开启领导力之门

《开启领导力之门》

对应素质：角色转变

授课学时：3~4学时

授课形式：线下集中面授

学员人数：20~30人为宜

培训目标：

此课程帮助学员达成以下目标：

n  快速且有效地协助他们在新角色上达到期望的绩效与成果。

n  聚焦时间与精力在关键要务上，建立有效的追踪与跟进机制以促进绩效的达成。

n  藉由与团队成员建立良好的信任关系，有效领导团队达成组织目标与策略。

n  明确从个人绩效贡献者过渡到团队管理者之后的工作重点。

课程简介：

当人们因绩效表现与能力受肯定而被拔擢成为主管时，应该是在职场上最令人兴奋的事了！但若我们期待一位表现优异的员工，能够在上任之初就马上变身为一位成功的主管，这其实是十分挑战甚至有些过度乐观，而在面对角色转换的过程中，他们需要更有效的指导与协助！本课程提供新任主管迈向成功所应具备的实用知识与技巧，如：教导他们如何在新角色上善用他们的时间及精力以聚焦在关键要务上、如何与同仁建立良好的信任关系以及如何培育并善用他人以获致团队成果。如此，将能协助主管们迅速掌握上任之初的关键成功要素，协助他们从容地应对新的挑战并为日后成为卓越领导奠定坚实的基础。

课程大纲

第一单元：管理者应有的一个心态

1.案例讨论：谁的责任？

2.管理者能力与责任心分类

第二单元：管理者在组织中起到的两个作用

1.从盖洛普路径分析基层管理者的位置与作用

2.Q12分析

第三单元：成功管理者的三个关键要素

1.共启愿景

l  团队使命

l  团队职责

l  团队目标

2.启导他人

l  建立团队履历表

l  有效发展团队成员

3.拥抱反馈

l  你是否接受反馈

l  寻求反馈的挑战

l  获取反馈的技巧

第四单元：管理者所扮演的四个角色

1.对下属的角色：教练

2.对上级的角色：辅佐者

3.对同级的角色：协作者

4.对客户的角色：顾问和朋友

第五单元：管理者必修的五项关键任务

1.选择人：知己知彼、人岗匹配

2.要求人：界定结果、高效委派

3.激励人：因人而异、激发潜能

4.辅导人：对症下药、解决问题

5.评估人：绩效管理、面谈跟进

阿里巴巴管理技能引导师-刘思洋

【专业资质】

✦DDI新任主管领导力提升课程认证讲师

✦全国学习设计大赛第二届金奖获得者

✦中国人民大学继续教育学院企业微课认证导师

✦AACTP国际注册培训师，CSTD认证学习项目设计师

✦北森认证继任管理与人才盘点专家DISC 行为风格认证讲师

✦《企业微课设计与开发》、《四元八步课程开发》认证讲师

✦曾任龙湖集团组织与人才发展总监

✦曾任阿里巴巴人员与组织发展专家

【实战经验】

世界500强中国电商巨头阿里巴巴人员与组织发展专家

战略陪伴： 根据阿里战略循环圈，从共同看见-战略生成-共同行动-业务结果反馈，在每一个阶段中与业务方协同作战、 相互补位，助力业务目标的达成，助力业务团队业绩持续增长30%以上，并取得年度业绩全国第一的成绩，个人绩效达到优秀水平，个人获得阿里集团年度股权激励；

组织保障：根据 BU 及大区业务战略需要，协同 HRG（政委）和 OC（组织文化）一同为大区业务提供必要的组织保障，例如组织架构调整、核心人员流动、岗位设置、人才结构调整、汇报关系梳理、 KPI 调整等，三次获得团队最佳项目负责人荣誉；

人才发展：负责大区人才梯队建设、 人才蓄水池储备、 及关键岗位能力提升。

【擅长领域】

擅长内训师能力提升、新任管理者管理技能提升、阿里巴巴企业文化建设等课程

【核心课程】

《阿里巴巴的文化驱动内核》            《阿里巴巴中供铁军管理三板斧》

《DISC-知己知彼的行为风格》          《卓越商务演讲呈现》

《师范儿十足-内训师授课技巧提升训练营》《四元八步课程开发》

《企业微课设计与开发》《卓越团队建设》 《员工辅导与激励》

《开启领导力之门—新任管理者角色认知》

【授课风格】

秉承“非干货不讲”的原则，特别注重方法工具的讲授，避免空谈大道理，贴合企业实际需求和训后应用。且

授课风格沉稳，逻辑性强，互动性强，擅长教学活动设计，注重以学员为中心，娓娓道来之中不乏激情与风趣。