企业战略
管理创新:推动企业发展的必由之路
掌握企业管理创新的主要内容;包括最新的思维创新、战略创新、管理制度创新、管理机制创新、管理方法创新、企业文化创新等;学习如何通过合理化建议体系建立企业管理创新机制;通过分析国内外优秀公司案例,使企业在管理创新过程中获得更多的启示。
内训课程大纲
【课程特色】
实战性,多项内容学习后即可运用在工作或现实生活中!
【本课程如何展开?】
互动讲授/提问交流/案例分析/现场讨论/体验游戏/小组竞赛
通过大量案例说明企业管理创新的核心内容、方法和如何进行管理创新的操作!
本课程是齐老师过去20年作为国企、外资或民营企业高、中、基层等各级管理者在工作过程中的经验总结,加之近年对企业管理的研究,因此更具备实战性和操作性;
大量案例和现场讨论多为老师自身的管理经历、咨询客户实际或企业具体情况,更易于掌握、方便落实、解决实际问题。
【课程大纲】
实战性,多项内容学习后即可运用在工作或现实生活中!
【本课程如何展开?】
互动讲授/提问交流/案例分析/现场讨论/体验游戏/小组竞赛
通过大量案例说明企业管理创新的核心内容、方法和如何进行管理创新的操作!
本课程是齐老师过去20年作为国企、外资或民营企业高、中、基层等各级管理者在工作过程中的经验总结,加之近年对企业管理的研究,因此更具备实战性和操作性;
大量案例和现场讨论多为老师自身的管理经历、咨询客户实际或企业具体情况,更易于掌握、方便落实、解决实际问题。
【课程大纲】
培训时间 | 课程单元 | 单元要点 | |
第一天 上午 |
领导开训 | 领导开训 | |
序言:为什么说管理创新是推动企业进步的必由之路 | 管理创新是推动企业进步的必由之路 创新思维 如何超越竞争对手,掌握获胜技能 某公司的创新案例 |
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企业管理创新的涵义和内容 | 管理创新的涵义 管理创新的内容 管理思维及理念创新 企业组织及制度创新 管理机制创新 管理技术与方法创新 文化创新 战略创新 |
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管理思维及理念创新 | 企业面临的七大挑战 大量的案例分析论证 思维创新是所有创新的源头和土壤 中高层管理者要以创新思维观念代替定式思维观念 超越性思维打破思维深处的紧箍咒 运用创新的思维方法 创新思维案例简析 麦肯锡的7S系统管理 企业发展的三驾马车 |
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第一天 下午 |
企业组织及制度创新 | 现场分析:问题:你说,该怎么办? 企业管理必经的五大发展阶段 企业管理体系架构 实用的组织结构 清晰的岗位说明 案例链接 有效的绩效管理 当前经济形势下的薪酬策略 管理创新的制度基础:合理化建议 现场分析与观点碰撞 |
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企业管理机制创新与能力提升 | 决策机制与能力提升 什么是决策 决策及解决问题的七大步骤 现场讨论与现实分析 决策能力五要素 |
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职业思考力及意识创新 什么是职业的思考力? 职业思考力要求一:具有目的意识 职业思考力要求二:具有管理意识 职业思考力要求三:具有坚持意识 职业思考力要求四:具有问题意识 大量的案例分析与故事启发 |
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创新解码能力 解码能力 流程的分解 制定团队目标标准 进行团队目标对话 确立团队目标 将团队目标转化为工作计划 建立全面而详细的工作记录 |
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沟通是机制创新的润滑剂 沟通的重要性 沟通的种类 沟通中常见的障碍 沟通的技巧 |
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第二天 上午 |
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企业管理技术与方法创新 | 以业务链为纽带的流程再造 案例链接 供应链整合 标杆管理 建立推进技术创新的管理创新机制 |
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企业文化创新 | 职业态度优化是文化创新的目标 态度及其构成.对年终奖的态度分析 调整心态的八种方法.感恩、隔离与责任感分析 自身性格的调整 |
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凝聚力是企业文化创新的核心 凝聚力是企业文化创新的核心 文化创新对企业发展的影响 凝聚力是如何形成的 克服农耕文化对企业文化创新的负面影响 中国文化现场分析 |
