战略目标管理实务

课程概况：
1、讲师： 张青
2、课时： 12小时
3、课程对象： 企业中高层经理
4、培训方式: 讲授、案例分析、疑问解答等
 
培训目标：
 1、帮助学员用经营管理的系统整体观来重新认识战略目标管理的起点和终点
2、学习如何通过对愿景的有效描绘和宣达，来使团队成员的能量聚焦在战略目标之下。
3、系统学习掌握对战略目标进行管理的方法和工具。
 
课程大纲
 
第一讲 导论：企业强势经营新观念
一、成功经营的精义何在
二、有效管理的精义何在
三、企业经营管理系统全貌图
四、企业基业常青来自于经营与管理的协调发展
五、企业经营管理系统运转有效性的4种评价方法
六、你的企业危险吗——企业组织衰退的12种预警现象
七、创新的思维：企业怎样超越巅峰，迈向NO：1
 
 
第二讲 战略来自于愿景~如何建立强有力的愿景
一、愿景之内涵
1、愿景之定义
2、愿景的五大作用
3、愿景构成三要素
二、如何将愿景与价值观植入组织体系，让员工自动自发的对目标做出承诺
1、构建承诺型组织的基础
2、衡量愿景的强度
3、推演出牢固的价值观以保持持续优势
4、情感性行动——通过行动、信号和语言进行交流
5、在组织管理体系中深化植入愿景与价值观
＊小组练习
 
第三讲 战略目标管理7大实战技法
一、战略目标规划实务
1、如何快速找到企业发展的大方向
2、如何确定企业的发展路径
3、中长期战略目标的量化及分解
二、如何编制年度经营计划，以把你的理想扎根到现实
1、年度经营计划书的编写目的
2、年度经营计划书的内容
3、年度经营计划书的编制及实施流程
张青辅导案例：XXX公司2008年经营计划书内容及编写过称介绍
小组练习
三、保证中长期战略和年度经营计划落地的重要管理技术——项目管理
1、企业实施项目管理过程中常出现的3大问题
2、项目负责人应具备的4大能力
案例说明：
王永庆是如何以项目形式来持续推动台塑集团的工作改善的?
四、启动风险预警机制，以有效掌控风险、创造价值
1、从2008“毒奶门”事件和金融危机中的“有人欢喜有人忧”谈风险管理
2、企业实施风险管理的N个理由
3、简单5步通向“风险管理”
五、如何培养一支战略任务相匹配的领导管理团队
1、领导力之内涵
2、领导与管理的区别
3、卓越的领导者会给团队带来哪些不同
4、四种知名领导力模型介绍
5、领导团队成员选拔及养成的5步骤
课堂练习
六、如何通过创建学习型企业组织，以使企业持续保持竞争优势
1、学习型组织模型介绍
2、简单4步通向知识管理
七、启动员工执行力的利器—基于胜任力的绩效管理技术
  1、员工执行力构成三要素
  2、如何塑造优势执行文化，让员工动起来
  3、如何建立起绩效与员工开发的管理循环
  4、经典工具——台育版绩效考核体系简介

张青专注于目标管理与执行力管控等课题的研究，咨询顾问，培训讲师。 张青秉承“追根究底，止于至善”的职业精神，以“协助企业夯实经营与管控系统”为己任，曾在多个协助企业导入“目标绩效管理制度”为主轴来对其整个经营管理系统进行优化的顾问辅导项目中任主持顾问，所以张青在和学员探讨目标绩效及员工的执行力等问题时，能以“经营与管理的系统整体观”引导学员寻找问题的根本解。

专业经历：
1、大型国有企业的技术、品质和营销管理工作8年。
2、民营高科技企业高层管理工作2年。
3、知名管理咨询公司的高层管理、管理咨询和培训经验11年，曾为胎源于台湾台塑集团的台湾台育企管股份顾问公司深圳分公司的高级合伙人。
4、对学习型组织、全面质量管理、全面风险管理、平衡计分卡（BSC）、标准管理等先进经营理念和管理工具进行去芜存菁，做有效整合应用的实践者。

课程特色：
1、自有的、一个完整系统的知识体系；
2、理论通透；
3、每个课程都有整套的落地实操方法。

授课风格：
张青的授课风格为从理论到实际应用型。 张青理论功底深厚，同时又有多年实际辅导企业进行管理变革的实操经验，所以对课程中涉及到的一些经典理论具有极强消化吸收及创新的能力，在课程设计中注重理论与实际的融会贯通。授课时对各知识点会引领学员在找到理论支持的基础上，再与学员分享一些实用、实效的工具和方法。