《玩转课堂-共创学习的促动技术》

《玩转课堂-共创学习的促动技术》

【课程背景】

“促动”的本意是让事情变得简单。在会议、工作坊这些群体互动过程中，特指促进人们真诚交流、群策群力，达成有效共识与高质量决策的能力。

促动技术广泛地应用于问题解决、高效会议、团队共识、人才发展、文化

建设、业绩提升、组织变革、战略落地等。

管理者在不确定时代无法再依赖个人的经验去做决策，而需要促动团队成员一起参与，聚焦于真实问题，链接群体智慧，共创解决方案。掌握促动技术可以让培训师、管理者、HR工作者有效赋能组织发展。

本课程采用理论讲解、实战演练、促动技术，让参与者聚焦工作中的真实问题，通过促动让参与者坦承对话，平等参与，连接智慧，促进团队有效沟通、达成共识，让培训师掌握一门新的技术。

【课程亮点】

促动技术，让学习变的有趣、有用、有效。

【课程收益】

Ø  学习促动的基本常识；

Ø  学习促动师常用的1个技术，5大信念，6个行为；

Ø  掌握ORID有效应用于管理、培训、会议；

Ø  掌握促进群体智慧链接和群体共识的能力；

Ø  学习运用促动技术激活团队、提升管理效能。

【培训时间】5小时

【参加对象】内训师、管理人员

【培训方式】讲授、促动技术、小组研讨

【培训人数】主会场不低于4组，每组不少于5人。20人以上 

工作坊主要流程：

单元

主要内容/流程

方法/工具

目的/成果

时间

一、VUCA时代重新定义管理和学习

Ø 重新定义管理和学习

Ø 传统管理VS促动管理

Ø 传统学习VS促动学习

讲授

现代管理、学习趋势

30分钟

二、促动技术介绍

1、关于促动

Ø 促动、促动师、促动技术

Ø 促动与培训的区别

Ø 促动师的5大信念

Ø 促动师的6大行为

Ø 参与者角色分工

2、促动的教学原理

Ø 学习金字塔

Ø 721法则

Ø 双主教学理论

Ø 库伯经验学习圈

3、9大常用促动技术

讲授、练习

了解促动有关的基本常识

60分钟

三、ORID聚焦式会话法

ORID聚焦式会话法

Ø ORID的定义、作用、应用场景

Ø 主要步骤：数据层面/体验层面/理解层面/决定层面

Ø 聚焦式会话法应用场景案例分享

ORID聚焦式会话法

学习ORID可以应用的场景，作用及意义

30分钟

四、ORID的场景应用研讨

聚焦式会话法场景化应用研讨：

Ø 基于ORID的视频学习研讨

Ø 基于ORID的培训成果转化

ORID聚焦式会话法

体验ORID高效研讨的流程

150分钟

五、行动计划

每位学员完成本次学习的落地行动计划

行动计划模板

学习成果转化

30分钟

代志杰老师

Ø WFA国际促动师协会专家级促动师

Ø WFA国际促动师协会深圳分会会长

Ø WFA行动学习研究院副院长

Ø 人社部高级人力资源管理师

Ø 美国国际训练协会（AITA）认证PTT国际职业培训师

超过25年在IT、快消、化工、管理咨询培训、化工行业从事培训、人力资源、销售管

理工作。历任民企、港企、上市公司培训总监、人力资源总监、商学院执行院长等职。

授课经验：超过1000+企业；5000+课时；50000+学员

主要作品：畅销书《这样说服最动心》，当当、京东、亚马逊等各大电商平台均有销售

课程特色：

代志杰老师熟练运用被500强企业所广泛采用的行动学习、促动技术、教练技术。聚焦于组织经营管理难题，以目标成果为导向，设计有效的研讨流程，促进参与者有效互动、智慧连接、群策群力、达成共识、学习反思，现场产出解决方案及行动计划。

通过行动学习可以让参与者有效解决工作难题，提升绩效，同时掌握有效问题解决、激活团队的工具、方法。不仅授之以鱼，更授之以渔。