TTT
TTT内部培训师培训及导师培训
内训课程大纲
第一章:培训与学习的核心理念:5W+1H
头脑风暴:为什么人类成为了地球的统治者?
故事引导:《人类简史》精华分享
一、掌握技巧:游戏破冰,团队建设,故事导入,头脑风暴(土豆型,甘蔗型)
茶歇时间TEA BREAK
二、游戏导入:超级逢七过
三、理论学习:培训与学习的核心理念(5W+1H)
1.什么是培训与学习
2.为什要培训并学习
3.何时开展最为有效
4.培训学习四块战场
5.培训学习四方受益
6.如何开展培训学习
四、阶段总结并承上启下:培训学习的T.C.L.模式
第二章:成年人学习原理:LEARNING的模式
游戏导入: 四两拨千斤
视频教学:《功夫熊猫》 片段赏析
一、掌握技巧:视频教学
二、理论学习:成年人学习原理
1. 成长动力:马斯洛需求
2. 学习意愿:P.O.I.N.T.
3. 有效方法:一五三多逻辑
4. 高效投资:T.E.E.M.投资内容及六种投资方法
三、阶段总结并承上启下:培训学习如何开展才能有效
茶歇时间TEA BREAK
第三章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第一节)
游戏导入:太极生两仪
案例分析:谁该为这起投诉负责
一、小组讨论:分组讨论“谁该为此负责?培训如何才能有效开展?“
二、掌握技巧:案例分析,小组讨论,翻板纸架的使用方式
三、理论学习:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素
1.什么是高效培训:A.S.A.P.(架构、内容、氛围、演绎)
2.培训的三种类型:A.S.K.(态度、技能、知识)
3.三种不同培训的三种不同架构
四、实操技能:技能培训模式
1.详解技能培训
2.技能培训三部曲:S.L.Y.
3.技能培训实操展示:如何开红酒
4.第一步:开场阶段I.N.T.R.O.
5.第二步:学习过程3S.3C.
6.第三步:掌握诀窍5A.
五、布置作业:设计一个I.N.T.R.O.模式
六、阶段总结并承上启下:上帝的礼物
第四章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第二节)
游戏导入:团队聚能环
一、课程回顾:变形金刚挑战赛
二、掌握技巧:知识竞赛,现场主持
三、理论学习:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素
1.回顾:什么是高效培训:A.S.A.P.
2.回顾:培训的三种类型:A.S.K.(态度、技能、知识)
3.回顾:三种不同培训的三种不同架构
四、学员演练:I.N.T.R.O.模式的培训开场白(2分钟)
五、下节预告:知识培训模式
第五章:如何有效开展培训:A.S.A.P培训四要素(第三节)
游戏导入:赌王争霸赛
一、理论学习:如何有效开展态度培训
1.详解态度培训
2.态度培训三部曲:S.A.M.
3.态度培训实操展示:学习永无止境
4.态度培训第一步:I.N.T.R.O.
5.态度培训第二步:6C.
6.态度培训第三步:R.A.P.I.D.
