培训体系与培训管理
透过阿里培训体系,看企业培训体系搭建
《透过阿里培训体系,看企业培训体系搭建》
主讲老师:葛蔓
【课程背景】
企业培训体系是孵化企业人才的摇篮,是企业组织能力提升的重要组成部分。很多企业已经意识到培训的重要性,投入大量财力、人力,但未能取得对组织能力提升的助,究竟什么原因呢?有很多HR经理想不明白,完美的培训体系为什么会在企业中无法运转下去,不被管理者和员工所接受?每年做了大量的培训工作,业务伙伴依然不认可培训人员的工作,让很多培训经理、培训专员否定培训存在的价值?
带着这些问题,课程通过对培训体系的全方位讲解,加之阿里培训体系的案例剖析,共同探讨,适合企业的完美培训体系。
(本课程涉及培训重点和难点,有1—3天课程可选,拆分定制,如TTT讲师培训、内训师敏捷赋能法的运用等)
【课程收益】
Ø 熟知培训体系的组成、阶段等培训理论基础,做为工作指导方向。
Ø 通过阿里案例的剖析,借鉴和学习优秀的培训体系,扩宽视野和格局。
Ø 掌握适合企业不同阶段的培训体系搭建方法
Ø 内训师敏捷赋能法的学习与运用
【课程特色】
Ø 课程引入相关工具、模型,从理论到实践每一个模块有讲解、演示、练习、点评,四大流程组成,确保学员课程学习效果。
Ø 课程活动有趣、愉悦,寓教于乐,确保学员良好的学习气氛中提升与进步
Ø 讲师有丰富的实践经验,结合企业、学员实际案例,让学员听得懂、记得牢、做得到。
【课程时间】1天—3天,6小时/天
【课程对象】企业HR经理、培训经理、培训专员,企业管理者
【课程人数】40人左右
【课程方式】讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练(根据每次课程设计方式)【课程大纲】
第一单元:培训是一部有历史的书
1、 了解培训发展史
l 国外发展史四个阶段
l 培训雏型的形成
l 真正意义的培训
2、 培训行业在国内发展演变过程
l 国内发展的4个阶段
l 每个阶段特色和应用
l 国内培训现状
3、 不同的企业阶段,匹配多样化的培训
l 培训人员
l 定位认知
l 培训适应企业发展的阶段
l 培训人员的自我认知
[第一部分说明]
4、 设计理念:清晰的知道培训的由来和国内外发展历史,是做为培训工作者的第一步。
5、 案例:5个案例,
6、 互动:2个讨论,培训在企业的现状是什么? 如何认知培训在企业中的定位?
第二单元: 他山之石可以攻玉—阿里培训体系发展与演变
1、 阿里培训发展的四个阶段
l 遍地开花
l 初有规模
l 逐层深耕
l 体系自成
2、 横纵相交,相得益彰的培训体系
l 平台培训体系
l 业务团队培训体系
3、 不一样的《百年阿里》
l 百阿的由来
l 课程体系背后的故事
l 百阿体系是什么
4、 培训平台与业务伙伴的共舞
l 什么是培训平台
l 平台与纵线分工与定位
5、 阿里巴巴管理文化体系与三板斧
l 阿里巴巴管理文化体系
l 三板斧的介绍
l 人才发展理念
l 文化的强大背景
[第二部分说明]
设计理念:以阿里培训体系搭建过程和背后的故事为案例,剖析培训发展历程,从而对比自身企业培训体系
案例:6个案例,
互动:2个讨论,满意度调查结果低怎么办? 2、阿为什么会有如此的口碑?
第三单元:顺势而为的培训体系搭建
1、 为什么要有培训?
l 员工培训的两大核心是什么?
l 企业为什么要有培训?
l 培训经理有什么可为之处?
l 谁是培训经理的帮手?
2、 培训体系的组成与搭建
l 何为顺势而为?
l 培训体系的组成部分有哪些?
l 管、课、施怎么运转?
3、 培训的四大环节(重要讲方法与工具)
l 主体环节
l 培训需求分析
l 培训课程制定
l 培训实践活动
l 培训效果评估
[第三部分说明]
l 设计理念:以阿里培训体系搭建过程和背后的故事为案例,剖析培训发展历程,从而对比自身企业培训体系
l 案例:6个案例,
l 互动:2个讨论,满意度调查结果低怎么办? 2、阿为什么会有如此的口碑?
l 产出:可以针对问题独立设计一套体系化培训方案
第四单元 内训师敏捷赋能法(包括部分TTT内容)
1、 内训师队伍现状
l 内训师团队痛点
l 存在哪些不合理现象
2、 内训师培训建设四大目标
l 内化
l 吻合
l 效率
l 培养
3、 内训师敏捷赋能法(选、育、用、留)
l 选:选的标准?从哪里来?长什么样?
l 育:培养方法 课程开发 实施现场、授课技巧
l 用:有效“使用”内训人才
l 留:到底留什么?
