管理技能提升
卓有成效的管理者
卓有成效管理者,是德鲁克先生最简单并实用的一本管理教科书,正如序言中海尔CEO张瑞敏先生提到的,看了二十多遍,常翻常新。卓有成效的管理不是天生的,一定是后天习得的,那么如何做到做到卓有卓有成效?本课程将系统告知答案,请所有管理者大胆去面对,勇于并敢于做到卓有成效,让我们一起实现最大的人生价值。
内训课程大纲
开篇:卓有成效是可以习得的
如何做到卓有成效呢?
视频:彼得.德鲁克先生介绍
“效果”与“效率”
1、 管理者的时间规划
时间如何划分
测试:管理者的时间都用在哪里?
案例:亚历山大的时间是如何运用的
管理者的时间管理方法
案例:董事长的时间规划
浪费时间因素有那些?
管理者要消除那些费时的活动?
集中精力要事优先
案例:杰克韦尔奇
测试:经理人时间规划
2、 管理者的贡献
领导者责任的理念
案例:宗庆后如何看待贡献
贡献考核标准:
1. 直接成果
2. 价值观的树立与实现
测试:价值观
3. 培养人才
管理者对贡献的理解
责任的表现特点
管理者要有正确的人际关系
1. 互相沟通
2. 团队合作
3. 自我发展
4. 启发他人
案例:走动式管理的要点
企业培养人才的关键时刻
有效会议的五个要点
会议的五大实施
3、 如何发挥人的长处
因人设事OR因事设人
管理者用人所长的四大原则
案例:罗斯柴尔德家族
测试:你是那种类型的管理者
认识并发现你的优势
90位CEO用人的五种诀窍
案例:“自己人效应”
案例:某银行为什么会倒闭?
德鲁克自我管理的五方面
如何辅佐你的上级
1. 端正态度
2. 知己知彼
3. 黄金法则
案例:如何发现上级的优势
案例:怎样向上级提建议
4、 着眼于明日
企业产品分类
审视企业盈利点
符合放弃策略的条件
案例:某外包公司的放弃流程
确定战略创新的原则
案例:CE是如何保持成功的
十大战略制定原则
5、 管理者有效决策
从有限决策理解
见解出发OR事实出发
案例:日本人是如何做决策的
判断有没有必要做决策
一般OR特殊
有效决策的步骤分解
1. 界定问题
案例:寻找问题背后的问题
2. 探寻边界条件
案例:要不要给他们签证
3. 寻找最佳方案
案例:什么是对的,而非谁是对的
一定要有反对意见
案例:斯隆如何看待GE人事决策
4. 采取行动的三要点
5. 建立反馈机制
从失败与成功中获得反馈
案例解析:德鲁克的亲身经历
如何做到卓有成效呢?
视频:彼得.德鲁克先生介绍
“效果”与“效率”
1、 管理者的时间规划
时间如何划分
测试:管理者的时间都用在哪里?
案例:亚历山大的时间是如何运用的
管理者的时间管理方法
案例:董事长的时间规划
浪费时间因素有那些?
管理者要消除那些费时的活动?
集中精力要事优先
案例:杰克韦尔奇
测试:经理人时间规划
2、 管理者的贡献
领导者责任的理念
案例:宗庆后如何看待贡献
贡献考核标准:
1. 直接成果
2. 价值观的树立与实现
测试:价值观
3. 培养人才
管理者对贡献的理解
责任的表现特点
管理者要有正确的人际关系
1. 互相沟通
2. 团队合作
3. 自我发展
4. 启发他人
案例:走动式管理的要点
企业培养人才的关键时刻
有效会议的五个要点
会议的五大实施
3、 如何发挥人的长处
因人设事OR因事设人
管理者用人所长的四大原则
案例:罗斯柴尔德家族
测试:你是那种类型的管理者
认识并发现你的优势
90位CEO用人的五种诀窍
案例:“自己人效应”
案例:某银行为什么会倒闭?
