组织结构设计
UVCA时代下的组织能力提升
内训课程大纲
UVCA时代下的组织能力提升
----讲师 徐栋梁
随着科技的发展,AI智能、物联网、区块链等新技术逐渐兴起,给人们带来科技感和便利行的同时,也给各种组织的发展带来各种不确定性和复杂性。企业要适应并在UVCA时代获得竞争优势就必须要对组织能力进行提升。
一个企业的组织能力某种程度上决定着这个企业的生命线长度,如今越来越多的企业家、管理层重视打造自己的组织力和组织效能,期望能够通过组织能力的不断提升来获得未来的竞争优势。那么,如何系统化、实操性强、可以快速落地的去提升组织能力这是本次课程的重点。UVCA时代下的组织能力提升课程,希望通过大量世界500强、知名企业案例及实操经验,来系统性的讲解组织能力提升的各个关键环节和步骤,期望通过学习能给学员带来实际价值和可落地技术手段。
课程价值:
★ 认清组织发展趋势及组织价值和个体价值对立统一性
★ 掌握战略思维及企业战略分析、制定、执行等相关工具
★ 掌握组织能力“杨三角”通用分析模型
★ 掌握组织诊断工具方法
★ 掌握紧贴企业发展战略的组织设计方法
★ 掌握构建组织能力模型的工具和方法
★ 标准化组织能力提升的保障措施
★ 文化打造,形成附着力
培训对象:企业老板、总经理、企业各级管理者、储备干部、骨干员工
授课方式:
课堂讲授50%+案例分析20%+互动提问/讨论20%+实操演练10%,突出实战性
课程时间:
1天(6小时)
课程大纲:
第一单元 组织发展趋势及特点
1、三个趋势
2、互联网时代组织管理新内涵
个人与组织的共生关系
组织必须以客户为导向
组织需要内外无边界
3、组织新属性
平台型/开放性/协同性/幸福感
4、组织发展与创新模式案例
韩都衣舍基于项目的蚂蚁军团组织;
海尔张瑞敏提出的指数型组织;
小米的生态经营与生态型组织;
华为基于强矩阵的蜂巢式组织;
温氏的平台化+农场主集中分布式组织;
案例分享及内部讨论
第二单元 互联网时代企业战略管理
一、 战略的重要性
1、何为战略
2、为什么必须要先搞清战略?
3、战略的基本特征是什么?
4、战略层次有哪些?
5、什么是战略性思考
6、战略与组织发展的关系
二、BLM战略分析模型
1、为什么要对环境进行分析
2、宏观环境分析-----外部(PEST)
3、微观环境分析-----外部(五力模型)
4、核心竞争力分析----内部(SWOT分析法)
BLM模型小组分析练习
第三单元、组织能力模型构建
一、组织能力杨三角分析模型
二、组织能力落地模型
三、找到对的人-----能力素质模型
1、通用模型
2、领导力模型
3、UVCA时代新的能力素质模型
四、公司组织能力模型构建
1、明确发源地-----企业战略
2、常见组织能力模型构建的方法
3、组织能力模型构建步骤
4、构建模型需注意事项
五、组织能力差距审核与规划
1、差距模型
2、弥补差距的战略----5B工具
结合企业情况小组实战演练并分享
第四单元 组织能力提升标准化路径
一、组织思维模式的变革
1、思维模式诊断
2、思维模式变革内涵
3、重塑员工思维模式的步骤和工具
二、选择合适的组织架构
1、组织架构类型
2、怎样选择合适的组织架构
3、如何设计利于组织能力提升的组织架构
三、组织能力提升的保障机制
1、组织保证
2、制定阶段性目标
3、绩效管理
4、流程导向下的合理授权
5、高效专题会议
----讲师 徐栋梁
随着科技的发展,AI智能、物联网、区块链等新技术逐渐兴起,给人们带来科技感和便利行的同时,也给各种组织的发展带来各种不确定性和复杂性。企业要适应并在UVCA时代获得竞争优势就必须要对组织能力进行提升。
一个企业的组织能力某种程度上决定着这个企业的生命线长度,如今越来越多的企业家、管理层重视打造自己的组织力和组织效能,期望能够通过组织能力的不断提升来获得未来的竞争优势。那么,如何系统化、实操性强、可以快速落地的去提升组织能力这是本次课程的重点。UVCA时代下的组织能力提升课程,希望通过大量世界500强、知名企业案例及实操经验,来系统性的讲解组织能力提升的各个关键环节和步骤,期望通过学习能给学员带来实际价值和可落地技术手段。
