培训搜索引擎

计划管理五步法

内训讲师:张冬明 需要此内训课程请联系中华企管培训网
计划管理五步法内训基本信息:
张冬明
张冬明
(擅长:企业文化 职业素养 管理技能 )

内训时长:1天

邀请张冬明 给张冬明留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
第一单元 目标与计划
一、目标的理解与价值
1.     计划的来源是目标
2.     什么是目标
1)     目标的含义
2)     目标与战略的关系
3.     为什么要有目标
4.     组织目标与部门目标

二、目标管理
1.     目标管理的特征
1)     目标是方向
2)     以始为终
3)     自我管理
4)     成果第一
2.     目标的设定与分解
1)     目视设定SMART原则
2)     目标分解法——剥洋葱法、系统图法
案例:哪个目标可衡量

第二单元  工作计划管理五步法
一、定目标——目标的确定与分解
1.     确定组织目标
2.     确定部门目标
1)     业务目标
2)     管理目标

二、找路径——拟定行动策略与步骤
1.     逻辑思维模式
2.     WBS模式

三、做计划——编制与发布
1.     计划内容的关键要素
1)     5W2H
2)     风险控制
3)     所需的资源与支持——物的因素、预算
4)     所有因素间的相互关系
案例:员工平均培训时长的资源要素
2.     计划的主要内容
3.     计划共识与发布
1)     听取专业意见
2)     争取团队支持
3)     审批与发布
4)     目标责任书

四、执行管控——计划过程监督
1.     计划控制的思维假设
2.     前期控制
3.     管理者以身作则
4.     计划控制的N字模型
5.     执行检查与及时激励
1)     检查的原则
2)     检查的方式
3)     有效激励
4)     向上反馈信息
案例:部门年度经营计划书

五、绩效评估——计划改善
1.     绩效的端正认识
2.     绩效管理
3.     绩效改善工具

第三单元 计划管理中常见的问题与对策
一、计划管理中常见的问题
1.     计划的态度不端正
2.     目标制定与分解不明确,标准不清晰
3.     职责交叉
4.     缺乏预见性
5.     上道流程未完成导致的下游部门计划未完成
6.     缺乏应变机制
7.     计划执行的约束机制失灵
二、计划推进中的问题分析与解决
三、计划调整
1.     计划调整的三大原则
2.     如何应对职责盲区
四、计划管理能力提升的有效方法
1.     计划管理PDCA
2.     建立计划异常的反馈机制
3.     考虑柔性生产模式(制造业)

第四单元 计划管理过程行动学习
一、 计划管理案例分享
二、 计划管理的自我诊断与改善

讲师 张冬明 介绍
中华企管培训网特聘讲师
中国农业大学MBA
实战派高级培训师
ISO9001国家注册审核员
中国劳动关系学院特聘培训师
长城汽车股份有限公司特聘讲师
中高层领导力提升专家、质量管理专家
 
工作经历:
张冬明老师拥有十五年企业任职经历,先后任职于长城汽车股份、天津瑞普生物技术股份公司等大中型上市公司,十五年制造业、房地产、物业行业企业管理经历,历任质量经理、行政人事经理、精益推进经理、总经理助理、分公司总经理等中高级管理职位,系统的掌握房地产、制造业、物业管理运营管控流程,并持续组织对企业管理体系进行系统的设计、运行、评价与改进。
2007 年至今曾主持华电、大唐、临沂矿业集团、济宁烟草等多家企业管理体系变革咨询项目,主要负责项目前期开发洽谈、项目总体及阶段工作计划的制订与组织实施、诊断报告撰写工作、客户关系协调等工作。多年来主持完成“制造业内部物流优化管理研究”等多篇研究论文,2011年主持河北省省级管理科研课题并获三等奖(课题编号:JRS-201105015)。
张老师专注于组织设计、企业文化、人力资源、生现场产管理的研究和实践,从企业文化角度审视企业管理机制,倡导现代企业管理理念与中国传统文化有效融合为基础的咨询与培训的价值理念,聚焦企业管理实效,致力于客户价值提升。
 
授课风格:
 张冬明老师工作十余年来以运营管理等内控工作为个人主要工作方向,思维敏捷、逻辑、全面,擅长企业内部管理系统构建、人资行政类全面运筹、组织运作与全面内控,具备独立培训课程开发和培训能力;自行开发有系统、经验证成熟的人才培养、中高层领导力提升咨询方案。
    张老师的培训注重企业成长历程的实践提炼,结合中国传统文化回归对人性认识和管理的本源探求,逻辑性强,以启智开悟的方式使学员得到系统提高;丰富的实践案例让学员准确进行角色定位及辨析真因,达到学以致用的效果,全面提升学员的知识系统和综合素养。
培训方式采用讲授—演练—案例分享—教练式引导—感悟的系统形式,与学员互动,用多年自身管理经验结合中西方管理理念通俗讲授,让学员在轻松愉悦的氛围中得到智慧。
 
擅长领域及行业:
领域:通用管理、人力资源、生产与质量管理
行业:机械制造、房地产、物业管理、商贸流通、烟草专卖

上一篇:目标与计划管理
下一篇:目标管理与计划执行

培训现场