管理技能提升
中高层管理技能提升
《中高层管理技能提升》课程大纲
课程讲师:王群祥 中层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设培训师
授课特色:风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地
课程背景:
许多管理干部被提拔之后,容易出现能力不配位的情况,企业对管理干部的能力和素质的要求不同于普通员工,需要眼观大局,需要统御全局,更需要识人善任,这些关键的通用能力,如果某一方面成为管理的短板,将会产生超过60%的不良影响,造成管理失衡,从而影响到团队业绩,也影响个人的胜任力和职业发展。因此管理干部都需要对管理能力正确认知并找到快速提升的方法。
课程受众: 中高层管理人员
课程时间: 1天
课程大纲:
1、 识人用人能力
底层逻辑:士为知己者死,领导者要做到知人善任
(1) 团队中的三高员工和四类人
(2) 找出干将四问法
(3) 领导者的核心圈法则
(4) 团队不同类型员工的使用方法
(5) 团队组建要做到:个体高能,彼此互补
² 模型:新木桶原理的应用
² 工具:行为面试STAR法则
² 工具:团队角色测试
2、 凝聚人心的能力
底层逻辑:团队的战斗力与成员彼此认可度正相关
(1) 团队氛围对战斗力的影响
(2) 影响凝聚力的三个素
(3) 领导者的自我修养是凝聚力的关键
(4) 团建活动要突出四个点
(5) 团队规则的热炉效应
² 历史案例:吴起用兵
² 工具:沟通视窗的应用
² 工具:情感过山车
3、 方向引领能力
底层逻辑:目标感才是最持久的动力源泉
(1) 目标的四大作用
(2) 制定目标的原则和方法
(3) 团队目标管理的要点
(4) 让员工接受挑战性目标的四步法
(5) 布置工作要做到四个清楚
² 游戏:挑战你的击掌极限
² 工具:4C法则
² 工具:目标分解阶梯法
4、 远谋决断能力
底层逻辑:只有领导想得对,员工才能做得对
(1) 不同层级领导者的远谋深度
(2) 领导者的决策障碍
(3) 站得高看得远的四个关键
(4) 有效决策三步曲
(5) 集体决策的原则与方法
² 体验练习:头脑风暴法、平行思维法
² 工具:决策树
5、 赋能激励能力
底层逻辑:领导者懂得授人以渔,才能解放自己
(1) “佛系员工“会导致社会惰化
(2) 教练赋能的使命重塑
(3) 教练下属的四个要点
(4) 及时正确的反馈是最好激励
(5) 基于事实的BEST负面反馈法
² 心理学故事:习得性无助
² 工具:新员工引导的3721法
² 工具:技能教练四步法
² 工具:启发责任“六问法“
6、 沟通协调能力
底层逻辑:超过80%的工作问题都需要通过沟通解决
(1) 沟通是最关键的通用能力之一
(2) 影响沟通的三个因素
(3) 赢得上级喜欢的两个关键与三个公式
(4) 高效横向沟通的六项策略
(5) 向下沟通需要平等,拒绝暴力
² 工具:沟通的三个公式
² 工具:引导式提问的四个句型
² 工具:3F-P倾听法
课程总结
——团队领导力实战落地专家
n 曾任中国康辉旅游集团副总裁、人力资源副总裁
n 曾任东胜中国(港股上市)人力资源总监兼运营总监
n 曾任东亚新华地产集团人力资源部总经理
n 康辉商学院五星级讲师
n 北京茁茁优训项目合伙人
n 和君管理咨询集团高级咨询师
n 中科院心理研究所硕士
【个人简介】
n 王群祥,军人出身,转业后从事过教育培训、房地产开发、互联网、旅游等行业。经历过由企业基层到经营班子的快速成长,经历并主导过企业变革与转型,参与了企业上市过程,积累了丰富的人力资源专业知识、团队管理经验、企业运营管理经验和企业组织体系建设实战经验。
n 十余年的军旅生涯,锻造了雷厉风行的作风,对“执行”、“服从”、“团队合作”有独道且更为深刻的理解,在多家企业的员工执行力教练中收到不同凡响的效果。
n 十余年企业高管的实战经验,能够从企业运营管理的角度审视团队管理问题,在管理体系建设、团队激励、领导力提升、企业文化塑造等方面有自己深刻的领悟,并积累了丰富的实操经验。
n 在企业人力资源管理工作期间,先后创立了“四个一”的员工培养体系,“3721”新员工引导体系和管理人员“职位镜子”胜任力评价工具,在落地执行中收到良好的效果。
n 在企业组织力的打造经验中,积累了丰富的实战案例,先后为两个集团化企业创立企业大学,为两家企业搭建了组织管理体系,协助河北某企业实现了快速规模化复制。
n 总多次被中央财经大学、北京第二外国语学院聘请为就业指导专家和校企合作体系建设顾问。
【主讲课程】
《别让沟通成为你的短板(1天)》
《别让沟通成为团队的短板(2天)》
《从技术骨干到优秀管理者》
《高效沟通的望闻问达》
《跨部门沟通与协作》
《后疫情期如何管理团队目标》
《如何赋能团队,实现绩效倍增》
《如何打造高绩效团队的三个支柱》
《如何提升团队执行力》
《团队建设与高效执行》
《团队领导力的自我修炼》
《如何提升非权力领导力》
《员工自我管理与职业化提升》
《执行力就是竞争力》
《高效执行者的六个习惯》
《中层管理者的角色定位与胜任力提升》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《目标管理与绩效考核》
《如何搭建落地有效的培训体系》
《企业人才规划与选拔技巧》
【授课风格】
1、从实践升华到理论,从理论回归到实践。
2、紧扣学员的思维路径,有严密的逻辑主线贯穿始终,衔接顺畅,易于学员接受。
3、所授内容比较接地气,愿意分享操作方法,学员听课后可以拿来主义,实用性强。
4、强调案例教学的强力穿插,案例是为了让学员更好地理解课堂内容。
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