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用好人才是企业文化创新的归宿 适时而用-不同场合用不同人才 玫琳凯.重赏“勇夫”才能激励大众热情 追求“方”与“圆”的统一 无为达到无不为 缺陷也是一种美 将问题杜绝在发生之前 扁鹊问答.曲突徙薪等的启示 疑人要用,用人也疑 兼听则明--容忍下属说“不” 团队建设是文化创新的重要手段 案例:明星队员,无效团队 授人以渔:打造学习型团队 如何使1+1>2 物竞天择,适者生存:打造竞争型团队 没有创新就没有发展:打造创新型团队 |
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第二天 下午 |
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战略创新 | 定位领先 准确的战略定位是企业成功的开始 企业发展战略设计框架 企业发展战略设计主要思路 战略定位是企业的战略抉择 价值创新是战略选择的核心 赢利模式创新 华为的速度创新模式 太太药业的明星产品模式 瑞士手表的产品金字塔模式 行业标准模式 区域领先模式 专业化利润模式 客户解决方案模式 稀缺资源占有模式 基础产品模式 利润乘数模式 利润杠杆模式 配电盘模式 长尾模式 价值链分拆模式 千鸟傍鳄鱼模式 产业链组织模式 产消合一模式 供应链管理模式 |
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古为今用:《乔家大院》的诚信传奇! |
讲师 齐连生 介绍
中华企管培训网特聘讲师,著名实战派管理专家、高级培训师、资深咨询顾问。北京大学、上海交通大学、华中科技大学、南昌大学等EMBA客座教授。天人环境工程、神洲环保、优力美化工、宏远纺织集团、万力房地置业集团等多家国有或民营企业(集团)常年管理顾问。卡森管理顾问集团、聚成管理培训集团、某管理咨询等培训机构特聘讲师。
齐老师在大学的专业是企业管理、研究生专业是经济学;企业管理的研究对象主要是企业内部管理、经济学研究对象主要是企业所处国内外经济政治环境特别是国际经济、国家宏观政策的影响;两个专业的学习,使齐老师对企业内外部情况非常熟悉,培训、分析、指导企业管理的多个方面游刃有余。 齐老师的经历是十年大学、研究生学习和二十多年的企业工作实践,期间基本没有离开过对企业的学习研究和实践操作。
在电力系统工作近10年、之后在商贸、酒店、广告及管理咨询业迄今工作近15年,先后担任高、中、基层管理者和高级合伙人,也曾自己创业做老板,因此对企业各个层面的管理内涵有着切身的经验和体会,能够帮助学员从需求出发解决各层级的管理问题;电力的规范化操作、商贸的全方位营销、高星级酒店的标准化管理、广告行业的创意策划、管理咨询的丰富案例积累,使齐老师能够为企业客户提供高质量的管理培训内容和实战型的管理咨询服务。
行业分析及企业发展战略规划、管理创新、管理的规范化及企业管理体系架构。 以案例实证为主,案例来源一部分来自自身的工作经验、另一部分来自咨询项目中遇到的典型问题;以现场讨论为主,案例来源于客户单位发生的事实,通过互动,启发学员对本单位情况进行剖析;以理论分析为辅,帮助学员科学分析,掌握工作中的思考方法及解决问题的方法;从企业的实际情况出发,重在帮助学员提高解决问题的能力。
非常熟悉各类管理技术的运用,能够将“相关管理技术”同“客户单位的具体情况”相结合,帮助企业进一步提升管理水平;对未来国内外经济发展走向有较为深入的研究,能够为企业客户的生存发展提供建设性的建议;依托专业的管理咨询机构,提供完善的售后服务,与客户企业共同发展。
齐老师在大学的专业是企业管理、研究生专业是经济学;企业管理的研究对象主要是企业内部管理、经济学研究对象主要是企业所处国内外经济政治环境特别是国际经济、国家宏观政策的影响;两个专业的学习,使齐老师对企业内外部情况非常熟悉,培训、分析、指导企业管理的多个方面游刃有余。 齐老师的经历是十年大学、研究生学习和二十多年的企业工作实践,期间基本没有离开过对企业的学习研究和实践操作。
在电力系统工作近10年、之后在商贸、酒店、广告及管理咨询业迄今工作近15年,先后担任高、中、基层管理者和高级合伙人,也曾自己创业做老板,因此对企业各个层面的管理内涵有着切身的经验和体会,能够帮助学员从需求出发解决各层级的管理问题;电力的规范化操作、商贸的全方位营销、高星级酒店的标准化管理、广告行业的创意策划、管理咨询的丰富案例积累,使齐老师能够为企业客户提供高质量的管理培训内容和实战型的管理咨询服务。
行业分析及企业发展战略规划、管理创新、管理的规范化及企业管理体系架构。 以案例实证为主,案例来源一部分来自自身的工作经验、另一部分来自咨询项目中遇到的典型问题;以现场讨论为主,案例来源于客户单位发生的事实,通过互动,启发学员对本单位情况进行剖析;以理论分析为辅,帮助学员科学分析,掌握工作中的思考方法及解决问题的方法;从企业的实际情况出发,重在帮助学员提高解决问题的能力。
非常熟悉各类管理技术的运用,能够将“相关管理技术”同“客户单位的具体情况”相结合,帮助企业进一步提升管理水平;对未来国内外经济发展走向有较为深入的研究,能够为企业客户的生存发展提供建设性的建议;依托专业的管理咨询机构,提供完善的售后服务,与客户企业共同发展。
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