[第四部分说明]
l 设计理念:内训师是企业培训体系重要的组成部分,是培训体系难点
l 案例:7个案例,
l 互动:2个讨论,1、TA为什么来做内训师?(驱动力探讨) 2、内训师激励方法脑暴
l 产出:学会一套内训师管理和搭建流程与方法
第五单元 培训中的“101”个坑
1、 大而全不如小而美
l 以案例为媒介深度讨论
l 企业大环境与培训相匹配才完美
l 培训中犯了哪些错误,如何避免?
2、 广而范不如窄而深
l 以案例为媒介深度讨论
l 企业大环境与培训相匹配才完美
l 培训中犯了哪些错误,如何避免?
3、来自灵魂的提问(你真的明白培训体系吗?)
l 培训的目的是什么?
l 培训的目标是什么?
l 谁为培训结果负责?
l 管理者承担什么角色?
[第五部分说明]
l 设计理念:以案例为由,深度探讨培训中的问题,理论联系实战
l 案例:2个深度案例,
l 互动:通过4个讨论,回顾培训内容,将所学运用到实际工作中,产生联系。
——阿里HR管理体系导师
Ø 原阿里巴巴资深HR专家
Ø 阿里巴巴【侠客行】认证讲师
Ø 十年阿里工作经历
Ø 高级人力资源管理师
Ø 原TCL电脑总部客服培训负责人
Ø 瑞思英语杭州公司OD模块咨询顾问
Ø 兰州某职业技术学校转型培训项目顾问
Ø B2B 第一届“百年诚信通”最佳牛师
【个人简介】
葛蔓老师十年阿里生涯里,每一年综合评价都在团队的前20%。刚做为阿里的OD模块的一员,快速的建立OD视角下的问题识别模型,梳理、聚焦、解决真正问题,(两会一访谈),帮助技术保障部、阿里云相关多个部门、客服部相关部门的工作顺畅度大大提升,使各部门之间的综合效率有了显著改善。
葛蔓老师辅导行政培训团队,很好的完成阿里的“集团行政G”提升项目。通过一季度的系统课程及项目设置,经过第一阶段课程知识导入,第二阶段在岗训练,第三阶段团队建设跟进,第三阶段毕业成果展示,提升了整个集团行政的服务能力,沟通能力,协调能力,逻辑思维能力。
葛蔓老师作为阿里巴巴【侠客行】【罗汉堂】认证讲师,对于集团新进员工,集团管理干部等进行系统的培训课程落地,带领建构技术保障部的“摩天轮”课程体系,财务部、行政部的培训体系,累计培训场次超过300场、受训学员人次超过1000人次。
帮助瑞思学科英语搭建培训体系:雏鹰计划(新人培训),星辰计划(管理培训),在岗路径学习机制,搭建内训师团队。从OD视角,通过杨三角对校区进行了组织诊断,输出改进方案,建立共创会模式等,场次超过50场,人次超过1000人。
葛蔓老师从事过招聘、培训、OD、HRG各模块HR岗位工作,从实际工作中,总结了二十年的企业管理及HR管理经验,尤其在阿里的十年工作经历中,对于企业如何通过建构科学的人力资资源体系,如何打造有竞争力的企业文化,总结了一套系统的方法论,并在多家企业落地实施,取得了良好的效果。
葛曼老师凭借多年的HR经历,深知企业HR的痛点,期望通过课程、辅助和指导帮助企业完成HR领域各项业务开展和搭建,从而实现企业的可持续成长。
【主讲课程】
人力资源体系与管理:
《打造完美的HRBP体系》
《披荆斩棘成为优秀管理者》训练营
《企业如何打造高效能员工》
《目标与选材--打造优秀面试官》
《人力资源管理--打造优秀管理者(非人)》
《高效执行力》
阿里体系课程:
《透过阿里培训体系,看培训架构搭建》
《阿里,如何进行人才管理》
《阿里政委如何助务业务发展》
《阿里三板斧工作坊》
《阿里HR体系如何助力业务成长--打造完美的HRBP体系》
【学员评价】
葛蔓老师课程内容扎实,系统逻辑性强,把多年积累的经验,结合当下理论模型支撑,深入浅出,让众多学员受益匪浅。 ——杭州 谦谦咨询CEO 娄总
共创会的模式新颖,有趣,充分调动发挥员工的积极主动性,探所、共创企业文化,有过程有结果! ——杭州 金翰房产市场营销中心 沈总
课程理论和实践都很丰富,条理清晰,有很强的实用性,启发颇多。
——海康卫视HRBP 李女士
葛蔓老师多年的阿里工作经验非常丰富,很有亲合力。课程设计由浅入深,逐步引领更深层次的思考,将具体内容与阿里案例穿插相交,很棒。 ——万象投资培训中心 高经理
上一篇:构建高效团队人才基石-六步搭建企业培训体系
下一篇:培训体系搭建
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决