目标与计划管理

一、 目标管理的核心内涵  
1.     目标管理的作用
2.     目标的三个主要来源    
3.     企业在目标管理中遇到的问题 
4.     目标管理的实施原则
5.     目标管理五要素与PDCA循环
6.     目标管理的五个特征
7.     我们为什么不愿意设定目标？
案例：李经理的案例分析

二、 掌握制定工作目标的方法 
1.     工作目标的类型    
2.     目标的SMART练习
3.     定量目标和定性目标的问题
4.     设定目标的步骤 
5.     如何制定工作目标
6.     如何与下属设定目标
7.     张氏DC－PDCA目标管理六步法
案例：目标设定练习
案例：给下属设定目标的案例

三、 掌握目标分解最实用的方法
1.     岗位职责和目标的区别
2.     岗位分析的目的
3.     分解目标的工具和方法
4.     关键成果领域（KRA）
5.     分解目标的现场演练
6.     关键绩效指标（KPI）的特点
7.     从KRA分解建立KPI的标准步骤
8.     目标值设定的技巧
9.     公司层面、部门层面、职位层面的KPI
10.  目标分解管理中的沟通
案例：目标分解实际操练

四、 制定行之有效的工作计划
1.     目标与计划的关系
2.     计划的三步曲
3.     计划的七要素
4.     计划的表现形式
5.     执行计划的一般程序
6.     计划体系的内容
案例：计划制定的案例

五、 管理过程的控制与目标的追踪
1.     目标分解－策划－实施－调整的审视
2.     部门与部门计划接口的案例分析
3.     管理者应该控制什么
4.     管理者如何控制
5.     控制的目的和方法
6.     目标追踪的2个目的
7.     目标追踪的3步骤
8.     目标追踪的5个原则
9.     中层经理的常犯错误
10.  如何克服下属的抵制
案例：下属抵制的化解之道

六、掌握目标管理的评估的方法
1.     目标评估的内容
2.     目标评估的方法
3.     目标评估的步骤
案例：目标评估与沟通案例和演练

  世界500强夏普集团培训经理、部门经理
  富士康集团培训经理、资深内部培训师
  清华大学MBA《变革管理》课程讲师
  赴台湾研修日产训MTP课程
  第12版教材台湾地区日本官方认证讲师
  千都商贸集团 品牌总监、商学院创办人
  上海交大、清华北大等知名培训机构特聘讲师

【工作经历】
    10年培训管理经验，曾在世界500强夏普集团担任部门经理、培训经理等职位，曾担任富士康集团培训经理、资深内部培训师；千都商贸集团 品牌总监、商学院创办人。目前是国内多家知名培训机构的特聘讲师，在企业管理、高效沟通、团队建设、领导力、员工关系提升和企业接班人计划等领域具有丰富的培训与辅导经验；杨老师不仅具有深厚的理论知识，而且具备丰富的实践操作能力；注重对企业实际管理问题的分析和解决，讲求培训的实效性和适用性。
杨建华老师的《MTP系列》是企业长期采购的经典。以经典的案例进行课堂研讨的方式，让学员从问题的根源去思考，而不仅仅局限在工具的使用。
授课以来，授课场次超过上千场，涵盖国企、央企、民营企业及上市公司。并担任企业的管理顾问，具有丰富的企业经营管理实战经验。

【授课风格】（关键词：案例新颖、风趣幽默）
杨建华老师的课程极其风趣幽默，让学员用轻松的心情来参与课堂学习，让学员在课程的时间中，跟随者老师的节奏，在轻松愉悦的学习氛围中，不知不觉的得到观念的改变。
同时，杨老师的课程，案例特别多。有2个方面；第一、会大量的应用来自富士康、夏普、松下等大量的企业案例，在老师每一个观点的背后，都会用案例来辅佐说明，来让学员加深理解；第二、课程主题，均涉及案例的研讨，发表，用真实企业案例还原的模拟方式，让课堂与工作有效的结合起来。
 
【经典案例】
2013年~至今：国家电网在进行众多讲师的考察之后，选择杨老师为长期合作讲师，提升现任干部，及年后备干部领导力，仅西南地区国家电网分公司，每年授课天数就超过30天。总天数超过120天。
2014年~2015年：中国联通在3G向4G转型之时，为让管理者建立“变革型思维”，同时提升管理技术，曾请杨建华老师一人授课担当达到36天，为超过十家联通地区公司中层管理者进行分别授课.
2016年~2017年：美资制造业康明斯发动机，在充分考察之后，请杨建华老师为“年度供应商企业”进行“质量提升、降低成本、提升领导力”训练，并作为核心合作讲师，郑重推荐给“供应链零配件厂商”约70余家企业，将杨老师的课程，作为集团在中华地区“为期5年降本增效活动”的重要合作培训讲师，集团总部分管供应链体系的全球副总裁给予了高度评价
国家电网：杨建华老师外形虽然较年轻，但观点颠覆，越是中（高）层管理者，越容易产生共鸣，国家电网、中国联通、及很多制造业，都是由书记、总经理、副总经理、质量总监等领头参加。尤其是国家电网平均上课学员年龄47.7岁，还是能够取得97.5分的满意度评价
MTP结构化：杨建华老师专注于领导力模型的研究，杨老师的MTP系列，几乎成为众多企业在培养现任/后备干部时，首要考虑的结构化课程体系。
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