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领略OK绩效管理模式的魅力

内训讲师:于洋 需要此内训课程请联系中华企管培训网
领略OK绩效管理模式的魅力内训基本信息:
于洋
于洋
(擅长:市场营销 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

领略OK绩效管理模式的魅力

OKR+KPI双模绩效管理实务

【背景介绍】

企业在经营中,越来也关注目标的有效管理和落地,但实际情况是,制定了目标为何还是出现或多或少的实现问题呢?于是很多企业高管想到了OKR,OKR的主要目标是明确公司和团队的“目标”以及明确每个目标达成的可衡量的“关键结果”。

从被众多企业的关注量来看,似乎OKR可以在整个组织中共享,这样团队就可以在整个组织中明确目标,帮助协调和集中精力。可惜的是,很多企业做着做着就又回到了KPI,为什么会是这样呢?根本原因在于我们的企业对OKR到底理解有多深?为何应用较多的是在网络科技公司呢?为何很多企业的高管现在呼吁“OKR不能替代KPI”?

Ø  OKR在应用是为何要结合KPI才能发挥更大的效果?

Ø  中期战略规划成为了年众多企业的重点工作,“O”制定了,如何更有效的进行设置“KR”呢?

Ø  企业的“KR”有了,但如何进一步分解呢?

Ø  KR如何转化为有效的绩效考核指标呢?

Ø  企业都知道绩效面谈的重要性,为何实施绩效面谈却这么难?

Ø  绩效考核结果是为了帮助组织、部门和员工提升,那么应当如何利用绩效考核结果呢?

【课程收益】

1.      了解绩效管理的战略性思维,了解OK(OKR+KPI)绩效管理模式;

2.      掌握如何对“O”进行有效目标分解和落地,从而形成一个公司一盘棋的效果;

3.      掌握如何将“KR”转化为有效的可衡量的考核指标;

4.      掌握绩效面谈中如何正确应对三种常见情况,认识到绩效面谈的重要性;

5.      掌握绩效考核结果的有效应用,从而与员工建立起长期的效益关系而不是短期的交易行为。

【课程特色】实战,拒绝过多理论;科学,注重脉络清晰;落地,讲求学以致用;精华,实例经验分享。

【课程对象】中高层管理人员(包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理);

【课程时长】2天,6小时/天

【课程大纲】

第一部分 “O”的设计&分解

一、众多企业开始关注和应用OKR,为何效果平平?

1. 绩效管理的重要性

2. 绩效管理的地位

3. 到底何为OKR?

4. OKR的优点和缺点

5. KPI的优点和缺点

6. OKR如何与KPI联姻

二、企业如何有效制定“O”,又应当如何将“O”进行有效的分解?

1. , Target design ≠ Target management

2. 如何对“O”进行设计

① 实例解析--“某集团中期战略目标优化

② 如何进行有效的SWOT 分析

③ SWOT 分析结果与目标设计对接?

④ 思考练习:SWOT分析后的四种结果如何应用到营销收入目标的设计?

5. 如何对“O”进行分解

① 分解四步法之纵向维度分解

② 分解四步法之横向维度分解

③ 分解四步法之权责界定

6. 案例解析--某集团目标分解四步法的应用成果

第二部分 “KR”的设定与转换

三、从“O”到“KR”,再从“KR”到如何才能实现“KPI”助力“O”的实现?

1. “KR”如何转化为“KPI”

① KR”如何转化为“KPI”的一个关键--绩效考核指标的设计要将OKR与KPI完美结合

③ 实例解析--“某外资企业由“KR”引导出关键“KPI”的实操案例

④ 实操练习--由“KR”引导出关键“KPI”的提取

4、“KR”引导出关键“KPI”的“两个关键”

① 第一个关键

② 第二个关键

实例分享①--某快消集团引入惠普体系的失败案例

实例分享②--一场因考核引发的“某地产控股集团商业板块”内部角逐事件

四、绩效考核的设计如何随着企业发展而变化?

