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后疫情期如何管理团队目标

内训讲师:王群祥 需要此内训课程请联系中华企管培训网
后疫情期如何管理团队目标内训基本信息:
王群祥
王群祥
(擅长:职业素养 管理技能 )

内训时长:1天

邀请王群祥 给王群祥留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

《后疫情期如何管理团队目标》大纲

——“五步十法”确保团队目标落地执行

 

课程讲师:王群祥 管理技能与领导力提升、有效沟通、执行力打造、员工职业化培训师

课程背景: 

目标是夜色海岸的灯塔,它为航行者指相前进的方向。

目标是高山之颠的风景,它令攀登者勇敢顽强披荆斩棘。

目标是远处箭靶的红心,它让我们高超的技力有的放矢。

目标是赛场上的记分牌,每一次超越都燃起获胜的希望。

目标的作用是巨大的,它能让人勇往直前,也会令人望而生畏;它成功能带给人们喜欢和成就,它的失败也会令人沮丧而沉沦。它的实现是团队价值的体现,也企业生存的根本。

关键是我们如何去管理它、驾驭它、实现它……

在不平静的2020年,由于疫情的影响,多数企业都需要重新思考年度规划,调整年度目标,目标调整得是否恰当是关键,但调整后的目标,能否在被挤压的时间内快速实现,则更为重要。

培训对象:中高层管理者

培训时间:6小时

授课方式:企业内训/在线课堂

 

课程大纲:

一、目标对团队的价值是什么?

1、  什么是团队目标

2、  目标的四大作用

3、  后疫情期,企业调整战略目标需要思考的六个问题

4、  影响目标实现六大因素分析

二、目标管理第一步,制定目标

1、  目标的准确性决定了团队执行方向

2、  用SMART原则确保目标的有效性

3、  组织战略到组织目标的“五步流程法“

4、  团队目标确认的“对流法“

²  工具分享:《团队目标确认单》

三、目标管理第二步,目标分解

1、  如何解决目标的“三不”问题(不清晰、不理解、不接受)

2、  目标分解过程的“八字诀“

3、  目标分解的“金字塔结构”法

²  课堂练习:KPI指标评价方法

四、目标管理第三步,制定计划

1、  计划的四大作用是目标落地的保障

2、  后疫情期,制定计划的“倒排节点法“

3、  如何用“3C工作法“保证员工做对事

²  课堂练习:如何把大象放进冰箱里

五、目标管理第四步,过程跟进

1、  目标夭折的四大原因

2、  后疫情期如何让工作重点更聚焦

3、  用好聚焦与共识的“OKR工作法”

4、  用“六问教练法”提升员工解决问题的能力

²  互动体验:如何更快地找到答案

六、目标管理第五步,考核评价

1、  绩效考核的价值与常见的四大难题

2、  绩效指标提取的“三度四维法”

3、  “焦点呈现法“在绩效反馈中的应用

4、  后疫情期怎样激励员工更有效

 

附:《线上课堂时间进度安排表》
线上课堂时间进度安排表

 

时段

内容

时长

呈现方式

第一时段

(2H)

一、团队目标的价值

1、          什么是团队目标

2、          目标的四大作用

3、          后疫情期,企业调整战略目标需要思考的六个问题

4、          影响目标实现六大因素分析

45分钟

 

休息5分钟

² 讲授

² 互动

二、如何制定目标

1、          目标对团队执行力的影响

2、          制定目标的SMART原则

3、          组织战略到组织目标的“五步流程法”

4、          团队目标确认的“对流法”

60分钟

² 讲授

² 互动

² 练习

讲评与答疑

10分钟



作业点评

15分钟


第二时段

(2H)

三、如何对目标进行分解

1、          目标分解中的“三不”问题

2、          目标分解过程的“八字诀”

3、          目标分解的“金字塔”法

4、          练习:KPI指标评价方法

50分钟

 

