“后浪”奔涌-疫后新时代下企业人才管理创新 ——企业管理者关键“两力”培养

“后浪”奔涌-疫后新时代下企业人才管理创新
 ——企业管理者关键“两力”培养
 
【课程简介】

课程时间	1天  6小时/天
授课对象	中高层管理者/储备干部
授课方式	公开课

【课程背景】
一场疫情，改变了很多企业的生存法则！经济下行与疫情影响双重因素叠加，使企业之间的竞争愈发激烈。不管你愿不愿意，世界已经进入VUCA时代，越来越不确定，越来越易变，越来越不可预测！
全球行业快速迭代，企业内外瞬息万变，随着传统工作机会的不断消失，各个领域的企业迎来大规模的裁员潮。与此同时，大批Z时代（95后至00后一代）的新兴力量涌入职场，他们崇尚自由，有实力、有精力、有个性。
企业HR负责人或者是Line Manager，对于具有批判性的思维，充满好奇心、创造力的员工应给与更多的关注、支持和辅导。掌握敏捷人才培养的方法、理论及体系并形成良性循环才是让企业具有竞争力的关键所在。
如何建立敏捷化组织成长的底层逻辑，如何提升敏捷化组织的管理技能，如何打造一支结果导向、信守承诺、使命必达的职场铁军？是本堂课重点研究的成果。
【课程目标】
● 创办两家世界500强企业的稻盛和夫，提出成功方程式：成功=思维方式*热情*能力
● 本课程就是从改变思维方式、激活事业热情、训练运营能力、萃取经验方法四个维度，帮助组织在人才培育上，锻炼出新的能力来，突破管理瓶颈，打造高绩效团队。
【课程内容】
以企业管理者为对象  以萃取职场经验为标准
以突破管理瓶颈为过程  以铸造职场铁军为目的
【课程价值】
价值1：统一立场 凝聚人心  
建立真正为公司操心的干部标准，激活团队，凝聚人心。
价值2：改变思维 激活热情 
帮助管理者建立职业人的底层逻辑，改变思维方式，激活事业热情。
价值3：突破干部管理瓶颈
提高管理者敏捷化管理，聚焦“铁人三项”从业务、流程、机制三个方面提高管理技能

【授课形式】
↠↠不是培训 是训练
↠↠咨询式 授课模式
 
【课程亮点】
↠↠课程类型：干货！干货！全职场痛点解决方法干货！
↠↠课程设置：“一个知识，一个场景，一个痛点、一个成果”的四个一结构，确保特训营课程：听的懂、拿得走、用得上、有实效。
 
课程大纲
 
第一讲：敏捷化组织之全局力
如何把组织变成一群人，一件事，一辈子？
一、员工与组织的关系
1.     组织=领导+干部+员工
2.     找到自己的位置
3.     重新定义干部职责
案例：大树理论
解析：凝聚干部班底是做强大组织的核心
管理不是管所有人，而是管一部分人，
让一部分人带动更多的人去执行
管理者首先要找到自己的“左膀右臂”“四梁八柱”
 
二、全局力的定义
1.     不要基于一点去看问题，而是要有全局意识！
2.     没有理性的精神叫幼稚，没有格局的勇气叫鲁莽。
3.     工作中缺乏全局力的表现
案例：【华为HR万文长信，实名举报领导不作为】
解析：突破管理瓶颈的底层逻辑：取大弃小
 
三、全局力就是立场大于一切
1.     什么是立场？
案例：【草绳、白菜和螃蟹】
解析：你跟谁绑在一起，就应该有谁的立场，
谁才会挺你。
2.     立场的意义？
解析：把事做成的并不是最有能耐的人。
3.     什么是立场执行力？
案例：【阿里巴巴彭蕾】
解析：有立场的人，先相信，后看见。
 
四、公司中三类员工不能留
1.     经常与下属肆意谈论上司和公司
2.     自己部门的问题，就是员工的问题
3.     公司的问题，都是兄弟部门的问题
解析：在组织中有很多干部，身体当了经理，
心还是一个员工。
 
五、建立干部班底的三个要素
1.     立场第一 
2.     态度第二 
3.     能力第三  
案例：【15年间马云犯的十大错误】
【史玉柱不用空降兵】
解析：把公司干成的是能人，干倒闭的也是能人
优秀的组织，在危难时能够活下来，活的很好
是因为在建立干部班底时，并没有把能力放在首位！
 
六、建立干部班底的四象限
1.     人裁（裁掉）
2.     人才（培养）
3.     人豺（利用）
4.     人财（重用）
解析：真正立场的人，就会玩命历练，能力飞速增长。
 
七、立场文化的三个标准
1.     客户立场
2.     公司立场
3.     做大事的立场
案例：【职业经理人：陆奇】【三国曹操】【三国吕布】
解析：职业人最大的悲剧就是错把平台当能力！
小人用对错观，大人用得失观！
 
八、立场文化的“心腹论”
1.     把心交给公司，把命交给企业，把文化融入血液，为公司操心
2.     斜杠青年”很难成为职业人
3.     择一事，终一生，心有安处，如有神助
案例：【IBM】【联想柳传志】
解析：底层逻辑正确+努力，就是干1个十年
底层逻辑错误+努力，就是干10个一年
 
