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内部培训师特训营

内训讲师:张正华 需要此内训课程请联系中华企管培训网
内部培训师特训营内训基本信息:
张正华
张正华
(擅长:企业文化 职业素养 管理技能 )

内训时长:3天

邀请张正华 给张正华留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
    特点:内部培训师特训营以美国PTT的理念、训练结构和训练方法为基础,并将TTT讲师培训及卡耐基公众沟通术的精华溶入其中。
小班授课,培训师贴身辅导,看得见的进步。
标准化、结构化的课程体系,要点突出、脉络分明,全面打造卓越培训师。
授课与示范、研讨、演练、录像回放、现场点评紧密结合,多种手段综合运用,学习更快乐、效果更彻底。
通过“编导演”三方面能力的传授与密集高效的现场训练辅导,帮助半路出家的“业余培训者”快速走上“专业培训师”之路。

第一天:
9:00——10:30
内部讲师的任务
1. 内部讲师之使命任务
2. 讲师扮演的角色功能
3. 优秀讲师应具备的条件
4. 企业讲师的五种核心技能
5. 四种学习风格
6. 成人学习的特性
7. 常见的学习障碍
8. 学习六要
9. 三阶段的讲师培训与能力成长
10:30——10:45   休息
10:45——12:00

教学表达技巧(一)
1. 上台表达常见的问题
2. 教学表达技巧七要素
3. 上台表达的14个提示
14:00——15:00

教学表达技巧(二)
4.上台表达时要避免的10个缺失
5.如何建立自信
15:00——15:10   休息
15:10——16:30  

教案写作技巧(一)
1. 如何写作教案
2. 撰写教案应注意事项
3. 教案的格式
4. 有效的教案应具备之条件
5. 教案范例
16:30——16:40   休息
16:40——18:00

教案写作技巧(二)
6.如何增进教案写作能力
7.如何撰写教学指引
8.教学指引表
9.如何制作教材
19:30——21:30
学员上台演练(录像与点评)

第二天:
9:00——10:30
教学的七个技巧(一)
1.切入技巧
2.  激励技巧
3.  传达技巧
10:30——10:40  休息
10:40——12:00

教学的七个技巧(二)
4.  评估技巧
5.  练习技巧
6.  回馈技巧
7.  追踪技巧
12:00——14:00   午餐及休息
14:00——15:00
昨晚学员上台教学演练回馈、点评
16:00——18:00
学员上台教学演练(录像)
19:30——21:30

内部讲师面临的问题与挑战
1. 当学员不守课堂纪律时?
2. 当讲师无法回答学员问题时?
3. 当学员注意力不集中或打瞌睡时?
4. 讲课单调沉闷,气氛愈来愈不好?
5. 学员不断发问,致使上课进度落后时?
6. 学员上课意愿低落,甚至态度不良?
7. 讲师上台紧张不安时?

克服上台紧张之方法
1.心理建设
2.事前准备
3.上台前自我准备
4.在台上时11种应对方法
教学准备检查表
训练没有效果的原因

第三天
9:00——10:30
1.图解五环节培训模式
2.五环节模式的基本特征
3.五环节培训模式第一步:确定需求
1) 培训需求的二个方向和五个层次
2) 需求调查的四个途径
3) 访谈问卷
4) 上岗必务能力表
5) 组织诊断
6) 随访学员
7) 分析归纳

4.五环节培训模式的第二步:教学设计
1)课题开发
    案例:领导干部司职能力“课题筐”
A. 教师准备
B. 观念转变
C. 地位转变
D.职责转变
2)备课
A. 备内容结构
B. 备方式方法
C. 备环境工具
D. 备仪表心理
5.五环节培训模式的第三步:选派学员
1)选人
A. 帮助领导提高对培训重要性的认识
B. 选最需要的人在最需要的时候学
 2)派人
A. 技能缺项测评
B. 填写目标设定表
10:45——12:00    14:00——16:30
6.五环节培训模式的第四步:确保运行
六种现代培训模式
1)案例讨论式
    实例、演练
2)对策研讨式
    实例、演练
3)问题诊断式
    实例、演练
4)管理游戏式
    实例、演练
5)行为模拟式
    实例、演练
6)拓展训练式
    实例、演练
7.五环节培训模式的第五步:及时反馈
反馈表实例
17:00——17:30
学员录像点评
培训总结

讲师 张正华 介绍
清华大学总裁班特聘教授
湖南大学MBA客座教授
北京大学授证案例培训师
实战派人力管理专家
顶级企业培训体系搭建者

职业履历:
  曾担任华为人力资源经理后因特别优秀被三一董事长梁稳根挖到三一重工,帮助三一重工建立了三一大学,担任三一重工集团公司培训部长、招聘部长、管理研究部长、宣传文化部长、人力资源总监等管理职务,在梁稳根董事长评选政协委员期间接待各地官员,主持打造集团公司人力资源体系,企业文化体系,积累了较为丰富的企业管理实战经验、管理咨询研究经验、管理培训实务经验。

培训风格:
  培训课程以实实在在的结构性知识点介绍+卓越理念感悟+典型案例分组研讨与点评+关键问题互动交流+操作性现场演练;致力于改变员工的行为,提升企业的绩效。扎实的理论功底,丰富的实战经验,卓越的演讲才能,使张老师的培训激情洋溢,生动有趣,富有感染力和震撼力,同时条理清晰,逻辑严谨,实用性极强,在各地培训的满意度均达到了98%以上。

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