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行动学习在管理中的运用

内训讲师:祝勇 需要此内训课程请联系中华企管培训网
行动学习在管理中的运用内训基本信息:
祝勇
祝勇
(擅长:生产管理 管理技能 )

内训时长:1-2天

邀请祝勇 给祝勇留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
一、行动学习的理论基础
1.     行动学习在中国
2.     行动学习的理论基础
3.     行动学习的四个定义
4.     行动学习的五类运用
5.     行动学习的六个要素
6、行动学习的七个步骤

二、群策群力解决问题的九步骤
1.     群策群力九步骤
1)     澄:摆现象(头脑风暴)——现象聚焦(团队决策)
2)     查:原因查找(头脑风暴/ 六顶思考帽)——原因聚焦(记分卡)
3)     整:逻辑化(分类排序)——系统化(鱼骨刺图)
4)     排:矩阵排序(头脑风暴)——矩阵排序(计分卡)
5)     制:行动方案(团队列名、团队共创)
6)     评:风险难易评估(深度研讨)
7)     修:修订行动方案(头脑风暴、六顶思考帽)
8)     定:小组确定行动方案
9)     宣:团队成员集体承诺
2.     群策群力的作用
3.     群策群力的特点

三、集体研讨方法
1.     整体说明
2.     讨论VS 深度汇谈
3.     头脑风暴AND 团体列名
4.     团队共创
5.     六顶思考帽

四、高效催化师技能
1、理解催化
1)催化的定义
2)催化师做什么
3)催化师的信念系统
4)好的和坏的催化师行为
5)催化技巧层次
6)催化工作阶段

2、催化师六个核心技能
1)保持中立
2)倾听
3)发问
4)收集创意
5)解释澄清
6)验证假设
3、后勤及硬件配置
1)活动挂图
2)活动卡片
3)工具箱
4)10条后勤标准
5)走墙

讲师 祝勇 介绍
中基层管理能力训练专家
行动学习催化师、资深咨询顾问                 
中国人民大学MBA工商管理硕士
国际职业训练协会IPTA认证讲师
上海市培训行业联谊会理事
江苏省培训行业联谊会副会长
中国培训华誉奖品牌讲师500强
浙江大学、苏州大学、四川大学客座讲师    
 
资深企业管理培训专家,浙大、苏大、川大特聘管理讲师,历任成长型民企上海豪隆医疗投资有限公司、西安《百姓生活报》、大型央企华润集团无锡微电子事业部、春兰集团南京卡车事业部和欧美企业苏州霍丁格包尔文电子测量技术有限公司中高级管理者,18年职场管理+10年培训经历造就了丰富的经验。祝老师一直专注研究及讲授管理课程,他的课程深入浅出,能从抽象的理论和复杂的现象中谈古论今、引经据典,演绎出精彩的分析。
他的课程擅于运用互动的授课方式,营造良好的学习环境,调动学员的积极性;紧扣企业管理的实际情况,将深奥的管理理论、管理方法以及自己的管理心得以一种轻松、愉快、诙谐、幽默的方式传授给学员,并快速解答学员提出的实际疑难问题;学员能够当场消化与吸收实用方法,给实际工作带来更多启发与新的思路。
在传授知识和技能的同时,帮助学员培育自己的管理哲学和管理思想。

【授课特色】
1、实用:强调方法论而不是理论化,每个模块的内容都与管理实践紧密关联;
2、有趣:案例、视频、角色扮演等丰富的教学手段,调动学员参与的积极性;
3、实效:强调现场演练,在行动中感悟有效管理,强化课后的实际操作指导;
4、理念:修其心、诚其意、开其智、长其技、壮其行。

【核心课程
中层经理——“MTP中层主管管理才能发展”(2-8天)
一线主管——“打造金牌班组长”(2-6天)
管理人员——“以行动学习为基础的问题分析与解决”(1-2天)
版权课程——“情商领导力——管理者情感智能EI运用”(澳大利亚Genos EI,1-2天)

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