课程价值:
★ 认清组织发展趋势及组织价值和个体价值对立统一性
★ 掌握战略思维及企业战略分析、制定、执行等相关工具
★ 掌握组织能力“杨三角”通用分析模型
★ 掌握组织诊断工具方法
★ 掌握紧贴企业发展战略的组织设计方法
★ 掌握构建组织能力模型的工具和方法
★ 标准化组织能力提升的保障措施
★ 文化打造,形成附着力
培训对象:企业老板、总经理、企业各级管理者、储备干部、骨干员工
授课方式:
课堂讲授50%+案例分析20%+互动提问/讨论20%+实操演练10%,突出实战性
课程时间:
1天(6小时)
课程大纲:
第一单元 组织发展趋势及特点
1、三个趋势
2、互联网时代组织管理新内涵
个人与组织的共生关系
组织必须以客户为导向
组织需要内外无边界
3、组织新属性
平台型/开放性/协同性/幸福感
4、组织发展与创新模式案例
韩都衣舍基于项目的蚂蚁军团组织;
海尔张瑞敏提出的指数型组织;
小米的生态经营与生态型组织;
华为基于强矩阵的蜂巢式组织;
温氏的平台化+农场主集中分布式组织;
案例分享及内部讨论
第二单元 互联网时代企业战略管理
一、 战略的重要性
1、何为战略
2、为什么必须要先搞清战略?
3、战略的基本特征是什么?
4、战略层次有哪些?
5、什么是战略性思考
6、战略与组织发展的关系
二、BLM战略分析模型
1、为什么要对环境进行分析
2、宏观环境分析-----外部(PEST)
3、微观环境分析-----外部(五力模型)
4、核心竞争力分析----内部(SWOT分析法)
BLM模型小组分析练习
第三单元、组织能力模型构建
一、组织能力杨三角分析模型
二、组织能力落地模型
三、找到对的人-----能力素质模型
1、通用模型
2、领导力模型
3、UVCA时代新的能力素质模型
四、公司组织能力模型构建
1、明确发源地-----企业战略
2、常见组织能力模型构建的方法
3、组织能力模型构建步骤
4、构建模型需注意事项
五、组织能力差距审核与规划
1、差距模型
2、弥补差距的战略----5B工具
结合企业情况小组实战演练并分享
第四单元 组织能力提升标准化路径
一、组织思维模式的变革
1、思维模式诊断
2、思维模式变革内涵
3、重塑员工思维模式的步骤和工具
二、选择合适的组织架构
1、组织架构类型
2、怎样选择合适的组织架构
3、如何设计利于组织能力提升的组织架构
三、组织能力提升的保障机制
1、组织保证
2、制定阶段性目标
3、绩效管理
4、流程导向下的合理授权
5、高效专题会议
讲师 徐栋梁 介绍
中国人民大学硕士研究生
壳牌中国人力资源经理&组织发展总监
马石油CHO
上海鲸工网HRVP
RAST驿站(互联网社群o2o)创始人
华为生态大学高级讲师、高级咨询师
青岛大学总裁班人力资源讲师
中国海洋大学EMBA班管理实战专家
高级人力资源管理、二级心理咨询师
18年人力资源、企业运营管理经验
10年培训经验
国际职业培训师行业协会认证高级讲师
讲师经历:
徐栋梁老师曾任职于壳牌中国、马石油、上海鲸工网工业品领域B2B平台、山东拉思特驿站社区O2O公司、中智、经邦股权等知名企业人力资源高管、合伙人、高级项目经理等职务。
有近二十年的管理实战经验,十五年人力资源总经理、HRVP、高级咨询师从业经历,精通人力资源体系的各个环节,具备专业的分析、判断、处理问题的实战能力。十五年的外资企业、互联网企业、国内大型民营企业的实战经历,管理过20000人的规模的企业集团人力资源全面工作,有着丰富的企业变革、创新、从0到1的管理实战经验。
擅长人力资源体系建立,OD、TD与LD体系建设,组织诊断与战略变革梳理,差异化薪酬定位与管理、绩效管理技术、三支柱变革等;企业管理方面擅长团队管理、企业变革与创新管理、管理者思维与工具提升、国有企业变革管理、团队执行力打造等多方位的课程、咨询辅导并落地实施。
核心研究:企业人力资源管理、中基层管理
授课风格:
