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OKR实施成功的关键-调动人、激发人

内训讲师:高剑 需要此内训课程请联系中华企管培训网
OKR实施成功的关键-调动人、激发人内训基本信息:
高剑
高剑
(擅长:人力资源 管理技能 其他课程 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

《OKR实施成功的关键-调动人、激发人》

讲师:高剑

【课程背景】

OKR是个好工具,更符合新时代、新环境下对团队管理的要求。

国内很多企业开始进行绩效管理变革,大部分的企业开始尝试 OKR 目标和关键成果法来进行企业管理变革。但是当前,我们看到的成功推行的企业很少。有的开始轰轰烈烈,可开始了3个月,就慢慢没有声音了。还有的企业,在第一期 OKR 结束的时候,发现貌似没有什么明显效果,也直接就放弃了。

最大的原因,其实是在于国内企业的“土壤“——即“组织环境”,并没有为OKR真正落地,提供合适的必备条件。对于国内传统的科层制管理的企业,领导肩负了团队的业务和人事管理,员工的工作任务和目标往往也来自领导,KPI也因此制定得出。员工无需考虑什么,只需要完成领导安排的任务,将自己的绩效做得优秀就好了。员工会觉得:以前的KPI管理就挺好的,Leader你布置好目标,我执行。轻松简单拿绩效奖金,并不想多费事学习、实践一门新的OKR工具。

因此,在员工以往的思维惯性并未发生扭转和改变的前提下,公司突然要求员工严格按照OKR的方式,不断制定有挑战性的目标、随时去对齐上下左右部门的需求、思考自己想要去哪儿?如何去实现?这无疑是对员工的极大挑战。

OKR的推行顺利与否,对管理者的要求其实是很高的。

如果员工的认知和惯性仍然停留在服从、听命、埋头干好领导交代的活儿时,OKR就变成了一份他们无法完成的额外任务。

在本课程中,学员们将学习到为什么大多数人会对新事物抱有抵触的情绪,以及我们如何去发现、掌握员工心里的工作动机和内在诉求,从而采用正确的管理动作,,激发出员工勇于制定高挑战目标的积极性,并维持住员工的工作热情,让员工愿意自主、自发地实践OKR。

 

【课程收益】

l  学员们将学习到“知人心”的操作流程,以及将之应用到自己的团队沟通中;

l  学习到人性需求的三大类型以及工作动机理论,通过现场研讨、共创,现场梳理出能在训后应用于实践的有效激励举措;

l  掌握“裸心会”的设计方法及操作要领;

l  通过案例分析教学法,学员可从中学习优秀管理者成功激发人、调动人的实践成功的要领

l  助力学员将学到的知识结合工作场景,完成从“知道”到“做到”的顺利过渡。

 

【课程特色】讲和练结合,生动形象,重视差异,因材施教,注重体验

【课程对象】中小企业主、企业中高管理层

【课程时间】0.5天或1天

(6小时/天,可根据客户的需求,对课程时长进行调整。本课程大纲为1天的课程)

 

【课程大纲】

引子:

开篇提示1:如何学好一门课?

答:需要跨过两个太平洋:

(1)从“不知道”,到“知道”

(2)从“知道”,到“做到”

 

开篇提示2:本节课的设计逻辑是什么?

答:本节课的课程逻辑是依据‘黄金圈法则’设计,代表着思维层次和结构的完美组合。

所谓的‘黄金圈法则’是指把思考和认识问题画成三个圈:

最里边的圈层是Why层面——为什么做一件事,这是做事的初衷和核心理念。

中间的圈层是How层面,也就是怎么做,是实现目标的途径和方法论;

最外面的圈层是What层,是什么和做什么,指的是事情的表象;

黄金圈法则的思考顺序是“从内向外”,也就是按Why-How-What的顺序思考。先思考做一件事的原因,再寻找解决方案。

 

一、Why-为什么员工不愿意接受OKR?

