SIT系统创新密码训练

阶段一：工作坊开题立项阶段 
一、创新全接触
1、什么是创新（活动形式：案例引导）
2、创新、创意、创造相等吗？
3、创造力的表现
（1）流畅力（以“案例+小组练习”形式进行）
（2）变通性（以“案例+小组练习”形式进行）
（3）新颖性（以“案例+小组练习”形式进行）
二、创新的本质
1.创新的意义：为什么要创
2.创新的定义：商业环境下的创新
3.创新的九宫格：管理你的创新组合
4.案例：创新三国志——选择你的创新路径
5.管理者在创新中的角色和作用
 
三、创新三要素
1、动机和意愿
2、专业知识
3、工具方法

四、选题
1、学员分组
2、选择本组需要解决的问题
 
 
阶段二：工作坊实操阶段
步骤一：问题定义与澄清
1.学员演练：将本组的问题澄清
2.讲师解读：
a)问题的分类
b)问题，行动选择，和方案选择
c)问题与事实区分法法则
d)立场与原则区分法则
e)现状和期望的区分法则
 
步骤二：量变到质变
1.工具1：头脑风暴法
2.工具2：组合法
3.工具3：形态分析法
3.讲师解读：
a)学员结果点评
b)工具使用注意事项
 
步骤三：先找问题再找答案
1.工具1：缺点列举法
2.工具2：设问法
4.讲师解读：
c)学员结果点评
d)工具使用注意事项

步骤四：SIT系统化创意生成
1.SIT工具说明
2.SIT使用步骤：
a)列出组件
b)列出组件属性和环境属性
c)依次使用五个SIT工具进行答案寻找
d)定义虚拟成果
e)对成果、收益、商业价值进行判断
f)可用性判断
g)形成解决方案

步骤五：SIT扩展创意生成
1.创意工具卡的说明
2.创意工具卡使用步骤：
a)对问题进行系统功能定义/流程/价值链定义
b)资源分析
c)时间分析
d)空间分析
e)结构分析
f)参数分析
g)形成初步解决方案
 
步骤六：解决方案筛选和完善
1.综合解决方案
2.解决方案形成项目计划
 
阶段三：工作坊结项阶段
1.学员演练：结项大会
2.评委评审
3.讲师解读：
a)问题解决过程反思
b)持续创新源于有效反思

中华企管培训网特聘讲师
EMBA  PMP ,MATRIZ
上海市培训师联合会常务理事
上海大成智慧企业转型创新研究中心高级研究员。
上海市思维科学研究学会会员
MATRIZ国际三级认证（证书号03/01066/A-03）
美国项目管理协会会员、认证项目管理专家(PMP证号1546461）
CMMI 认证
工业管理工程专业
 
马钢集团钢铁企业TRIZ导入项目组项目经理
大型航空/交通设备制造企业工作四年，从事技术经理、项目经理工作，具备丰富的TMT经验。
某外资企业IT咨询顾问，对企业技术解决方案的实施和应用具有丰富实践经验。
任某企业产品和研发总经理6年，申请发明专利一项。
是中国移动、中国电信、浙江大学、马鞍山钢铁、上海财大等大型企业及培训咨询机构签约讲师，IT通信业及制造业的资深专家。
长期专注与机械/电子通信领域，在科技工程领域具备长期积累。
领导某运营商创新管理提升项目，为电信运营商通过产品创新，有效提升企业的业务能力。
杨修平老师课程生动活泼，灵活调动学员的创新意识，有效使用创新方法，结合学员自身的行业、产品和工作特征，极大的激活了学员在教学环节中的动力，同时为今后工作中发挥自身的创新能力，灵活应用到工作问题分析和解决过程中，为岗位能力提升发挥作用。