第六章:如何有效开展培训:A.S.A.P培训四要素(第四节)
游戏导入:旋风排排坐
一、理论学习:如何设计课程内容:三从四得
1.课程设计的“三从”原则
2.课程设计的“四得”技巧
3.课程设计演练
4.课程设计反馈
二、布置作业:每位学员准备一个三分钟的脱稿演讲
三、阶段总结并承上启下:润物细无声
第七章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第五节)
游戏导入:快乐马杀鸡
一、课程回顾:促膝来畅谈
二、掌握技巧:回顾技能
三、理论学习:S.P.E.A.K.E.R.课堂演技巧
1.悦耳动听,婉婉道来:5V.技巧
2.准备充分,坦荡自然:5A.细节
3.运用幽默,增加兴趣:一个中心
4.提问听众,引起共鸣:四项原则
5.身势得体,动作助威:四个方面
6.巧用道具,强化效果:两手准备
7.事先演练,力求自然:一颗红心
四、下节预告:学员演练
第八章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第六节)
游戏导入:少林易筋经
一、理论学习:F.A.C.T.S.课堂氛围五要素
1. 反馈技巧:“重、及、有、先”原则
A.I.D.汉堡包
B.E.S.T.面谈法
2. 互动方式:问、演、研、玩、联
3. 课堂控制:六种问题学员
4. 教具使用:写、看、感、玩
5. 情景营造:五种常见台型
二、下节预告:如何打造学习型企业文化
第九章:如何打造学习型企业文化:PCM培训体系的建立
游戏导入:搭建通天塔
一、小组研讨:设计培、训、学、习体系
二、理论学习:培训体系P.C.M.三要素
1.人员体系:四大支持
2.课程体系:十大类别
3.管理体系:管理循环圈
三、落地实操:设计一个适合本企业的培训体系
四、布置作业:分组,且每人准备一个十五分钟的培训
五、布置考核安排,宣布考评规则(百分制,客观评分,七十五分为通过,八十五分为优秀)
六、阶段总结并承上启下:聚焦与成长
第十章:导师考核:学员十五分钟培训演示
游戏导入:花猫与老鼠
一、课程回顾:三天课程回顾视频,重申考场规则及安排
二、第一组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
茶歇时间TEA BREAK
三、第二组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
午餐时间Lunch Time
四、第三组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
茶歇时间TEA BREAK
五、第四组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
六、课程收尾:点评考核情况,思维导图回顾,梦想力量收尾,颁证合影道别
头脑风暴:为什么人类成为了地球的统治者?
故事引导:《人类简史》精华分享
一、掌握技巧:游戏破冰,团队建设,故事导入,头脑风暴(土豆型,甘蔗型)
茶歇时间TEA BREAK
二、游戏导入:超级逢七过
三、理论学习:培训与学习的核心理念(5W+1H)
1.什么是培训与学习
2.为什要培训并学习
3.何时开展最为有效
4.培训学习四块战场
5.培训学习四方受益
6.如何开展培训学习
四、阶段总结并承上启下:培训学习的T.C.L.模式
第二章:成年人学习原理:LEARNING的模式
游戏导入: 四两拨千斤
视频教学:《功夫熊猫》 片段赏析
一、掌握技巧:视频教学
二、理论学习:成年人学习原理
1. 成长动力:马斯洛需求
2. 学习意愿:P.O.I.N.T.
3. 有效方法:一五三多逻辑
4. 高效投资:T.E.E.M.投资内容及六种投资方法
三、阶段总结并承上启下:培训学习如何开展才能有效
茶歇时间TEA BREAK
第三章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第一节)
游戏导入:太极生两仪
案例分析:谁该为这起投诉负责
一、小组讨论:分组讨论“谁该为此负责?培训如何才能有效开展?“
二、掌握技巧:案例分析,小组讨论,翻板纸架的使用方式
三、理论学习:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素
1.什么是高效培训:A.S.A.P.(架构、内容、氛围、演绎)
2.培训的三种类型:A.S.K.(态度、技能、知识)
3.三种不同培训的三种不同架构
四、实操技能:技能培训模式
1.详解技能培训
2.技能培训三部曲:S.L.Y.
3.技能培训实操展示:如何开红酒
4.第一步:开场阶段I.N.T.R.O.
5.第二步:学习过程3S.3C.
6.第三步:掌握诀窍5A.
五、布置作业:设计一个I.N.T.R.O.模式
六、阶段总结并承上启下:上帝的礼物
第四章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第二节)
游戏导入:团队聚能环
一、课程回顾:变形金刚挑战赛
二、掌握技巧:知识竞赛,现场主持
三、理论学习:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素
1.回顾:什么是高效培训:A.S.A.P.
2.回顾:培训的三种类型:A.S.K.(态度、技能、知识)
3.回顾:三种不同培训的三种不同架构
四、学员演练:I.N.T.R.O.模式的培训开场白(2分钟)
五、下节预告:知识培训模式
第五章:如何有效开展培训:A.S.A.P培训四要素(第三节)
游戏导入:赌王争霸赛
一、理论学习:如何有效开展态度培训
1.详解态度培训
2.态度培训三部曲:S.A.M.
3.态度培训实操展示:学习永无止境
4.态度培训第一步:I.N.T.R.O.
