管理技能提升
新任主管经理的决策能力提升
从企业战略的高度,理解组织决策的层次关系;建立全局性的视角,掌握决策的步骤和流程;激发个体和团队智慧,创造更多的备选方案;揭示团队决策的特点,在不同情境下开展决策;制定周密计划,防范潜在风险,确保决策方案成功实施;对决策进行评估和回顾,持续改善决策绩效、、、
【培训对象】
经常面对复杂经营管理决策任务的各级企业管理和专业技术人员,包括:企业高管、部门总监、中层经理、新任经理、后备干部、业务主管等。
【培训大纲】
第一章、组织决策概要
1、决策概述
决策的定义
我们为什么需要决策?
决策的步骤和流程
2、组织决策
企业战略与决策
组织决策的层次关系
组织战略如何影响组织决策
案例:宜家公司的决策层次关联图
3、决策中的博弈
组织决策中的委托代理关系
组织决策中的博弈
决策参与者的真实意见获取
案例:如何获得业务经营的真实信息
第二章、创造备选方案
1、方案创新的四步法
2、创新目标设定
案例:如何削减酒店成本
3、独立思考,突破束缚(侧重于个体创新)
突破固有思维的束缚
四种实用的创新技法
4、团队协作、激发创新(侧重于组织创新)
组织层面的创新特点
组织中激发创新的具体措施
头脑风暴法Brain Storming
案例:某公司广告语的产生
案例:海底捞火锅的服务创新
5、创新方案的聚焦
基于组织战略的创新方案聚焦
案例:苹果公司的产品创新聚焦
第三章、团体决策
1、团体决策的步骤和过程
设定决策目标、决策标准
对备选方案进行筛选
对备选方案进行排序
案例:某公司办公选址的决策过程
2、决策风险分析
决策的三种风险与对策
3、决策目标的层次
第四章、情境决策
1、情境决策模式
团体决策的五种模式
不同情境下的决策模式
2、决策文化
如何避免决策中的群体盲思
决策中的沟通技巧
压力下的决策技巧
案例:通用汽车总裁的决策方式
3、直觉与决策
第五章、决策方案实施
1、制定计划
制定实施计划的步骤和流程
案例:某石油公司在大型钻井平台运输中的风险
2、对预期成果的管理
对预期成果的评估、分析和排序
如何促进预期成果的达成
案例:某电子公司的新品发布会实施计划(上)
3、对潜在风险的应对
潜在风险的二元评估法
潜在风险的防范措施和应急对策
采用验证测试法,进一步降低方案的风险
案例:某电子公司的新品发布会实施计划(下)
案例:宝洁公司的市场促销方案测试
第六章、决策绩效回顾
决策绩效评估的流程和模型
对各个决策环节的评估
对决策参与者的评估
决策风险管理和防范
决策与标准化、标准作业程序SOP
决策绩效改善的途径
案例:某企业的决策绩效回顾和改善
第七章、总结和行动
决策过程中的思维技巧
个人行动计划和方案
互动和交流
杨磊,中华企管培训网特邀培训讲师,培训师培养TTT和管理思维专家,毕业于武汉水利电力大学(现并入武汉大学)和华中科技大学,分别获得学士和硕士学位。杨老师具有15年的企业工作经验,其工作经历包括:世界五百强美资IT企业、国内大型上市公司、香港上市公司、民营企业集团和管理咨询公司,分别担任:市场部经理、集团高级经理、培训经理、事业部总监、咨询顾问、培训导师等职位。杨老师曾经工作过的部分企业包括:北大方正集团、美国康柏电脑公司、南开戈德股份公司、新中新电子集团、华建科技集团等。
杨磊老师,曾经应邀担任:中国海洋大学特邀讲师、计算机世界大学客座讲师、河北科技大学特邀讲师、中国电信四川省分公司中层干部培训-特邀讲师、台湾华硕电脑-2012年度和2013年度大学生科普志愿者行动-特邀讲师、北京TOP培训师训练营-主讲导师。
杨老师拥有组织学习、管理思维和企业管理方面的丰富实战经验。现担任博锐管理在线、全球品牌网的专栏作家,已有多篇原创性管理文章发表在哈佛商业评论网、中国人力资源开发网、《经济导报》、全球品牌网、《商场现代化》等媒体和网站。
杨老师目前主要从事组织学习、培训师培养、管理思维方面的管理研究、管理咨询和培训服务。杨老师擅长主讲的课程包括:培训师的培训TTT实务、培训课程的开发和设计、培训课程的教学设计实务、培训讲师的呈现和表达技巧、培训讲师的理性思维与感性表达、问题分析解决和整合思考、管理者的决策能力提升等。
杨磊老师的授课特点:培训内容系统性强、逻辑严谨、案例丰富,并善于通过案例讨论、现场演练、互动提问、培训游戏等方式,调动学员主动参与演练、思考和讨论,再辅以精彩点评和解答,引导学员领悟并掌握所学内容,深受企业和学员的好评。
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