1、成年人的三大特点:

(1)拒绝接受说教

(2)拒绝做出改变

(3)拒绝学习并实践新知识

2、OKR难落地的原因分析

(1)“土壤“——即“组织环境”

(2)员工的认知和惯性仍然停留在被动执行——服从、听命、埋头干好领导交代的活儿

(3)管理者欠缺适宜的管理方法和工具——很难调动员工的内在驱动力

3、重新唤起员工内驱力的秘诀

(1)学会知人心

(2)学会懂人性

(3)能带动团队全员裸心分享

 

二、How-如何调动人、激发人?        

1、如何知人心?

(1)全员互动题:你知道你的员工每天来上班,内心里图的是个啥吗?

(2)知人心的实操工具:与每个员工深入沟通,了解五个关键问题的答案

讲师延展:“知人心”五个关键问题答案的应用领域

1)向上管理

2)向下管理

2、如何懂人性?

(1)人的核心需求的三大类型:

1)喝粥

2)喝酒

3)喝茶

           讲师拓展讲解:管理者在设计团队激励方案的时候,需要在设计时尽可能考虑全面且多元化,能够同时覆盖住所有不同类型员工的核心需求。

(2)某国际著名商学院的工作动机研究

1)分享某国际著名商学院关于工作动机的研究,共分为8大维度

2)引导学员深入思考:作为管理者,面对团队中每个人形形色色的工作动机,我们该怎么做团队管理?

3)将马斯洛金字塔模型与工作动机研究相结合,做逐一的每层细致讲解

案例分析: 《战国策·赵策一》-“士为知己者死 ” 背后的管理要素解析

4)现场测评:让每个学员计算自己在工作动机各维度的评分,统计前两项分数最高的工作动机是什么

5)现场研讨、共创:针对工作动机的8个维度,要求所有学员以本职身份代入,针对自己评分最高的前两项工作动机,你认为当上级制定出什么样的激励方法或管理方法时,更符合你的个人喜好?更能成功激发出你的内驱力?

3、如何带动团队全员裸心分享?——你下面的员工愿意掏心窝子对你说真心话吗?

(1)什么是裸心会

1)裸心会的定义

2)裸心会在来源

3)裸心会背后的管理学原理——乔哈里视窗

(2)学会开裸心会的三大好处

1)打开自己后,大家才能够相互包容和接纳

2)团队充分信任,在一起时能团结一致

3)能够帮助团队化解矛盾和冲突,避免无意义的内耗和猜忌

(3)如何开一场裸心会?

1)会议前:

明确会议目的

时间地点人物

设计交流话题

会场氛围营造(讲师详细讲授:会场氛围营造的决胜要点)

2)会议中(备注:案例引入)

场子预热

开场白

话题互动

关键词收尾

4)会议后

复盘总结

追踪活动效果

 

三、案例分析-看看管理大神是如何将理论应用于实际的

96年美女新人,北京官二代,家里有权、有势、自己肤白貌美还有两套房,那么,作为管理者,你将如何用什么样的管理方式激发这位新人的工作热情?让她愿意“好好干”?

头脑风暴:

以小组为单位,从三个维度进行分析:

1、如何操作“知人性”?

2、如何用到“懂人性”?

3、要开办一场什么类型的裸心会最有效?

 

课后训练任务(从“知道”到“做到”的关键)

任务1:与每个团队成员深入沟通,找到“知人心”五个关键问题的答案

 

任务2:在周报中,每位学员需提交自己设计的某一种形式的裸心会的操作流程,并在实施结束后,提交裸心会复盘总结

 


讲师 高剑 介绍
中华企管培训网特聘讲师
高级体验式培训讲师
高级人力资源管理师
曾任APP(中国)人事经理
曾任时尚传媒集团高级人力资源经理
曾任同方股份培训经理、企业大学讲师
曾任人众人教育(GROUP)高级咨询顾问、高级讲师

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