

《企业全面模拟运营沙盘---经营者思维》企业管理沙盘，累计授课12余期

老师运用符合实战环境下的企业运营流程，从采购、生产、销售、汇款四个维度，全面模拟一家企业运营的全流程。在企业模拟经营中，每位体验者都更好的了解的自己的岗位职责，又能学习到使用的财务知识。其中，在企业经营的盈亏平衡点，如何扩大企业的盈利三角区。每位岗位负责人能梳理出自己“开源节流“的具体措施。帮助优贝童车天津工厂完成采购成本及运营成本的降低，手动生产线改自动生产线的日期提前，当年整体运营成本下降3个百分点，利润增长8个百分点。

《跨部门协作与沟通——肆一镖局》剧本杀，蒙牛内部累计授课8期

老师运用当下很流行的剧本杀模式，模拟跨部门之间的协作与沟通，让很多新入职员工及很多新晋管理者对于部门协作有了更深刻的了解。通过本次的剧本杀课程，让营销部门与培训部门打通了，多年的不配合传言，尤其时课程中的关系链接图，让部门协作更加顺畅，让组织之间的的沟通更加便捷，至今组织内部沿用课程中的红绿灯关系图，链接部门之间的协作人员。