《PSL培训师硬核呈现演绎技巧》

      《PSL培训师硬核呈现演绎技巧》

——授课生动性的专业能力提升    

推荐讲师：张鹏浩

适合对象：内训师、培训师

培训形式：封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛

授课课时：2天（6小时/天）

课程亮点：《PSL讲师的硬核呈现技巧》课程直接输出专业的培训师呈现工具与落地的演绎技巧，基于成年人的全脑思维，针对性左右脑的不同听课需求，从而掌握吸引学员投入课程的关键技术，让您的授课变得轻松、愉悦、有趣、有料！

企业困扰：内部讲师授课能力缺乏，不知道如何更好调动学员积极性，授课效果大打折扣

讲师困扰：课程无法有效吸引学员注意力，没有反馈没有互动，无法干湿搭配，信心受挫

一个目的：帮助讲师解决授课的呈现与演绎困惑，寓教于乐

三大模块：1、演绎逻辑清晰2、呈现生动有趣3、内容深度有寓意

十二个技术：1、结构性开场技巧2、课程把控技巧3、知识点关联技巧4、结构性收尾技巧5、课件生动化设计6、案例生动化设计7、氛围生动化设计8、教学生动化设计9、提炼归纳法10、参照性比较法11、通用教学模型法 12、桥段链接过渡法

张鹏浩老师授课特点：     

    通过引导、参与体验、实践操作等方式，深入浅出，清晰的思路，幽默而又激情的讲述，深入浅出使得学员很好的消化所学内容。

  收获： 大纲一：开场导入

1、成年人学习的特点与需求

2、满足成年人左右脑的需求分析

3、基于成人传播学的设计特点

4、课程构建的『大树理论』

5、吸引成年人思考的三项原则

大纲二：演绎逻辑清晰

1、开场技巧

一、设问：如何设计吸引人的问题

二、引子 ：身边事、历史故事、亲身经历

三、桥段 ：原因关键法、对比关联法

四、点题：精准带入主题

2、课程把控技巧

一、应用把控技巧节点选择

二、把控技术

三、技术作用

四、把控意义：解决思维与配合问题

3、知识点关联技巧

一、PERP论证法的三种组合模式

二、素材与观点的无缝关联技巧

三、平行思维关联素材与观点的重要性

四、自圆其说的核心方法

4、结尾技巧

一、三种糟糕的结尾表现

二、数字化总结要点

三、故事化呼吁行动

四、走心的祝福+感谢

大纲三：呈现生动有趣

   1、课件生动化设计

   一、PPT的核心作用

   二、制作三大技巧

三、PPT模板与动画设计

  收获：    2、案例生动化设计

一、如何设计声情并茂的案例

   二、增加真实感的数字化技术

三、画面感设计：背景-情节-结论

四、深入浅出的口语化设计

   五、PIC模块的学习掌握

3、氛围生动化设计

一、带动氛围、引发思考关键技巧

二、如何设计提问增加互动

三、引发思考：SRS设计模型

四、苏格拉底法的互动技巧

4、教学生动化设计

一、黄金三点论口诀技术

二、知识点关键词提炼技术

三、字母与拼音的提炼技术

 大纲四：让人深度思考的演绎

  1、提炼归纳法

  一、建立一分为二的对标语境

  二、非此即彼的语言设计

  收获： 三、规律性内容总结

  ： 1、产生回味悠然的课程效果2、2、呈现哲理性与演绎深度双剑合璧   3、掌握复杂内容简单化的授课技巧  2、参照性比较法

一、四种教学比较技术应用

1数字对比

2实物对比-

3人物对比

4场景对比

    二、对比技术的实际应用

    3、通用教学模型法

    一、什么是十字项限建模

    二、确定Y轴与X轴的核心关键词

    三、模型建立二分法原则

    四、四个区间的定义说明