领导力
《女性领导力塑造》
女性领导力塑造 课程
讲师:刁东燕
课 程 纲 要
【课程名称】《女性领导力塑造》
【课程背景】
女性,在今天这样快速发展得时代中,俨然已经成为职场中得中流砥柱,与20年前、10年前甚至5年前就业情况以及中高管比例成上升趋势。尤其在中国,女性的就业比例为74%,已经成功碾压部分欧美企业;而进入董事会及中高管的队伍中,女性也占据了8%,虽然比例较低,但作为女性,我们仍然看到在五千多年的以女子无才便是德的中国文化中,女性确实能顶半边天。然而,由于女性诸多的身份,他们必须扮演更多的角色:生活中的女儿、妻子、妈妈、儿媳....职场中的女同事,女领导,女合作伙伴......,因此很多人认为需要工作和生活的平衡,尤其是女性。不过工作和生活真的可以平衡吗?平衡的了吗?怎么平衡都会出现按了葫芦飘起了瓢。所以工作和生活怎么可能简单的一句平衡就解决呢?成年人的世界永远没有非黑即白的洒脱,藕断丝连,如何这样做,就一定会这样只能出现在孩子的童话世界。因此女性应该考虑的是如何更好的融合工作和生活,有效管理自己的时间,明确自己的方向,设定自己的职业路径,有取有舍,掌握自我选择的权力。
《女性领导力塑造》将帮助职场女性直面问题,调整心态,了解自己,规划工作和生活,通过学习建立自我负责模式,做幸福的职场女人。
【课程收益】
l 了解情商对女性管理者的重要意义
l 清晰了解管理者的角色定位和核心目标
l 掌握个人情绪控制的方法和技巧
l 掌握激发下属正面情绪的能力
l 熟练运用情商的工具,识别他人情绪,做到有效管理的管理
【课程对象】中基层管理者
【授课方式】理论讲解+案例分析+角色扮演+视频学习
【课程时长】2天,6小时\天
【课程大纲】
引言:基于心理学的组织干预升级
一、情商管理对女性管理者的重要意义
1. 讨论:为什么女性领导者更要学习情商
- 从经营模式看情商
- 从组织发展看情商
- 从管理对象变化看情商
- 从个人角色定位看情商
2. 讨论:我是谁?- 角色定位
3. 什么是情商?
- 情商的两个维度,五个方面
l 认知、管理自己情绪
l 认知、激发他人情绪
- 情商的本质
4. 讨论:绩效与情商的关系?
5. 现场测试:你的情商几何?
6. 情商在工作中的体现:
- 控制不住脾气怎么办?
- 管理简单粗暴怎么办?
- 不会激发员工热情怎么办?
- 员工情绪波动怎么办?
- 如何调动员工的动力,自动自发的工作?
7. 如何巧用情商处理两难的问题
- 新经理并发症
- 老经理的并发症
- 严管还是宽松管?
- 案例分析:严管的刘晨
二、女性领导者自我情绪管理
1. 认知情绪
(1) 工作中,常见的情绪有哪些?这些情绪和我的关系
(2) 情绪的状态:心境- 激情- 应激
(3) 情绪的定义及主要的四种情绪
(4) 四种不同的情绪如何应对
(5) 四种不同的情绪在工作中的辨识与调节
※ 情绪体验:生命线
2. 管理你的情绪(情商测试)
(1) 情绪管理的三阶段
Ø 自我觉察
Ø 合理表达
Ø 有效调节
(2) 情绪管理要5会
Ø 互动:微笑的力量
(3) 情绪ABC: 破窗与换窗
Ø 案例讨论:领导让加班
3. 学会主动释放压力- 压力管理的天龙八步
² 识别压力信号
² 调整内在认知
² 选择适合策略
² 学会放松心情
² 合理释放压力
² 舍得学会拒绝
² 培养积极心态
² 养成良好习惯
三、赋能他人,激发他人,构建个人影响力
1. 讨论:为什么管理者要具备影响力?
Ø 视频学习:察哈尔归来
2. 管理者影响力的层级
3. 影响力的两个维度:强权 vs 弱权
4. 权利使用策略测评
5. 管理他人的情绪法
Ø 角色扮演:识别对方的情绪
Ø 感受与事实(视频学习)
Ø 管理他人情绪的五步法
Ø 情景演练:如何安抚下属
Ø 常见的员工情境管理
- 员工职业三阶段的情绪状态管理
- 员工一年工作中三阶段的重大事件时情绪管理
- 员工人际关系不和谐情绪管理
- 员工个人家庭等问题情绪管理
6. 如何激发下属的个人潜能?
Ø 视频:潜力
Ø 教练的重要作用
- 同理心倾听技巧
- 互动:你听到了什么?
- 合作共赢:找出第三种选择
- 训练:脑动全开- 第三选择
7. 领导力提升的五个关键要素
Ø 旗帜鲜明
- 立场是根本(换位思考)
- 互动:四巧板转换思维
Ø 建立信任
- 建立信任的两个方法
- 如何建立基于动机的信任
Ø 以身作则
Ø 情感至上
- 讨论:人在沟通时,是理性多还是感性多?
- 情感决定立场
- 中国人典型的情感逻辑
Ø 差异沟通
- 现场性格测试
- 性格分析及性格判断,了解自己,认知他人
- 视频学习:判断性格
- 不同性格如何赞扬
- 不同性格如何激励
- 不同性格如何解决问题
- 不同性格如何管理
四、女性领导者的情境管理
1. 在岗员工的工作状态诊断
² 案例:员工能完成任务吗?
- 衡量下属准备度的两把尺子
- 什么是员工工作的准备度水平
- 员工诊断——准备度水平详解
2. 女性管理者如何做到人与事的平衡
- 两种不同的管理行为
- 工作行为与关系行为
- 四种不同的管理风格
Ø S1命令风格
Ø S2教练风格
Ø S3支持风格
Ø S4授权风格
- 现场测试:管理风格诊断:你是什么样的管理风格?
3. 情商管理- 管理思维升级
- 如何管理90、95后?
可根据企业的需求进行定制课程;
刁东燕老师
î讲师背景
n 历任外资、民营企业高管
n 丹麦上市公司商学院操盘人
n AACTP国际注册培训师
n 国家专项心理健康指导师
n HMD健康管理师、家庭健康指导师
n CCDM职业生涯规划师
n 中国移动EAP督导师
n 中铁北京工程局心理辅导教练
n 清华大学、林业大学MBA班客座教授
n 前程无忧特邀专家
î职业背景
历任丹麦某上市公司商学院操盘人、运营经理、销售经理,新加坡花旗银行咨询顾问,韩国圃美多高级顾问兼讲师,国内最大家具品牌商学院顾问。十几年职场经验,两年海外工作经历,曾亲历某知名寿险公司、某国有银行,某上市教育平台,中粮集团内训师系统、管理体系打造。职业经验丰富,理论与实际结合,课程呈现充满激情,被誉为:“亲和力与爆发力并存”的女老师。从2015年开始,从事职业发展咨询工作,并独立接受个案咨询,期间介入企业EAP建设,建立EAP门诊,助力员工提升职场幸福。
î授课特点
启发性:引导催化学员,深挖自身,由表及里,引发思考,尤其擅长引导学员思维方式;
轻松性:授课风格以“轻松活泼、幽默风趣”著称;追求学中练,练中体验的身心核心的感受;
实用性:围绕从实践中来到实践中去的理念,发现挑战、面对挑战,跨越挑战,让学员产生共鸣;
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