第二讲：敏捷化组织之运营力
如何建立业务流程，批量化训练人才、复制业务？
一、重新认识“管人”和“管事”
1.     企=人+止
2.     企业的一切问题就是到人为止
3.     干部就是要把最高注意力放在人身上
4.     带团队的两只手：“明理”和“历事”
案例：【孙猴子变成斗战圣佛】
解析：管事不管人是基于规则和制度而言
      管事先管人才能避免“事故”发生“故事”
 
二、创新管理的圈层文化
1.     何为圈层文化？
2.     敏捷化管理如何实现？
案例：【亮剑精神】
解析：低手管事，高手管人，顶级高手建立圈层
使人浸泡，批量化复制人才！
真正的老师是圈层，真正的学习是“浸泡”
领导者最重要的是通过营造氛围来提升绩效的人
干部就是把最高注意力放在建立“圈层”上
三、经营圈层文化的五个“互动”
1.     互动互生
2.     拼命互动
3.     带入爱互动
4.     无分别心互动
5.     生活工作一起互动
案例：【谁知道答案】【日本江本胜馒头实验】
解析：管理者要拿出三分之一的时间和团队互动
      不互动就不知道有什么
      爱的反义词不是恨，而是冷漠
      带团队首先要有“人情味儿”
 
四、赋能执行“铁人三项”
1.            业务-团组化
2.            流程-标准化
3.            机制-人性化
解析：做员工成功跟自己有关，做干部成功跟团队有关
      干部就要死磕三件事儿，业务、流程和机制
 
五、业务团组化
1.            业务的定义：组织的每一个岗位和环节
2.            把“业务”当产品一样对待
3.            “业务”不能散养，要圈养（即团组化）
案例：【互联网七字诀】【重新定义岗位责任】
练习：知识成果转化 制作岗位责任说明表
 
六、流程标准化
1.     我干你看（业务精神）
2.     我说你听（业务精神）
3.     你干我看（职业精神）
4.     你说我听（职业精神）
案例：【九年义务教育】【考驾证】
解析：管理者要精通业务，打铁还需自身硬
      唯有标准的流程才能传承，经久不衰
 
七、机制人性化（浅谈）
1.     R1结果设定
2.     R2 责任锁定
3.     R3节点检查
4.     R4主动汇报
5.     R5即时激励
6.     R6改进复制
案例：【万元直播流程管控表】【中国机长】
解析：执行不是一个点儿，而是一条线儿
      流程管控表七大维度深度解析
      无流程干十年也是新创公司
      无管控再完美的战略也是“赌博”
 
八、结点总结
1.     业务是最大的话语权
2.     流程是最大的操盘手
3.     机制是最大的沟通力
 
课程复盘
1. 重点知识回顾
2. 感恩回馈：有问必答
①针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
②分享管理实践案例
特别说明：
老师承诺：必把培训价值放在第一位！

组织管理效能提升教练
团队管理实战专家
被企业誉为“战略执行力”导师
13年高层管理经验/咨询管理经验
曾任：
北京大学EMBA总裁班主讲老师
河北央广文化传媒有限公司中高层管理专家
瑞达思（香港）股权设计研究院团队建设专家
河北合众人力资源服务有限公司中高层管理专家
帮助1000+企业建立选拔干部、打造心腹班底的基本标准，累计培养10000+名职业人播种职场人格，提高商业价值。
为500强企业、银行、通讯、制造等企业进行授课并受到客户一致好评。

擅长领域：
组织战略规划/管理流程再造/团队管理与建设/中高层及储备干部管理技能培训

课程特色:
以丰富的案例为主体，结合企业的实际，通过大量操作性极强的工具及方法，现场演练，全员参与，互动性极强。

推荐理由：
不是培训 是训练
体验式 授课模式

靳大卫老师，13年企业管理咨询和企业授课经验，在金融保险、IT、化工、房地产、食品、教育、机械、零售业、快销品、通讯等多个行业均有丰富的管理培训经验。
主讲并成功举办了近300+场公开课、参与1000+企业中高管建设及团队内训课程，不仅让老师涉足全国多个大中小城市，也曾先后为中国人寿保险、中国平安、工农中建交银行、农商行、邮政银行、北京国电电力、石药集团、新凯龙集团、必拓集团、庚辉商贸集团、兴达集团、大光明集团、三高集团、恒伟建设工程集团、金利新能源、永康集团等上百家企业进行了中层管理干部和储备干部的培训，被企业和学员誉为“战略执行力”灵魂老师，也被企业家深刻记住了“执行不到位，就找靳大卫”的标签。尤其是老师激情不失亲切，幽默但破题深刻地讲课特点，深受学员的一致好评。

授课风格：
靳老师亲和力强，课程风趣幽默，人生体验丰富，案例充实，结合自身工作的体验，做自己所讲，讲自己所做。秉承实际、实用、实效的三实特点，课程设置丰富，将理论、案例、视频、音乐、个人经验融合一体，课程现场既有趣，又有料。不说套话更不忽悠，只为让学员产生真正的内驱力，让学员潜移默化的接受观点，最终形成自我驱动。尤其训练过程极具激情与感染力，学员在轻松与快乐中体验管理真谛，独具讲师风范与特色。