执行力
《赢在执行》
《赢在执行》
主讲人:杨波
课程意义:
1、为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?——执行力不足!
2、为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流?——执行力不强!
3、为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?——执行力流失!
4、为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10?——执行力黑洞!
5、为什么企业陷入怪圈:高层抱怨中层,中层怪员工,员工抱怨高层?——执行力危机!
执行力作为一种思考方法和操作技巧已经风靡全世界管理界。对于任何组织来说,执行力不仅仅是领导者的事,也不仅仅是员工的事,而是整个组织的核心任务。世界级管理大师曾告诉我们:“如果你的企业还没有建立‘执行力’的组织架构,可能已经有点晚了。”
三分战略,七分执行;企业管理者拥有高效的执行人才,可以把自己从繁杂的工作中解脱出来,拥有高效的执行文化,可以实现“管理越少,公司越好”。通过本课程的学习,我们将带领您透析执行力对企业的影响,帮助企业构建超级的执行性组织,从而走出管理的误区,提升执行能力,培养执行人才,营造高效执行氛围,全面提升企业管理者执行力。
课程收益:
1、理解正确的执行力定义与作用,真正指导实际的工作
2、熟悉执行力的三大核心要素,提升中层执行素养修炼
3、避免进入执行过程的误区,检讨我们的执行态度
4、修炼和提升执行力,掌握切实有效的方法
课程时间:2天
授课方式:
课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分组讨论—GD
游戏体验—Game 情景演练—Test 电影片段—Video 教练提问—Coach
课程大纲:
第一部分 中国企业执行力严重缺失
1、战略与绩效背离的疑问
2、执行力不佳导致企业核心竞争力缺失
3、商界领袖谈执行力
4、反思国人的执行力现状
5、执行没有借口:高效执行,拒绝借口
6、案例分析 故事分享
第二部分 管理者执行力不佳的原因
1、管理者没有常抓不懈
2、管理制度不严谨,朝令夕改
3、制度本身不合理
4、执行过程过于繁琐或囿于条款
5、缺乏将工作分解和汇总的好方法
6、没有人监督,也没有监督的方法
7、培训中的浪费
8、缺乏形成凝聚力的企业文化
9、案例分析 视频片段
第三部分 如何提升个人执行力
1、执行力强的人的九个特征
2、提升个人执行力的方法
3、如何提高下属的执行力
4、应该从哪些方面来打造执行人才
1)军令如山——我们的员工能坚决地服从吗?
蒙哥马利元帅:“现在给30秒钟咳嗽,过此不能再咳嗽了。”
2)魔鬼在细节 作风在养成
为什么军人的被子方方正正像豆腐?
3)军中无戏言
柳传志迟到被罚站过三次
4)没有任何借口 把信送给加西亚
5、案例分享
第四部分 如何提升组织执行力
1、把握执行力的三个核心
Ø 人员流程 用正确的人
Ø 战略流程 做正确的事
Ø 运营流程 把事做正确
2、七种类型的组织执行力
3、影响组织执行力的关键因素
4、提升组织执行力的重点
5、如何做到“知行合一”
6、执行沟通的训练
7、科学的流程是执行的保障
8、小组讨论 案例分享
Ø 为什么张瑞敏能打造国际化的海尔
Ø 曹操得人心的原因所在
第五部分 团队执行力才是真正的执行力
1、 把企业当成“家”——施展才华的平台
Ø 发挥团队的自主性
Ø 主动关心每一位客户
Ø 你自己是企业的“窗口”
2、树立团队意识,学会与他人合作
Ø 重视部门之间的协作
Ø 及时填充“情感账户”
3、团队思考性——持久执行的保障
4、高效执行力的团队建设
Ø 高效执行的人才
Ø 完善的执行机制
Ø 坚定的执行文化
5、 执行要从最高领导做起
6、案例点评 互动讨论
中国人民大学商学院EMBA领导力导师
北京大学汇丰商学院客座教授
北大博雅-元培商学院领导力智库专家
中国人民大学企业管理学硕士
中国科学院心理研究所心理学硕士
美国领导力研究中心《情境领导》版权认证导师
《领越领导力》版权认证导师
日本产业训练协会MTP版权认证导师
杨波老师,近二十年来历任日本三菱集团、中国远洋集团、美国通用电气公司(GE)等世界知名企业高管职位及高级企业顾问。历任项目经理、营销总监、区域总经理等职,多年的企业营销管理工作经历,具有丰富的团队领导实战经验,理论与实践积淀深厚。
多年为企业提供管理培训与咨询服务期间,积累了丰富的实战管理经验,擅长从心理学的角度觉察人性,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助,赢得了业界的高度赞誉和良好口碑。
培训风格
授课深入浅出,善于把控现场气氛。语言幽默大气,通过经典案例、实战辅导将培训课程与案例融会贯通,运用情境模拟与教练引导技术,增强学员参与性互动性,帮助学员迅速达成改善和提升技能的目的,保证了课程实战性、实用性、实操性;
运用工具,实战落地。在培训过程中,指导学员运用和操作工具,帮助学员掌握真正的实战技能,引导学员培养良好的素质,使学员在运用中更自信、更积极、更有行动力,同时能够落实到实际工作中,从而有效地保证培训效果的持久性。
通过情境模拟的设计,结合管理过程中出现的实际问题,让学员参与分析、分组探讨,讲师引导与提炼;以学员为主,运用“感性+理性+互动”完美结合的呈现手法,让学员参与其中,在互动演练情境模拟的愉快氛围中总结、思考、反思、升华。
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