领导力
带人带心的领导艺术
认识领导者的作用
了解领导力表现的不同层级
提高领导的管理意识与跟上新环境的必要性
理解团队建设的范例与有效搭建团队技巧是领导的重要组成部分
内训课程大纲
课程背景
领导艺术是领导者个人素质的综合反映,其是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性;另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。《带人带心的领导艺术》课程将带领学员伴随着企业一起成长,共同见证与成就企业的辉煌。
课程目标
认识领导者的作用
了解领导力表现的不同层级
提高领导的管理意识与跟上新环境的必要性
理解团队建设的范例与有效搭建团队技巧是领导的重要组成部分
授课方式
演讲互动、角色扮演、分组讨论、实战案例解析
课程大纲
引子:掌握人心――引领企业致胜的法宝!
第一讲 何谓领导艺术
——领导艺术的特点
——领导艺术的分类
——用人和用权艺术
——决策艺术
——人际关系艺术
第二讲 领导者的作用与有效授权
——领导者的作用
——领导力的经济学原则
——横向领导力
——什么是有效授权
——授权的原则
——有效授权的三考量
——授权的艺术及最高利益法则
——四类员工的授权方法
第三讲 领导艺术的个人修炼
——造物先造人
——修人先修路
——育人先育魂
——如何进行会议
——成为演说家
——如何执行劳动纪律
——如何承上启下
——既是经理也是教授
——招“对”人
——用“好”人
——育“成”人
——留“住”人
——善待老员工
——对个人与组织的忠诚
第四讲 目标的设定与绩效管理
——什么是目标
——设定目标的重要性
——人们为什么不敢设定目标
——如何设定有效目标
——给目标设限
——如何配备实现目标的资源
——实现目标的三要素
——绩效管理:管理者的新角色:教练
——绩效合约:帮助员工达成目标
——绩效伙伴活动中的双向沟通
结束语:水至清则无鱼,人至察则无从
主要教学案例索引
A、联想并购IBMPC部门的案例
B、品牌及品牌建设
C、惠普咖啡文化和IBM的荣誉文化
D、四类员工的沟通与有效激励
E、薇婷故事的招聘
F、民营知名鞋企的留人术
G、温州老板选女婿
H、某银行储备干部的选拔
I、摩根斯坦利年轻投行家的成长历程
J、厦门国际会展酒店的事前管理
领导艺术是领导者个人素质的综合反映,其是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性;另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。《带人带心的领导艺术》课程将带领学员伴随着企业一起成长,共同见证与成就企业的辉煌。
课程目标
认识领导者的作用
了解领导力表现的不同层级
提高领导的管理意识与跟上新环境的必要性
理解团队建设的范例与有效搭建团队技巧是领导的重要组成部分
授课方式
演讲互动、角色扮演、分组讨论、实战案例解析
课程大纲
引子:掌握人心――引领企业致胜的法宝!
第一讲 何谓领导艺术
——领导艺术的特点
——领导艺术的分类
——用人和用权艺术
——决策艺术
——人际关系艺术
第二讲 领导者的作用与有效授权
——领导者的作用
——领导力的经济学原则
——横向领导力
——什么是有效授权
——授权的原则
——有效授权的三考量
——授权的艺术及最高利益法则
——四类员工的授权方法
第三讲 领导艺术的个人修炼
——造物先造人
——修人先修路
——育人先育魂
——如何进行会议
——成为演说家
——如何执行劳动纪律
——如何承上启下
——既是经理也是教授
——招“对”人
——用“好”人
——育“成”人
——留“住”人
——善待老员工
——对个人与组织的忠诚
第四讲 目标的设定与绩效管理
——什么是目标
——设定目标的重要性
——人们为什么不敢设定目标
——如何设定有效目标
——给目标设限
——如何配备实现目标的资源
——实现目标的三要素
——绩效管理:管理者的新角色:教练
——绩效合约:帮助员工达成目标
——绩效伙伴活动中的双向沟通
结束语:水至清则无鱼,人至察则无从
主要教学案例索引
A、联想并购IBMPC部门的案例
B、品牌及品牌建设
C、惠普咖啡文化和IBM的荣誉文化
D、四类员工的沟通与有效激励
E、薇婷故事的招聘
F、民营知名鞋企的留人术
G、温州老板选女婿
H、某银行储备干部的选拔
I、摩根斯坦利年轻投行家的成长历程
J、厦门国际会展酒店的事前管理
讲师 王文浩 介绍
中华企管培训网特聘讲师,金融培训专家、注册高级管理咨询师,原上海对外经济科学研究中心副主任,曾经长期担任江森自控的管理顾问,现任霍尼韦尔亚太企业管理顾问,亚洲创影投资基金执行董事等,同时受聘于复旦大学、华东理工大学、中国浦东干部学院等兼职讲师,中国国家职业资格培训专职讲师等。
王先生是业界一位十分杰出的管理专家,在与上述企业合作过程中积累了大量国内外先进的管理实践与培训经验。采用案例分析,技巧讲授,互动参与,角色扮演等方法将精深的专业理论与实践相接合,灵活地在实践中加以运用,被企业认同与采纳。作为一名优秀而资深的培训专家,王先生的授课严谨而不脱离实际,灰谐不失专业,生动且清晰,多元化教学和学员开放互动的风格深受好评,自2002年起,历年度被华东华东理工大学评为优秀教学奖。王先生还拥有成熟专业人员所具备的友好,克制却又自信的性格。
王先生是业界一位十分杰出的管理专家,在与上述企业合作过程中积累了大量国内外先进的管理实践与培训经验。采用案例分析,技巧讲授,互动参与,角色扮演等方法将精深的专业理论与实践相接合,灵活地在实践中加以运用,被企业认同与采纳。作为一名优秀而资深的培训专家,王先生的授课严谨而不脱离实际,灰谐不失专业,生动且清晰,多元化教学和学员开放互动的风格深受好评,自2002年起,历年度被华东华东理工大学评为优秀教学奖。王先生还拥有成熟专业人员所具备的友好,克制却又自信的性格。
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