企业战略
战略规划的制定和执行管理
内训课程大纲
一、制定战略规划的几个要素
1、反思以往战略规划制定的得失
2、战略规划阶段的环境分析(国际、国内、行业优势、劣势)
3、战略规划发展思路
4、发展重点
5、主要任务
6、本单位的资源分析
7、预期目标(各项目、产品、财务、人力资源等)
8、目标分解
9、战略规划的各项保障条件
10、战略规划的风险分析及防范措施
二、企业战略要成为共同愿景
1、制订战略目标的五种方法
研讨:我们公司怎么做?
2、如何使战略目标成为员工的共同愿景
视频:
案例:
3、研讨:愿景落地的方法
▲团队协作矩阵图,案例:
▲个人任务矩阵图,案例:
现场演练:
三、企业战略规划的分解
1、空间分解
2、时间分解
3、综合平衡和系统协调
运用案例:中美合作生产MD-82大客机的五年规划
4、目标卡的运用
样本:
四、企业战略的三种类型
1、稳妥性
2、期望型
3、冒险型
五、实施战略目标的管理体系/模式——控制程序
样本:波音/上海飞机公司的《控制程序》
1、控制程序的特点
2、控制程序的优越性
咨询案例:
六、实施战略规划人才培养体系的机制
1、波音飞机公司的人才培养三部曲
2、波音飞机公司的“个人年度培训规划”
3、员工职业生涯愿景规划
案例2则:
七、战略目标多个方案的确定方法
1、七个步骤
2、操作案例
八、战略目标执行中解决众多矛盾的方法
1、样本解读
案例:
2、现场演练:我们公司实现战略目标的问题有哪些?怎么解决?
九、战略规划中不能忽视的几项工作
1、战略目标执行中的知识管理
2、战略目标执行中的情报工作
3、战略目标执行中的品牌建设
十、执行战略目标的就精细化管理
1、执行力象限图
2、制定周密、可行的计划
3、执行力的流程
4、不良的执行心态:归罪于外
5、建立“员工成长目标体系”
6、追求完美
7、国外的执行力案例
十一、实现战略目标的捷径——创新
1、创新的前提是“突破头脑障碍”
练习:
2、创新思维与技法若干种
案例:
练习:
3、领导者执行方法的创新
案例:教练式领导方法2则
1、反思以往战略规划制定的得失
2、战略规划阶段的环境分析(国际、国内、行业优势、劣势)
3、战略规划发展思路
4、发展重点
5、主要任务
6、本单位的资源分析
7、预期目标(各项目、产品、财务、人力资源等)
8、目标分解
9、战略规划的各项保障条件
10、战略规划的风险分析及防范措施
二、企业战略要成为共同愿景
1、制订战略目标的五种方法
研讨:我们公司怎么做?
2、如何使战略目标成为员工的共同愿景
视频:
案例:
3、研讨:愿景落地的方法
▲团队协作矩阵图,案例:
▲个人任务矩阵图,案例:
现场演练:
三、企业战略规划的分解
1、空间分解
2、时间分解
3、综合平衡和系统协调
运用案例:中美合作生产MD-82大客机的五年规划
4、目标卡的运用
样本:
四、企业战略的三种类型
1、稳妥性
2、期望型
3、冒险型
五、实施战略目标的管理体系/模式——控制程序
样本:波音/上海飞机公司的《控制程序》
1、控制程序的特点
2、控制程序的优越性
咨询案例:
六、实施战略规划人才培养体系的机制
1、波音飞机公司的人才培养三部曲
2、波音飞机公司的“个人年度培训规划”
3、员工职业生涯愿景规划
案例2则:
七、战略目标多个方案的确定方法
1、七个步骤
2、操作案例
八、战略目标执行中解决众多矛盾的方法
1、样本解读
案例:
2、现场演练:我们公司实现战略目标的问题有哪些?怎么解决?
九、战略规划中不能忽视的几项工作
1、战略目标执行中的知识管理
2、战略目标执行中的情报工作
3、战略目标执行中的品牌建设
十、执行战略目标的就精细化管理
1、执行力象限图
2、制定周密、可行的计划
3、执行力的流程
4、不良的执行心态:归罪于外
5、建立“员工成长目标体系”
6、追求完美
7、国外的执行力案例
十一、实现战略目标的捷径——创新
1、创新的前提是“突破头脑障碍”
练习:
2、创新思维与技法若干种
案例:
练习:
3、领导者执行方法的创新
案例:教练式领导方法2则
讲师 成国良 介绍
中华企管培训网特聘讲师,变革与创新专家
实战管理专家
30多年企业高层管理、顾问、培训经验
成国良老师曾任世界500强企业高管,从事企业管理顾问、管理培训工作30多年。培训和咨询的企业达上千家,足迹遍布大江南北。成国良老师凭借多年的管理经验,深入研究、反复实践,将世界先进管理理论与企业实际相结合,打造系列企业实战课程。解决企业实际问题!!
