微课设计与开发

《微课设计与开发》                                             

【课程背景】

随着市场变化迅速与竞争加剧，知识更新日新月异。

职场人士对知识的需求日益增加

工作和生活的节奏越来越快

传统培训已经无法满足人们的学习需求，在这样的背景下，微课应运而生。

特别是在当前全民战疫的环境下，线下的培训无法正常开展，而企业学习知识、传授技能、解决问题的需求依然旺盛。

因此，内容精炼，学习方便，又能针对特定的应用场景的微课，无疑是一个很好的解决方案。

【课程亮点】

本课程从学员的岗位和工作任务出发，通过“六道能会”设计一步一练，通过学习和练习完成微课设计与开发，具有便捷、易学、易复制的特点。

【培训对象】

企业内训师、企业管理者、经验型员工

【培训时间】1天（6小时）

【培训收益】

正本清源：了解微课内涵、应用场景和六大类型；

内外兼修圆：掌握微课的主题开发、命名和学习目标的撰写方法；

四步萃取：掌握微课的内容萃取基本流程和思路；

层层推进：掌握微课结构规划和脚本撰写的基本方法；

资源整合：掌握微课素材（图片、音频、视频）搜索和编辑的基本方法；

高效制作：掌握视频微课制作的基本流程和方法。

【培训方式】

实战演练、互动练习，视频教学，并结合讲授和点评。

【培训大纲】

模块一：正本清源-微课再认知

导入∶课程整体内容、节奏及收益介绍

导入∶课前观看两个“微课”作品

一、微课的前世今生

1.传统培训的困惑

2.新时代学员的转变

3.微课的发展历史

二、微课要素与特点

1.微课的五大作用及应用场景

2.从特点看微课

3.微课三要素

互动：判断预习的短视频是否属于微课？

三、微课的类型

1.静态图文

2.H5场景秀

3.音频说课

4.PPT转频

5.情景拍摄

思考：我们在哪些场景可以用到微课（请至少举三个）？

模块二：内外兼修一微课立题

一、微课主题开发

1.微课立题的理论基础-吉尔伯特行为工程学

2.微课主题开发流程

3.微课主题选择四要素

二、微课命名

1.微课命名的基本要求

2.微课命名的三字真经

3.微课命名的四大方法

测一测：微课命名是否恰当？

三、微课学习目标撰写

1.学习目标的作用

2.微课学习目标的ABCD 法则

3.学习目标小测试

作业：完成《微课主题萃取表》

模块三：四步萃取-微课内容开发

一、收集素材（内容素材）

1.理论收集

2.流程、工具、方法收集

3.案例收集

二、讨论挑战

1.重点讨论  2.难点讨论

三、个案BTC分析法

1.行为特点  2.思维分析  3.后果影响

四、提炼知识

1.系统化整理  2.可视化呈现  3.口语化表达

作业：完成《微课主题萃取表》

模块四：层层推进-微课结构梳理

一、知识型微课结构

1.知识型微课的范畴

2.知识型微课十二宫图

二、情景型微课结构

1.如何激发兴趣

1）反面案例  2）提出挑战  3）绩效差距

2.如何学习方法

1）情景呈现（STAR） 2）情景分析（BTC） 3）给出建议

3.如何查询收获

1）回顾总结  2）反思收获  3）提炼升华

三、微课脚本撰写

1.微课脚本故事性

2.微课脚本刺激性

3.微课脚本实用性

作业：完成《微课十二宫图》、《微课脚本》

模块五：资源整合-微课素材整合

一、图片素材整合

1.微课图片常见类型

2.图片素材搜索

3.微课图片编辑

1）图片大小和格式  2）图片亮度和对比

二、音频素材整合

1.背景音乐

1）插入  2）自动  3）音量  4）剪裁

2.音效

3.解说语音

4.对话语音

三、PPT素材整合

1.文本设置与对齐

2.PPT模板设置

3.PPT动画编辑

作业：微课PPT

模块六：高效制作-微课成品输出

一、微课视频生成

1.PPT录频  2.软件录频

二、微课视频编辑

1.视频格式转换

2.视频合成与剪辑

3.音频消除

4.视频添加字幕

5.视频特效

1）片头片尾  2）转场  3）滤镜  4）动画元素

三、微课作品优化

1.微课作品评审参考标准

2.作品鉴赏与点评

作业：完成微课成品视频

唐宏亮老师

【专业资质】

✦北大博雅客座教授

✦IPA国际认证礼仪培训师

✦国家注册高级企业培训师

✦英国CIP国际认证高级演讲培训师

✦美国ACIC国际注册高级企业培训师

✦CEO演讲教练、资深管理咨询专家

✦浙江多所高校特聘讲师、创新创业导师

✦中国管理科学研究院/培训师项目讲师

✦《五关演说》演讲版权课程开发者

✦《五维升‘管’》管理版权课程开发者

【实战经验】

● 唐老师拥有14年大型知名企业团队潜能开发训练及管理经验，2009年至今，累计为数百家500强企业提供实效落地的培训与咨询辅导，授课总时长超过 15000+学时，参训学员10万+，丰富的授课经验深受学员好评，课程满意度96%及以上；

● 中国管理科学研究院  培训师项目讲师/培训基地（上海）副主任

负责编写并且视频录制培训师职业培训教程（高级）课程，加强和规范上海区域招生、培训、管理等各项工作，培养及辅导培训师近万名，为企业输出更优质讲师团队；

● 世界500强地产公司中旺建工集团  企业咨询顾问/培训项目负责人

主要负责干部赋能与长期管理辅导，公司组织战略落地执行，依据战略及业务的要求，设计高管激励方案，以有效驱动人员按公司制订的目标执行，激励导向价值创造；

【主讲课程】

《五关演说-成就演讲达人》版权课程          《五维升‘管’》版权课程

《管理迭代与突围—管理认知与目标管理》 《目标与计划执行》

《 职业化晋升课：职场DNA》                    《五维教练领导力》

《销售系列：我的工作是销售》                  《时间管理—提升生命的质量》

《五步为师-培训师重启与突破》                 《结构化思维与工作汇报》

《汇讲-高效工作汇报与魅力商务演讲》       《精细化服务营销-助力营销高手》

【授课风格及课程特色】

理论与实践结合，课程务实有效：课前充分调研学员实际需求，定制化设计课程，授课内容直击工作情景以及学员遇到的痛点和问题，教学过程中倡导“实用、适用、易用”，学员马上能即学即用；

互动控场得体，多元化授课形式：善于引发问题和学员能动性思考、进行小组讨论、课程案例分析深刻、点评直击痛点问题、学员深刻感悟甚至醍醐灌顶；

风格亲切和蔼，语言幽默风趣：课程结构逻辑严谨、授课幽默风趣，现场激情渲染到位，学员参与度高，增强学员课后积极实践的信心和行动力，获得学员和业界的高度好评。