中高层管理者技能提升训练

第一部分:管理者的自我管理
1、管理者的角色定位
1.1从职业精英到团队领导
1.2 指挥艺术对管理者的启示
1.3管理角色因管理情境而变
1.4 突破管理者职业障碍线
2、管理者的心智模式
2.1职业经理人的能力公式
2.2 职业经理人的情商管理
2.3 借力比努力更重要
2.4 简单思维制胜大局
2.5 先掌控自我再掌控世界

第二部分:管理技能提升训练的“6+1”修炼
1 了解你的团队
1.1 团队中的四类人才素能模型
1.2 不完美的个人构成完美的团队
1.3 团队病的防治
2 管理者学习成长的能力
2.1管理者成长的三度空间
2.2走向卓越的创新方法
2.3学习成长的三个误区
3 管理者带队育人的能力
3.1职业军团七步教练法
3.2执行力倍增的四步循环法
3.3引领团队的标杆管理法
4 管理者计划组织的能力
4.1科学计划新时空
4.2工作分解及控制
4.3管理者的时间管理
4.4事半功倍的七个关键点位
5 管理者达成绩效的能力
5.1强化执行的承诺管理法
5.2改善绩效的反馈管理法
5.3提升业绩的竞赛管理法
6 管理者整合资源的能力
6.1人才的评价系统
6.2人才管控策略创新
6.3关注员工心理收入
7 管理者凝聚人心的能力
7.1 组织中非正式权力的运用
7.2 塑造管理者的非凡影响力
7.3 激励的艺术
7.4 持续有效的精神激励
   8 管理者沟通协调的能力
8.1管理工作80%是沟通
8.2攻城下,攻心上
8.3沟通的四大心理热键
8.4改善倾听提升沟通能量
8.5内部沟通的四项原则
8.6如何获得上司的支持
8.7请示与汇报技巧
8.8如何获得同事的协作与支持
8.9对下属进行业绩辅导谈话的技巧
8.10批评和表扬的艺术

林海，中华企管培训网特聘内训讲师，PTT职业培训师，《非常财经观察》节目特邀嘉宾，中国政法大学公共管理硕士，先后担任大型企业、民营企业董事总经理、行业协会总干事，报社总编等职，从事多年经营管理、人力资源及行政管理工作，积累了丰富的管理实践经验。

专注领域：
林海老师擅长的课程有：培训师培训、领导力、管理沟通、内部管理、人力资源实务、团队管理、供应商管理、客户服务等。

授课风格:
林老师的课程注重理论与实践的紧密结合，在教学过程中，善化深奥为生动，贴近学员需求，以能够指导和启发学员解决实际工作中的困惑为发力点，不仅相授多年所学所悟，且与学员密切互动，在知识传递中启迪智慧，让学员在感悟中不断提升执行能力。