成国良老师曾任美国波音公司与上海飞机制造厂合资项目高级管理人员等职。具有高级工程师职称、高等院校教师资格证书,1991年赴美国接受Train-The-Trainer培训(企业培训师),是国内第一批获得美国培训师资格的讲师。主编了《美国公司培训模式在中国》实战全书。
成国良老师顾问咨询项目
1、创建学习型组织(学习型组织咨询项目)。
2、企业管理(美国波音公司的企业管理模式,企业管理制度、战略规划、人力资
源管理、市场营销策划等)。
成国良老师课程特色
成国良老师凭借多年的企业管理、顾问和培训经验,具有卓越的现场控制、引导、组织能力。能够充分调动学员积极性、全面深刻剖析企业问题,揭示问题本源,提出系统的解决方案。企业普遍反映成老师的课程有特色,适合企业需要,实用,能为企业解决困惑多年的管理难题。
成国良老师的咨询式培训:
“咨询式培训”,又称为“顾问式培训”。可划分为三个阶段,一为前期调研;二为实施培训;三为交付成果。成国良老师深入企业内部,与企业管理人员共同分析、查找、商讨、研究、解决、处理问题。了解企业现状、摸清企业管理工作中的问题与困难、摸准培训要求,带领企业管理人员通过培训、讨论、调研、分析、决策等一系列管理活动,制定系统的解决方案。
成国良老师培训现场特点:
成国良老师的课程以交流、分享,研讨相结合为特色,现场气氛热烈。精彩纷呈的互动;妙趣横生的思维激辩;激烈活跃的现场讨论;引人入胜的案例分析;入木三分的问题剖析……带给学员强烈的思维冲击。案例、研讨、游戏、角色扮演、情景模拟、道具动手训练、口头、书面训练、测试等互动方法相结合。学员普遍反映有激情、生动、实用,颇有收获。
实战管理专家
30多年企业高层管理、顾问、培训经验
成国良老师曾任世界500强企业高管,从事企业管理顾问、管理培训工作30多年。培训和咨询的企业达上千家,足迹遍布大江南北。成国良老师凭借多年的管理经验,深入研究、反复实践,将世界先进管理理论与企业实际相结合,打造系列企业实战课程。解决企业实际问题!!
成国良老师曾任美国波音公司与上海飞机制造厂合资项目高级管理人员等职。具有高级工程师职称、高等院校教师资格证书,1991年赴美国接受Train-The-Trainer培训(企业培训师),是国内第一批获得美国培训师资格的讲师。主编了《美国公司培训模式在中国》实战全书。
成国良老师顾问咨询项目
1、创建学习型组织(学习型组织咨询项目)。
2、企业管理(美国波音公司的企业管理模式,企业管理制度、战略规划、人力资
源管理、市场营销策划等)。
成国良老师课程特色
成国良老师凭借多年的企业管理、顾问和培训经验,具有卓越的现场控制、引导、组织能力。能够充分调动学员积极性、全面深刻剖析企业问题,揭示问题本源,提出系统的解决方案。企业普遍反映成老师的课程有特色,适合企业需要,实用,能为企业解决困惑多年的管理难题。
成国良老师的咨询式培训:
“咨询式培训”,又称为“顾问式培训”。可划分为三个阶段,一为前期调研;二为实施培训;三为交付成果。成国良老师深入企业内部,与企业管理人员共同分析、查找、商讨、研究、解决、处理问题。了解企业现状、摸清企业管理工作中的问题与困难、摸准培训要求,带领企业管理人员通过培训、讨论、调研、分析、决策等一系列管理活动,制定系统的解决方案。
成国良老师培训现场特点:
成国良老师的课程以交流、分享,研讨相结合为特色,现场气氛热烈。精彩纷呈的互动;妙趣横生的思维激辩;激烈活跃的现场讨论;引人入胜的案例分析;入木三分的问题剖析……带给学员强烈的思维冲击。案例、研讨、游戏、角色扮演、情景模拟、道具动手训练、口头、书面训练、测试等互动方法相结合。学员普遍反映有激情、生动、实用,颇有收获。
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