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《非人力资源的人力资源管理》

内训讲师:周旋 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《非人力资源的人力资源管理》内训基本信息:
周旋
周旋
(擅长:人力资源 管理技能 )

内训时长:1-2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

课程背景
1. 为什么部门经理普遍缺乏人力资源管理意识,不重视人力资源管理?
2. 为什么部门经理不愿意做部门人力资源管理工作,等到发生问题了,才想起人力资源管理的重要性?
3. 为什么部门经理对公司人力资源政策总是排斥,甚至不愿意执行?
4. 为什么部门经理在招人时,喜欢凭感觉,导致员工选育用留的成本大幅增加?
5. 为什么部门经理对员工的离职管理重视不够,等到问题发生才做应急处理,导致不必要的公司损失?
6. 为什么部门经理习惯于做决策,违反法律,总是需要公司去弥补错误?
7. 为什么部门经理在绩效反馈中,总是适得其反?
8. 为什么部门经理除了要求给员工加工资以外,不懂得其他的激励?

课程收益
1. 课程首先要解决的是理念:任何一位部门经理首先是该部门的人力资源经理!
2. 让每位部门经理清楚:培养部属、发展员工、激励团队与完成部门经营业务对于任何一位经理来讲同等重要!
3. 让每位部门经理掌握:选人、用人、育人、留人、激励员工的实战技巧
4. 让每位部门经理配合:总经理或人力资源部经理共同开展人力资源的管理与开发

【课程大纲】
一、 人力资源管理的战略意义与部门经理的角色认知—理念先行,技巧第二
本节:主要解决部门经理对人力资源管理不重视的问题。
1. 管理的概念:通过他人完成任务
管理者的角色转变:从管事到管人
2. 人力资源的战略意义
人力资源管理对企业的意义
人力资源管理对部门的意义
人力资源管理对员工的意义
3. 企业的直线部门经理为什么需要懂人力资源管理?
4. 人力资源部和部门经理的在人力资源管理6大模块的明确分工
5. 案例分析1:直线部门和人力资源部门该如何配合?
要熟悉了解公司的人力资源管理制度和流程
尊重人力资源管理部门的专业性
共同参与人力资源管理的相关工作
主动承担职责内的部门人力资源管理工作
 
二、 招聘合适的员工—合适的人到合适的位置上
本节:主要解决部门经理没有科学方法面试的问题。
1. 招聘的人才标准制定
麦卡利兰的冰山理论和胜任力
制定公司招聘人才标准的KSAO模型
案例分析2:该如何制定该岗位的人才标准?
2. 面试的核心方法:行为面试法
2.1 STAR面试法
案例3:某500强跨国公司的8个经典面试题目
面试的追问法:追问是破除谎言的利器
2.2追问的工具3W法,WHAT-WHY-HOW
案例演练4:请对下列面试题目进行追问?
追问的6大注意点
2.3面试结束三步骤:感谢、让对方问问题、做记录
面试的十大误区以及避免的方法分享

三、 培训辅导发展员工—打造团队,培养下属
本节:主要解决部门经理怎么在工作中辅导和培养员工的问题。
1.领导力的5个层次
第四个层次给我们培养员工带来的启示
2. 教育、培训、辅导、教练的区别
3. 什么是在职辅导?
4. 松下先生的辅导员工的5个步骤
案例分析5:为什么刘经理能够让员工短期内提升工作很快?
案例演练6:该销售总监哪里做的很好?
5. 演练7:在企业的实际管理中,我们该如何为部门员工制定一份完整的员工的辅导计划?
6. 培养员工的其他方法简介:梯队计划、各种项目班级等

四、 用人技巧---赛马不相马,绩效是结果,行为很重要,沟通很关键
本节:主要解决部门经理如何用人、评价人的问题。
1. 让员工人尽其才的的8个技巧
案例分析8:该经理在用人上出现了什么问题?
2. 如何给下属发布良好的工作指令?
案例分析9:林经理犯了什么错误?
3. 绩效管理的定义:实现组织目标,把组织绩效和个人绩效相结合
4. 为什么需要绩效反馈?
5. 绩效反馈的两种情况
正面反馈的三个要点
负面反馈的三个要点
案例演练10:下面这些反馈出了什么问题?
6. 年终绩效面谈的重要性:承上启下,达成共识
7. 绩效面谈的8个步骤和注意点
案例分析11:该绩效面谈有什么问题?
五、 留人---留住优秀的员工是企业经营的重要任务
本节:主要解决部门经理怎么解决员工离职、保留的问题。
1. 员工离职的8种现象
2. 离职面谈和留人三步曲:快速反应—保密-解决问题
3. 处理员工纠纷和离职的核心注意点
相信人力资源管理者的专业性;
共同合作,业务部门需要提供违纪证据;
尽量不要留书面证据给员工
六、 激励员工---激励员工,组织和员工实现双赢
本节:主要解决在实际工作部门经理应该如何激励下属的问题。
1.员工激励的心理学模型
需求—动机—行为—满足—解除
2.马斯洛的需求层次理论
练习12:下面这些措施分别满足哪一个层次?
3.IBM的激励员工的RESPECT模型
RESPECT在中国员工激励的作用
演练13:根据马斯洛的需求层次理论和RESPECT模型,该如何激励员工
4. 赫茨伯格的双因素理论和期望理论
演练14:为什么公司的激励措施失效了?
5. 员工激励的8大原则
公平性
结果导向性
及时性
言行一致性
物质和精神相结合
意外性
针对性
持续性
案例演练15:任经理的激励手段存在哪些问题?
6. 员工激励的物质和精神措施
薪酬激励—最有效的手段
晋升激励—注重职业生涯发展
情感激励—关心员工家属
环境激励---注重物理和人文环境建设
认可激励—建立认可文化

讲师 周旋 介绍
企业团队执行力训练专家
中国人民大学管理哲学硕士                                
高级心理咨询师
ACI注册国际高级培训师
教育部中成协高级企业培训师
高级企业管理培训师、企业管理顾问
日产训《MTP中高层管理技能》授权导师
《结构性思维》课程认证授权导师

【从业经历】
曾任全时天地在线营销管理经理
曾任天津蚂蚁大象网络传媒运营经理
历任锡恩集团高级培训师

【专业特长】
每年上百场公开课和企业内训,每年十个以上管理咨询项目,收集了大量企业典型案例;每年精读50本以上管理书籍,拥有丰富的理论基础;主要研究方向为企业团队执行力、论语与管理实践、老庄思想与领导力、MTP中高层管理技能、互联网时代下企业的组织变革和管理创新。

【授课风格】
幽默风趣、深刻犀利,咨询经验丰富、授课视角独特、深入浅出,逻辑性强
非常善于将传统文化与西方最新理论相互印证,"明心见性直指人心",通过结合业务实际的互动将管理理念工具化、成为员工的工作习惯,其教练式培训深受企业家欢迎。

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