休息5分钟

² 讲授

² 互动

² 练习

四、如何制定并执行计划

1、          计划的四大作用是目标落地的保障

2、          后疫情期制定计划的“倒排节点法”

3、          如何用“3C工作法“保证员工做对事”

4、          课堂练习:如何把大象放进冰箱里

40分钟

² 讲授

² 互动

² 练习

练习、讲评、答疑

10分钟


第三时段

(2H)

作业点评

15分钟


五、如何进行目标的过程管理

1、          目标夭折的四大原因

2、          如何让后疫情期的工作更聚焦

3、          用好聚焦与共识的“OKR工作法”

4、          用“六问教练法”提升员工解决问题的能力

5、          互动体验:如何更快地找到答案

50分钟

 

休息5分钟

² 讲授

² 互动

² 练习

六、团队中如何实施绩效考核

1、          绩效考核的价值与常见的四大难题

2、          绩效指标提取的“三度四维法”

3、          绩效反馈的方法

4、          如何激发员工的使命感

35分钟

² 讲授

² 互动

练习、讲评、答疑,课程总结

15分钟


 


讲师 王群祥 介绍
王群祥 老师(北京)

——团队领导力实战落地专家

n  曾任中国康辉旅游集团副总裁、人力资源副总裁

n  曾任东胜中国(港股上市)人力资源总监兼运营总监

n  曾任东亚新华地产集团人力资源部总经理

n  康辉商学院五星级讲师

n  北京茁茁优训项目合伙人

n  和君管理咨询集团高级咨询师

n  中科院心理研究所硕士

 

【个人简介】

n  王群祥,军人出身,转业后从事过教育培训、房地产开发、互联网、旅游等行业。经历过由企业基层到经营班子的快速成长,经历并主导过企业变革与转型,参与了企业上市过程,积累了丰富的人力资源专业知识、团队管理经验、企业运营管理经验和企业组织体系建设实战经验。

n  十余年的军旅生涯,锻造了雷厉风行的作风,对“执行”、“服从”、“团队合作”有独道且更为深刻的理解,在多家企业的员工执行力教练中收到不同凡响的效果。

n  十余年企业高管的实战经验,能够从企业运营管理的角度审视团队管理问题,在管理体系建设、团队激励、领导力提升、企业文化塑造等方面有自己深刻的领悟,并积累了丰富的实操经验。

n  在企业人力资源管理工作期间,先后创立了“四个一”的员工培养体系,“3721”新员工引导体系和管理人员“职位镜子”胜任力评价工具,在落地执行中收到良好的效果。

n  在企业组织力的打造经验中,积累了丰富的实战案例,先后为两个集团化企业创立企业大学,为两家企业搭建了组织管理体系,协助河北某企业实现了快速规模化复制。

n  总多次被中央财经大学、北京第二外国语学院聘请为就业指导专家和校企合作体系建设顾问。

 

【主讲课程】

《别让沟通成为你的短板(1天)》

《别让沟通成为团队的短板(2天)》

《从技术骨干到优秀管理者》

《高效沟通的望闻问达》

《跨部门沟通与协作》

《后疫情期如何管理团队目标》

《如何赋能团队,实现绩效倍增》

《如何打造高绩效团队的三个支柱》

《如何提升团队执行力》

《团队建设与高效执行》

《团队领导力的自我修炼》

《如何提升非权力领导力》

《员工自我管理与职业化提升》

《执行力就是竞争力》

《高效执行者的六个习惯》

《中层管理者的角色定位与胜任力提升》

《非人力资源经理的人力资源管理》

《目标管理与绩效考核》

如何搭建落地有效的培训体系》

《企业人才规划与选拔技巧》

 

【授课风格】

1、从实践升华到理论,从理论回归到实践。

2、紧扣学员的思维路径,有严密的逻辑主线贯穿始终,衔接顺畅,易于学员接受。

3、所授内容比较接地气,愿意分享操作方法,学员听课后可以拿来主义,实用性强。

4、强调案例教学的强力穿插,案例是为了让学员更好地理解课堂内容。

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