5.态度培训第二步:6C.
6.态度培训第三步:R.A.P.I.D.
第六章:如何有效开展培训:A.S.A.P培训四要素(第四节)
游戏导入:旋风排排坐
一、理论学习:如何设计课程内容:三从四得
1.课程设计的“三从”原则
2.课程设计的“四得”技巧
3.课程设计演练
4.课程设计反馈
二、布置作业:每位学员准备一个三分钟的脱稿演讲
三、阶段总结并承上启下:润物细无声
第七章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第五节)
游戏导入:快乐马杀鸡
一、课程回顾:促膝来畅谈
二、掌握技巧:回顾技能
三、理论学习:S.P.E.A.K.E.R.课堂演技巧
1.悦耳动听,婉婉道来:5V.技巧
2.准备充分,坦荡自然:5A.细节
3.运用幽默,增加兴趣:一个中心
4.提问听众,引起共鸣:四项原则
5.身势得体,动作助威:四个方面
6.巧用道具,强化效果:两手准备
7.事先演练,力求自然:一颗红心
四、下节预告:学员演练
第八章:如何有效开展培训:A.S.A.P.培训四要素(第六节)
游戏导入:少林易筋经
一、理论学习:F.A.C.T.S.课堂氛围五要素
1. 反馈技巧:“重、及、有、先”原则
A.I.D.汉堡包
B.E.S.T.面谈法
2. 互动方式:问、演、研、玩、联
3. 课堂控制:六种问题学员
4. 教具使用:写、看、感、玩
5. 情景营造:五种常见台型
二、下节预告:如何打造学习型企业文化
第九章:如何打造学习型企业文化:PCM培训体系的建立
游戏导入:搭建通天塔
一、小组研讨:设计培、训、学、习体系
二、理论学习:培训体系P.C.M.三要素
1.人员体系:四大支持
2.课程体系:十大类别
3.管理体系:管理循环圈
三、落地实操:设计一个适合本企业的培训体系
四、布置作业:分组,且每人准备一个十五分钟的培训
五、布置考核安排,宣布考评规则(百分制,客观评分,七十五分为通过,八十五分为优秀)
六、阶段总结并承上启下:聚焦与成长
第十章:导师考核:学员十五分钟培训演示
游戏导入:花猫与老鼠
一、课程回顾:三天课程回顾视频,重申考场规则及安排
二、第一组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
茶歇时间TEA BREAK
三、第二组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
午餐时间Lunch Time
四、第三组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
茶歇时间TEA BREAK
五、第四组考核
1、学员培训演示:技能、知识或态度
2、学员互评:运用A.I.D.汉堡包反馈技巧
3、讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
六、课程收尾:点评考核情况,思维导图回顾,梦想力量收尾,颁证合影道别
讲师 方明 介绍
通用管理培训师
服务组织构建师
18年国际品牌管理培训经验
美国万豪集团专业培训师认证
美国温德姆集团专业讲师认证
武汉华中师范大学公共管理学士学位
国家一级人力资源管理师
曾任:温德姆集团亚太区旗舰店丨培训总监
曾任:万豪旗下首家广场级酒店丨培训经理
曾任:知名餐饮品牌丨营运总监
方明老师曾在世界知名国际酒店品牌万豪、温德姆旗下高星级酒店中任职18年,系统的接受了国际品牌企业最前沿的培训和文化洗礼。
曾为国内外知名品牌酒店、餐饮等服务型企业开展暗访30多次,并有近10次组织发展、品牌建设和深度调研及企业咨询(一次项目历经大约一年),为不同的企业培训超过600多场。方明老师专注为企业提供品牌建设、培训咨询、暗访调研、筹备规划等多方位的服务。
实战经验:
▲武汉华美达光谷大酒店 培训总监