1、授课内容:徐老师曾就职于世界500强外企、大型民营企业、互联网企业,并有互联网企业创业经历,在15年的职业发展和创业历程中,对人力资源管理有着自己独特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界与思维,对中国民营企业人力资源管理现状有着深刻的理解,并能有实际解决方案。在企业管理和股权设计方面有着丰富的实战经验,授课内容以实战干货为主,针对企业客户与学员的实际状况,诊断培训的实际需求,定制化设计独特的培训方案,以“深入浅出、学以致用、逻辑清晰、超强的亲和力”著称,采用视频观赏、小组讨论、案例分析、团队共创、角色扮演、相互点评等丰富的授课形式,有效调动课堂的气氛和把控现场学员状态,帮助企业创造最大绩效。
2、注重实效:实效性、可萃取是徐老师授课的灵魂,也是徐老师授课的基本原则,所有课程中均会提供相应的工具 和方法,相关案例解读及现场实操演练。注重现场与学员互动,根据所讲知识点解决学员实际工作中存在问题。
3、课堂气氛:徐老师授课集幽默、趣味、故事与一体,让学员在欢声笑语中感觉道理,体悟管理真谛,在课程中学员可以轻松愉快的与徐老师进行沟通、互动讨论,快乐中学习,学习中成长。
4、课后辅导:学员在实际工作中有授课相关问题,可以随时找到徐老师进行实际工作的辅导,保证学员可以真正做到学以致用。
壳牌中国人力资源经理&组织发展总监
马石油CHO
上海鲸工网HRVP
RAST驿站(互联网社群o2o)创始人
华为生态大学高级讲师、高级咨询师
青岛大学总裁班人力资源讲师
中国海洋大学EMBA班管理实战专家
高级人力资源管理、二级心理咨询师
18年人力资源、企业运营管理经验
10年培训经验
国际职业培训师行业协会认证高级讲师
讲师经历:
徐栋梁老师曾任职于壳牌中国、马石油、上海鲸工网工业品领域B2B平台、山东拉思特驿站社区O2O公司、中智、经邦股权等知名企业人力资源高管、合伙人、高级项目经理等职务。
有近二十年的管理实战经验,十五年人力资源总经理、HRVP、高级咨询师从业经历,精通人力资源体系的各个环节,具备专业的分析、判断、处理问题的实战能力。十五年的外资企业、互联网企业、国内大型民营企业的实战经历,管理过20000人的规模的企业集团人力资源全面工作,有着丰富的企业变革、创新、从0到1的管理实战经验。
擅长人力资源体系建立,OD、TD与LD体系建设,组织诊断与战略变革梳理,差异化薪酬定位与管理、绩效管理技术、三支柱变革等;企业管理方面擅长团队管理、企业变革与创新管理、管理者思维与工具提升、国有企业变革管理、团队执行力打造等多方位的课程、咨询辅导并落地实施。
核心研究:企业人力资源管理、中基层管理
授课风格:
1、授课内容:徐老师曾就职于世界500强外企、大型民营企业、互联网企业,并有互联网企业创业经历,在15年的职业发展和创业历程中,对人力资源管理有着自己独特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界与思维,对中国民营企业人力资源管理现状有着深刻的理解,并能有实际解决方案。在企业管理和股权设计方面有着丰富的实战经验,授课内容以实战干货为主,针对企业客户与学员的实际状况,诊断培训的实际需求,定制化设计独特的培训方案,以“深入浅出、学以致用、逻辑清晰、超强的亲和力”著称,采用视频观赏、小组讨论、案例分析、团队共创、角色扮演、相互点评等丰富的授课形式,有效调动课堂的气氛和把控现场学员状态,帮助企业创造最大绩效。
2、注重实效:实效性、可萃取是徐老师授课的灵魂,也是徐老师授课的基本原则,所有课程中均会提供相应的工具 和方法,相关案例解读及现场实操演练。注重现场与学员互动,根据所讲知识点解决学员实际工作中存在问题。
3、课堂气氛:徐老师授课集幽默、趣味、故事与一体,让学员在欢声笑语中感觉道理,体悟管理真谛,在课程中学员可以轻松愉快的与徐老师进行沟通、互动讨论,快乐中学习,学习中成长。
4、课后辅导:学员在实际工作中有授课相关问题,可以随时找到徐老师进行实际工作的辅导,保证学员可以真正做到学以致用。
上一篇:UVCA时代下的组织能力提升
下一篇:赢在组织-高效运作的组织架构
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决