VDA 6.3过程审核与VDA6.5产品审核

1、过程审核概述
      VDA 6.X相互联系和区别
      VDA 6.X审核种类的比较
      过程审核的定义、目的
      VDA 6.3 1998版与2010版的区别
      过程要素同与产品生命周期之间的相互关联
      审核员资格要求

2、过程审核流程
      审核流程
      审核方案（Programme）
      审核准备
      审核实施
      审核评价
      结果展示
      结论与关闭
      练习
      过程审核员的提问方式和技巧
      过程导向式的审核：风险的识别
      案例：PCB装配风险分析
      练习
      过程导向审核的基本框架

3、潜力分析
      潜力分析（P1）目的和目标
      前提条件
      准备工作
      潜力分析的流程
      潜力分析（P1）问卷表
      潜力分析结果的评价
      对供应商的分级（classification）
      潜力分析改进计划

4、审核问卷表详解
      问卷表概况
      问卷表的结构
      P2：项目管理
      P3：生产和过程开发的策划
      P4：生产和过程开发的实施
      P5：供应商管理
      P6：过程分析和生产（含练习）
      P7：客户支持，客户满意及服务

5、有形产品过程审核的评价
      如何对每个问题评分
      评分指南
      P6子要素的评价及其基准
      过程导向审核的基本框架
      总体评价与评级
      降级（downgrades）规则

6、产品审核培训大纲
一、引言
      产品审核的目的和应用范围
      VDA6.5中新旧版的差别 
二、产品审核与其他审核方式及检验的区别
三、关于产品审核的程序 
      产品审核的流程
      产品审核的规定
      产品审核的监控和评估
      产品审核的资源
四、审核规划
      检验特性与清单
      检验方法/工具与抽样检验
      零件取样与标识
      零件运输/包装
五、怎样实施产品审核
六、制定报告
      偏差分级与情况说明
七、紧急措施/纠正措施

王继武简介。中华企管培训网特邀企业内训讲师，湖南大学机电工程硕士，质量工程师，IRCA国际注册主任审核员，EARA国际注册审核员，QS9000主任审核员（AIAG），TS16949:2002审核员(IATF)。

实务经验
富士康集团公司（Foxconn） 高级品质经理；
森泰集团 品质经理兼高级顾问；
王继武老师具有8年品质管理实战工作经验，及十多年培训与咨询经验。其间王老师辅导ISO14001的企业达15家；辅导QS9000与TS16949的企业达25家；曾在多家大型外企中担任高层管理职务；熟悉许多优秀外企的运作模式；在六西格玛世界级大公司的质量运动中，接受过全面、严格的统计学培训。指导公司各部门采用统计学的方法进行持续改进活动。

研究实绩
2003年6月编著《汽车行业ISO/TS16949:2002国际标准应用与实施指南》，由海天出版社出版发行。
即将出版《FMEA潜在失效模式与效应分析》

培训领域
品质管理系列、生产管理系列、6Sigma系列

培训风格
良好的基本素质，著名大学和著名公司的教育和培训以及多年的授课与培训经验，使得学员在轻松愉快的气氛中获益非浅。
以结构完整，条理突出，表达清晰，逻辑性强著称，注重理论联系实际，强调技能掌握及实操性。课中互动性强，达到讲台上下的双向交流效果，对实际工作带来启发与助益。
从事多年的质量管理工作经验，加上观察入微的细密思维，上课内容丰富，体现较深的专业水平，根据课程及学员采用不同上课形式:小组研讨、个案研究、角色扮演、活动练习、实战模拟等多种教学手段并用。

学员反馈

“满意，很满意，通俗易懂，好理解，收获良多；逻辑清晰，演讲表达技巧好，幽默生动；有实际效果，课程正是工作需要。”                                       —— 来自  芜湖马瑞利

“讲解清楚、授课经验丰富，材料生动、针对性强，逻辑清晰，对以后工作实用性强。本次课程清晰地讲授了五大核心公司的定义、运用，并有丰富的实例，对增加前期质量管理很有帮助。”
—— 来自  2010年4月五大核心工具公开课

“实用性强，讲师演讲与表达技巧精益、突出。良好，较能理解，对FMEA/SPC/PDCA有进一步了解；本次课程的学习内容对工作帮助很大，能学以致用。”             —— 来自  肇庆本田