银行培训课程
商业银行非财务人员的财务管理技术
内训课程大纲
第一讲 为什么商业银行非财务人员要进行财务管理?
一、财务人员、财务管理部门及财务负责人的特有属性
二、非财务人员、非财务管理部门及非财务负责人的特有属性
三、直接财务管理与间接财务管理
四、狭义财务管理与广义财务管理
五、过程财务管理与结果财务管理
六、静态财务管理与动态财务管理
七、财务过程与财务结果的关系
八、非财务人员为什么要进行财务管理?
第二讲 什么是商业银行非财务人员的财务管理?
一、何为非财务人员?
二、何为非财务人员的财务管理?
三、非财务人员的财务管理的意义
四、非财务人员的财务管理的职能
五、非财务人员的财务管理的作用
第三讲商业银行非财务人员如何进行财务管理?
一、“穷”与“富”的主要区别在哪里?
二、财务自由与财务不自由的区别在哪里?
三、如何解决财务困惑争取财务的自由?
四、商业银行非财务管理着力点在哪里?
五、商业银行如何进行规划财务?
六、商业银行如何进行规划理财?
七、如何构建商业银行非财务管理的机制?
八、商业银行如何做到合理避税?
九、商业银行非财务人员如何阅读会计报表?
十、商业银行非财务人员如何改善业务结构增收节支?
十一、商业银行非财务人员如何搞好内控防范风险?
十二、商业银行非财务人员如何提高现有资产的利用率?
十三、商业银行如何通过调整战略保持可持续发展?
一、财务人员、财务管理部门及财务负责人的特有属性
二、非财务人员、非财务管理部门及非财务负责人的特有属性
三、直接财务管理与间接财务管理
四、狭义财务管理与广义财务管理
五、过程财务管理与结果财务管理
六、静态财务管理与动态财务管理
七、财务过程与财务结果的关系
八、非财务人员为什么要进行财务管理?
第二讲 什么是商业银行非财务人员的财务管理?
一、何为非财务人员?
二、何为非财务人员的财务管理?
三、非财务人员的财务管理的意义
四、非财务人员的财务管理的职能
五、非财务人员的财务管理的作用
第三讲商业银行非财务人员如何进行财务管理?
一、“穷”与“富”的主要区别在哪里?
二、财务自由与财务不自由的区别在哪里?
三、如何解决财务困惑争取财务的自由?
四、商业银行非财务管理着力点在哪里?
五、商业银行如何进行规划财务?
六、商业银行如何进行规划理财?
七、如何构建商业银行非财务管理的机制?
八、商业银行如何做到合理避税?
九、商业银行非财务人员如何阅读会计报表?
十、商业银行非财务人员如何改善业务结构增收节支?
十一、商业银行非财务人员如何搞好内控防范风险?
十二、商业银行非财务人员如何提高现有资产的利用率?
十三、商业银行如何通过调整战略保持可持续发展?
讲师 梁元福 介绍
中华企管培训网特邀讲师
高级经济师
国家级注册高级培训师
国际注册高级信贷分析师
中国银行业协会特聘讲师
中国银行全球百佳讲师
兰州大学客座教授、兰州商学院客座教授
兰州理工大学客座教授。
梁老师多年来研究的方向是银行前沿理论和银行经营管理,先后在国内外重要学术期刊发表学术论文六十余篇,金融经济专著六部。他具有非常雄厚的文化经济理论功底和较强的分析问题解决实际问题的能力,具有十分丰富的人力资源开发培训工作实战经验,是当今社会中一位高水准的实战派培训专家。
为企业提供的培训项目,梁元福老师为自己订立了三个评估维度:
1.通过培训项目是否明显改变了一个团队或个人的行为;
2.是否显著提高了一个团队或个人的技能;
3.是否较大幅度提升了一个团队或个人的工作绩效。
高级经济师
国家级注册高级培训师
国际注册高级信贷分析师
中国银行业协会特聘讲师
中国银行全球百佳讲师
兰州大学客座教授、兰州商学院客座教授
兰州理工大学客座教授。
梁老师多年来研究的方向是银行前沿理论和银行经营管理,先后在国内外重要学术期刊发表学术论文六十余篇,金融经济专著六部。他具有非常雄厚的文化经济理论功底和较强的分析问题解决实际问题的能力,具有十分丰富的人力资源开发培训工作实战经验,是当今社会中一位高水准的实战派培训专家。
为企业提供的培训项目,梁元福老师为自己订立了三个评估维度:
1.通过培训项目是否明显改变了一个团队或个人的行为;
2.是否显著提高了一个团队或个人的技能;
3.是否较大幅度提升了一个团队或个人的工作绩效。
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