目标管理及计划执行

 《以终为始》

——目标管理及计划执行

主讲：李文

【课程背景】

      管理的三大任务：实现组织的特定目的和使命；使工作富有成效，员工具有成就感 ；处理对社会的影响与承担社会责任。

      然而，你是否在管理中遇到这样的情况：

1、 新员工不会分解目标，制定个人工作计划，带新人太耗神；

2、 老员工，工作能力不是不行，就是目标的达成、计划的制定好象总也落不到执行的层面上；

3、 管理者，而对下属绩效，辅导无方，不知从何下手才能即省时，又省力的提升团队绩效结果；

4、 中基层不知道如何理解和领导上级传达的战略目标，猜着干 ，如履薄冰……

这些问题都是对目标不够了解，不够理解。本次课程就把目标不、规划 、执行、结果达成这些相关环节，拆开揉碎来讲解。

    李文老师之所以在职场中晋升迅速，原于对目标的把握和达成。此课融汇管理学大师彼得·德鲁克的管理思想精骨髓，结合老师新身经历的各种案例，帮助各层级员工重新定义和理解目标管理，助力企业绩效目标的提升。

【课程收益】

1、 明确以终为始的目标管理思想

2、 了解目标管理的内涵与实施方法

3、 洞悉目标分解的过程与员工在目标达成中的责任

4、 提升能力意愿与达成计划目标的路径

【课程特色】

l  干货且接“地气”高大上的理论配以通俗易懂的讲解方式；

l  科学+实战，逻辑清晰，成果导向；

l  教练式教学，学练结合，培训效果好，当堂转化；

【课程对象】中基层管理者、新晋升人员、储备人才、各部门负责人、HR等

【课程时间】1天

【课程大纲】

一、以终为始的目标管理 方法

1、 以终为始的管理思想

Ø  以终为始的管理思想

Ø  以终为始的两个原则基础

Ø  以终为始的两次创造

Ø  自我领导

2、 目标管理的内涵

Ø  故事：三人组

Ø  目标管理的内涵

Ø  目标管理5大魅力

Ø  目标管理8项领域

Ø  目标管理与传统管理的区别

Ø  从愿景、战略到年度策略目标的形成

3、 为何要进行目标管理

Ø  让目标实现者成为目标制定者

Ø  强调员工的“自我控制”

Ø  强调成果，实行“能力至上“

Ø  目标管理实现的两个发展：企业发展和个人发展

二、目标管理五步曲

案例：碧生源市场争夺战

1、 目标准备

Ø  工具：目标分解金字塔

Ø  目标量化

Ø  部门使命与岗位职责的确认

2、 目标制定

3、 目标展开

Ø  目标展开的方法

Ø  明确岗位的责任

Ø  员工的职务意识

4、 目标实施

5、 目标考评

三、计划的高效执行

1、 计划的内涵

Ø  执行的内涵

Ø  执行的4要素

Ø  行动目标是目标达成的关键

2、 计划执行的误区

Ø  为什么有时有计划没执行

Ø  计划执行的误区

3、 绩效缺失的分析

Ø  绩效缺失的原因分析

4、 高效执行的法则

Ø  高效执行从尽职尽责开始

Ø  抓住达成目标的关键

Ø  提升工作的效能而非单纯的效率

Ø  养成执行的意识

5、 高效执行的路径

Ø  河流的启示：全面理解和认同企业

Ø  自我的目标管理——刺猬原理聚焦目标

四、能力意愿提升与绩效达成

1、 员工胜任力模型

Ø  员工的能力、素质、态度三要素

Ø  员工胜任力三个层次

Ø  激发员工内在动力的五个方面

2、 能力意愿发展的四个阶段

Ø  热情高涨的初学者

Ø  憧憬幻灭的学习者

Ø  有能力且谨慎的执行者

Ø  独立自主的终结者

3、 绩效的达成

Ø  庆祝

Ø  奖励

Ø  认可

总结

——人才复制和梯队系统建设专家

Ø  北京大学经济学学士

Ø  原智联招聘分属咨询公司高级客座讲师

Ø  原碧生源控投集团（港股代码：HK00926）培训部经理

Ø  国家一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师

Ø  人社部认证职业生涯规划师

Ø  上行领导力认证教练

Ø  DISC人格双认证导师、EQ-SQ情商-魂商训练专家

Ø  美国ACI认证CIPTM注册培训经理人

【个人简介】

20年职场工作经验，16年培训和咨询实战，6年心理咨询个案累积，300+心理咨询时数，近2000天个人系统成长实践，只为搞清一件事——人才的快速复制。人才的及时输出是企业培训的核心价值。如何高效、短时的为企业输送人才，一直是各大企业人力资源管理的痛点和难点，也是企业在人力成本上投入最高的一块。

李老师毕业于北京大学经济学院，经济学学士；后在对外经济贸易大学进修金融硕士学位，精算和大数据分析方向。其在职业生涯中，无论是跨界发展、还是企业内晋升，都创造了显著成绩。她心中一直存有一个疑问：人才培养可否像数字加法一般简单、快速、节约成本？

李老师因意外生命濒危，开启了对生命动力系统的探索和成长，在身心重建的康复路上，逐渐转型为生命动力教练，在心理学、中医学、多国医学的系统学习和个案实践中，逐渐找寻到一条便捷的人才复制的路径。

李老师应用管理学在思维层面重新建构，用心理学在潜意识层面做行为模式写入，以医学诊断思维对员工和组织进行问题诊断，分层培训，行为训练，启动员工内驱力系统，助力职场人快速融入企业，全情投入的工作；提供基于情绪动力系统的绩效教练服务；为创新中的企业培养和发掘“自适型”人才，协助企业提升组织精力效能，助力企业拥有具持续竞争力的人才团队。

【主讲课程】

《目标管理与高效执行》

《双驱式时间管理》

《员工赋能与辅导》

《情商管理与压力缓解》

《从异议到共识—职场沟通力》

《初任管理的职业化5项修炼》

《岗位经验萃取》

《360度沟通》

【学员评价】

李老师的课题非常新颖，从来没有想过睡觉、吃饭这些普通事还能增加业绩，还有这么多的学问和方法。受益良多，要逐一实践每个方法。   

——哈尔滨工业大学航空学院院长助理  朱亦秋

“行为会影响自己的情绪，行为也会影响他人情绪”。通过学习，增加了自我认知，也关注到情绪管理的重要性，在职场人际中，情绪管理真的很重要；同时对于压力的释放也学习了不少方法，课上的体难确实很放松，心情也一下子开阔和轻松了。非常值得学习的课程！

——台湾旺旺食品（华北大区）财务总监 宋振宁

老师的知识面非常宽，也很深入。感觉心理、营养、管理、经济都有非常深入的了解。能将工作场境和生活日程很好的结合，不仅有精力复原的方法，也让我可以觉察和调整时间的合理分配利用。有趣又实用的好课，值得拥有！

                                     ——深圳华业置业前副总  穆林

李老师的课程深入浅出，能量这样看不见摸不着的事情，老师能通过案例、互动体验让我真实感觉到了自己的能量提升，用老师的方法坐，一天课听下来真的腰不酸腿不疼，好神奇！

——城建集团职工  张硕

疫情让我们很多工作都停滞了，李文老师的情绪绩效课，不但及时调整了员工情绪状态，还让我们看到了“弯道超车”的机会，员工工作热情和势气大涨。非常感谢老师的分享。

                                 ——中免集团（海南分公司）人力资源部经理  罗艳