作为高层管理人员加入该酒店工作,负责酒店企业文化建设,培训体系管理,内部宣传活动三方面工作。十年期间,带领团队一起经历了整个酒店从零到壹,从壹到百的精进及成长,并完整的设计、参与和鉴证了一个团队从组建期、冲突期到成熟期和表现期的整个过程。完成温德姆集团所有培训课程,创造性的以游戏竞赛的方式设置了企业培训管理体系、耕耘讲师人才体系,协助酒店开拓新的管理项目,常年为宜昌华美达等姊妹酒店做培训支持,并在企业内创建了领导力、MTP、商务礼仪等十大课程体系及诸多精品课程。
▲武汉华美达天禄酒店 培训经理
从筹建期加入酒店,经过万豪集团多年系统培训,在实践中成功搭建酒店服务体系、管理技能体系等课程,获得管理层和业主的一致认可,多次被评为“年度优秀部门经理”。
▲知名餐饮品牌餐厅 营运总监
作为餐厅服务第一负责人,除工程施工外,全面完成餐厅筹建的统筹工作,包括:平面布局,功能优化,硬件设计,品牌建设,市场宣传,开业筹备,硬件采买,人员招募,团队培训,餐厅开荒等工作,顺利完成了盛大的开业。开业后策划东南亚美食节、法国美食节、意大利美食节等一系列活动,取得了良好的经营效应。
授课风格:
课程设计逻辑思维性强,授课风格轻松幽默,善与学员互动,喜欢启发引导,培训形式多样,课件内容简洁养眼,注重实践中的落地性,可操作性和前瞻性,同时:
反感将课堂变成讲师一人的舞台;反感通过培训来做传销式的洗脑;
反感在课程中讲不接地气的内容;反感将乏味的元素在授课中呈现。
★
服务组织构建师
18年国际品牌管理培训经验
美国万豪集团专业培训师认证
美国温德姆集团专业讲师认证
武汉华中师范大学公共管理学士学位
国家一级人力资源管理师
曾任:温德姆集团亚太区旗舰店丨培训总监
曾任:万豪旗下首家广场级酒店丨培训经理
曾任:知名餐饮品牌丨营运总监
方明老师曾在世界知名国际酒店品牌万豪、温德姆旗下高星级酒店中任职18年,系统的接受了国际品牌企业最前沿的培训和文化洗礼。
曾为国内外知名品牌酒店、餐饮等服务型企业开展暗访30多次,并有近10次组织发展、品牌建设和深度调研及企业咨询(一次项目历经大约一年),为不同的企业培训超过600多场。方明老师专注为企业提供品牌建设、培训咨询、暗访调研、筹备规划等多方位的服务。
实战经验:
▲武汉华美达光谷大酒店 培训总监
作为高层管理人员加入该酒店工作,负责酒店企业文化建设,培训体系管理,内部宣传活动三方面工作。十年期间,带领团队一起经历了整个酒店从零到壹,从壹到百的精进及成长,并完整的设计、参与和鉴证了一个团队从组建期、冲突期到成熟期和表现期的整个过程。完成温德姆集团所有培训课程,创造性的以游戏竞赛的方式设置了企业培训管理体系、耕耘讲师人才体系,协助酒店开拓新的管理项目,常年为宜昌华美达等姊妹酒店做培训支持,并在企业内创建了领导力、MTP、商务礼仪等十大课程体系及诸多精品课程。
▲武汉华美达天禄酒店 培训经理
从筹建期加入酒店,经过万豪集团多年系统培训,在实践中成功搭建酒店服务体系、管理技能体系等课程,获得管理层和业主的一致认可,多次被评为“年度优秀部门经理”。
▲知名餐饮品牌餐厅 营运总监
作为餐厅服务第一负责人,除工程施工外,全面完成餐厅筹建的统筹工作,包括:平面布局,功能优化,硬件设计,品牌建设,市场宣传,开业筹备,硬件采买,人员招募,团队培训,餐厅开荒等工作,顺利完成了盛大的开业。开业后策划东南亚美食节、法国美食节、意大利美食节等一系列活动,取得了良好的经营效应。
授课风格:
课程设计逻辑思维性强,授课风格轻松幽默,善与学员互动,喜欢启发引导,培训形式多样,课件内容简洁养眼,注重实践中的落地性,可操作性和前瞻性,同时:
反感将课堂变成讲师一人的舞台;反感通过培训来做传销式的洗脑;
反感在课程中讲不接地气的内容;反感将乏味的元素在授课中呈现。
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培训现场
讲师培训公告
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