德鲁克自我管理的五方面
如何辅佐你的上级
1. 端正态度
2. 知己知彼
3. 黄金法则
案例:如何发现上级的优势
案例:怎样向上级提建议
4、 着眼于明日
企业产品分类
审视企业盈利点
符合放弃策略的条件
案例:某外包公司的放弃流程
确定战略创新的原则
案例:CE是如何保持成功的
十大战略制定原则
5、 管理者有效决策
从有限决策理解
见解出发OR事实出发
案例:日本人是如何做决策的
判断有没有必要做决策
一般OR特殊
有效决策的步骤分解
1. 界定问题
案例:寻找问题背后的问题
2. 探寻边界条件
案例:要不要给他们签证
3. 寻找最佳方案
案例:什么是对的,而非谁是对的
一定要有反对意见
案例:斯隆如何看待GE人事决策
4. 采取行动的三要点
5. 建立反馈机制
从失败与成功中获得反馈
案例解析:德鲁克的亲身经历
讲师 罗澜 介绍
中华企管培训网特聘讲师;清华大学职业经理训练中心特聘老师、 浙江大学继教学院总裁班特聘讲师、国家职业经理人研究中心特聘讲师、 美国国际教练联合会(ICF)认证教练、 美国培训协会(AACTP)国际认证职业促动师、美国培训协会(AACTP)国际认证高级培训师、美国NASA打造高绩效团队认证培训师(国内首批)、中层管理者升职必备书籍《辅佐上级成就自己》一书作者。
资历背景
罗老师在企业管理,咨询等行业作为企业顾问工作十多年,足迹遍及外资企业、国资、中小企业,在其咨询与培训生涯中,为多家企业提供过系统管理咨询和培训。
近二十年来,罗老师专注于企业管理领域的学习和实践,成功地将美国先进的“教练技术”与企业管理实践结合起来,擅长于针对职业经理人的心态、性格、习惯、素质和管理技能进行训练,在国内独家或领先开发了《如何辅佐上级》、《基于教练技术的辅导下属》、《以成果为导向的教练技术》、《卓有成效的管理者》等品牌课程,通用管理课程包括《目标管理》、《时间管理》、《高效工作方法》等课程,并国内首批认证NASA用人技术,让团队建设与企业文化科学实践的,有针对性的落地有效课程----《打造高绩效完美团队》。
职业履历
历任跨国外资企业营销管理、国有大型企业分公司经理,国有大型管理咨询公司项目经理,咨询师与培训师等工作,十多年来,罗老师的足迹遍及全国多个省市,成功给与多家企业提供顾问,培训,是一位资深的企业管理顾问与教育培训专家。
授课风格
从问题入手,以实际解决客户问题为根本诉求,授课风格正统又不失幽默。强调互动性和学员的参与,并配有大量案例,所授课程即有理论高度,又有实战经历,广受企业界好评。课程注重系统性与专业性,结合实战经验进行案例剖析,让学员可以拿着方法得以有效运用。
资历背景
罗老师在企业管理,咨询等行业作为企业顾问工作十多年,足迹遍及外资企业、国资、中小企业,在其咨询与培训生涯中,为多家企业提供过系统管理咨询和培训。
近二十年来,罗老师专注于企业管理领域的学习和实践,成功地将美国先进的“教练技术”与企业管理实践结合起来,擅长于针对职业经理人的心态、性格、习惯、素质和管理技能进行训练,在国内独家或领先开发了《如何辅佐上级》、《基于教练技术的辅导下属》、《以成果为导向的教练技术》、《卓有成效的管理者》等品牌课程,通用管理课程包括《目标管理》、《时间管理》、《高效工作方法》等课程,并国内首批认证NASA用人技术,让团队建设与企业文化科学实践的,有针对性的落地有效课程----《打造高绩效完美团队》。
职业履历
历任跨国外资企业营销管理、国有大型企业分公司经理,国有大型管理咨询公司项目经理,咨询师与培训师等工作,十多年来,罗老师的足迹遍及全国多个省市,成功给与多家企业提供顾问,培训,是一位资深的企业管理顾问与教育培训专家。
授课风格
从问题入手,以实际解决客户问题为根本诉求,授课风格正统又不失幽默。强调互动性和学员的参与,并配有大量案例,所授课程即有理论高度,又有实战经历,广受企业界好评。课程注重系统性与专业性,结合实战经验进行案例剖析,让学员可以拿着方法得以有效运用。
上一篇:K-GOLF王者高尔夫之向上管理
下一篇:卓越有成效的管理
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决