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高效团队管理与激励

内训讲师:江涛 需要此内训课程请联系中华企管培训网
高效团队管理与激励内训基本信息:
江涛
江涛
(擅长:客户服务 职业素养 管理技能 )

内训时长:3天

邀请江涛 给江涛留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

使团队管理者掌握如何增进团队内部的协作性提高效能,如何激励你的团队成员。
掌握深层次沟通的技巧,如何了解团队成员的内心真实想法,如何通过沟通的技巧,打造内部成员沟通协调性。
能够掌握团队管理的方法和策略,促进团队整体作战能力
使团队管理者能够进行高效率的自我管理,并且建立管理者的领袖魅力及人格魅力,打造团队凝聚力。


内训课程大纲

授课对象:中基层管理人员

内容介绍:
一、 深刻的团队认知
1、 运营商市场竞争下的团队优势分析
2、 高效团队发展的四个阶段
3、 高效团队的特点及表现形式
4、 团队建设中的障碍
 个人英雄主义
 分工责任不清
 成员对立缺乏合作
 缺乏沟通
 消极的工作氛围
 缺乏责任感
 没有领导
案例解析与任务挑战:力拔千斤
二、 高效团队的内部沟通技巧
1、 人际沟通模型
2、 有效沟通三大基础要素
 心态(自私、自我、自大)
 关心(需求与痛苦)
 主动(主动支援与主动反馈)
3、 内部沟通中应该避免的问题
 环节多
 自以为是
 有偏见
 不善于倾听
 缺乏反馈
 缺乏信任
 干扰过多
4、 处理好内部关系
 如何与上级沟通
 如何与平级部门沟通
 如何与下属成员沟通
5、 沟通的有效渠道建立
 个性问题一对一沟通
 共性问题会议沟通
 寻找合适的沟通载体
6、 高效内部沟通的三个技巧
 主动倾听
 简化语言
 给予反馈
案例解析与任务挑战:传真机
三、 卓越的团队管理
1、 团队管理者领袖魅力的六种表现形式
 给员工参与的机会
 积极建立员工的自信心与责任心
 给员工学习与成长的机会
 处理好团队外的关系
 为员工提供创造业绩的机会
 做员工心中的实事
2、 团队管理者的四个职能
 计划
 组织
 领导
 控制
3、 让团队成员愿意追随你的管理艺术
 保持良好的心态
 倾听员工的心声
 鼓励员工谈自己
 莫误用身体语言
 向员工表达关心
 不要威胁你的下属
 提供方法+紧盯过程
 接受意见+共谋对策+给予尝试的机会
 从细节做起
 批评与表扬的艺术
4、 团队协作的基石—信任管理
 给你的成员授权
 建立充分的沟通渠道
 正直诚实
 清晰和一贯的
 创造积极的能量
 公共和互惠
 控制同意与不同意
 鼓励和指导
 共享信息
5、 团队冲突解决方案及策略
 竞争型策略
 回避型策略
 自我牺牲型策略
 妥协型策略
 合作型策略
案例解析与任务挑战:七巧板、红黑大战
四、 团队成员的有效激励
1、 激励对于团队的意义
 人为什么需要激励?
 人类动力的源泉是什么?
 如何把“要他做”转变为“他要做”?
2、 激励三大理论解析
 需要层次激励理论
 期望值激励理论
 公平激励理论
3、 九大激励法则
 榜样
 愿景
 认可
 参与
 挑战
 看见
 持续
 按钮
 文化
4、 员工激励的十五个细节
5、 应该避免的六大激励误区
 金钱万能论
 内外有别论
 人民公社论
 拔苗助长论
 塑造完人论
 以偏概全论
案例解析:你会给付精神薪资吗?唐僧的管理哲学:情感激励
五、 打造团队精神—协作的灵魂
1、 团队精神的内涵
 团队精神的基础——尊重个人、挥洒个性
 团队精神的核心——协同合作
 团队精神的最高境界——凝聚力
2、 如何打造团队精神
 营造相互信任的组织氛围
 在组织内慎用惩罚
 建立有效的沟通机制
 逐渐形成团队自身的文化特点
 人性化管理
3、 团队协作能力训练


讲师 江涛 介绍
江涛,中华企管培训网特邀企业内训师,PTT国际职业认证培训师,国内资深心灵导师,国内资深团队训练师,企业教练技术资深导师,管理教练训练导师(TMCC),美国 IAPC( 国际专业教练协会)授权的国际注册企业教练(RCC)。

任职经历:
江涛老师曾任知名企业华为公司高级经理人、中国银行金融联培训主任,中国教育产业集团市场营销总监,新加坡科理希迩集团市场部总监。

实战经验:
江老师曾多次接受跨国企业先进管理理论模式的指导,多年公众演说经验和专业培训功底,培训经验4000课时以上,十年以上团管理经验及团队体验式教学经验,近年来专注服务于银行、通信、电力行业,并提供近500多场培训,训练出大批中层管理者和一线员工。激情幽默、观点精辟、案例生动、注重实用的培训特点得到众多企业及学员的认可和好评。

授课风格:
轻松自然,将体验式、激励式、互动式、启发式等培训方式整合运用,根据企业的实际问题及未来发展方向,提供有针对性的课程内容以及解决方案。透过互动启发式研讨交流,引导学员突破旧有思维,注重实际操作。

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