1、从无考核到实施考核的转变

2、从按量考核到按金额考核的转变

3、从单独作战到协同作战的考核转变

4、实例解析-某知名快消企业6年间的绩效管理发展与变革历程

5、过渡视频-绩效面谈

第三部分 绩效面谈

五、绩效面谈的实施为何是雷声大雨点小?到底谁该为此负责?

1. 绩效面谈为什么这么难?

2. 绩效面谈常见的局面

3. 绩效面谈谈不好谁的责任最大?

4. 面谈过程中需要格外注意的三种员工类型

5. 性格测评

六、 对于企业中常见的三种类型的员工,作为管理者应当如何制定面谈策略?

1、第一类型绩效面谈

① 案例解析-将心比心(问题篇)

② 问题研讨与改进方案

③ 案例解析-将心比心(改善篇)

④ 要点总结

2、第二类型绩效面谈

① 案例解析-就事论事(问题篇)

② 问题研讨与改进方案

③ 案例解析-就事论事(改善篇)

④ 要点总结

3、第三类型绩效面谈

① 案例解析-控制局面(问题篇)

② 问题研讨与改进方案

③ 案例解析-控制局面(改善篇)

④ 要点总结

4. 案例解析(视频)-如何做好内部员工绩效面谈培训

第四部分 绩效结果应用

七、如何开展绩效考核结果的分析?

1. 横向分析

2. 纵向分析

3. 案例解析-某集团公司年度绩效考核结果分析报告

八、绩效考核结果如何应用在招聘、培训、人才盘点和人才评估?

1. 绩效考核结果应用于招聘

   案例解析-库管员考评结果在招聘时的应用

2. 绩效考核结果应用于培训

   实案例解析-某控股集团绩效考核结果在培训体系建设时的应用

3. 绩效考核结果应用于员工利润意识的建立

   思考练习-正态分布实施的本质作用

   案例解析-正态分布实操中的六大常见问题解析

4. 绩效考核结果应用于人才盘点和人才评估

① 宫格介绍

② 如何利用宫格设定员工培养发展路线

实操练习-如何设计合理的宫格(宫格镶嵌法的应用解析)

5. 绩效考核结果应用于奖金分配和晋升(薪)

   思考练习-根据人才评估结果如何分配奖金和设计晋薪幅度

 


讲师 于洋 介绍
中华企管培训网特聘讲师
服务管理高级讲师,毕业于国立东北大学工商管理专业。

工作经历:
11年可口可乐公司工作经历
7年销售高管
4年中国区高级培训师

兼任职务:
沈阳市政府中小企业中心特约培训师
沈阳安信咨询公司高级讲师
上海淘课网合作讲师
瑞典邦尼咨询公司中国区高级合作讲师
独立编写的《教练式团队管理》课程在《培训》杂志社主办的“2012年度中国企业培训精品课程”评选活动中,荣获“2012中国企业培训百佳精品课程”。

培训特点------教练式培训
有效应对企业培训四大难题

一、员工没兴趣学
A培训前先用微咨询充分了解企业现状
让学员知道自己哪里有问题。
B学员不知道从哪开始---即不了解先学什么,后学习什么,课程编写系列化,补充多种“营养”全面提升员工能力。

二、员工不喜欢听。
课程10%是讲授,20%用电影片段解释内容,生动的电影让学员寓教于乐。

三、员工听了,也不会应用.
课堂上70%安排案例演练,而且把学员现场演练的视频作为重要辅助工具,让学员在回看视频中自我发现问题.同时再辅以画龙点睛老师点评,让学员在体验中扎实掌握课程内容.

四、员工会应用,也不能解决实际问题
培训后,召开实际案例的研讨会:培训师和学员一起使用课程内容拆解和寻找解决之道,保证了理论联系实际,培训与绩效挂钩.

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