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《中基层管理技能修炼 》

内训讲师:王念山 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《中基层管理技能修炼 》内训基本信息:
王念山
王念山
(擅长:客户服务 采购物流 )

内训时长:1-2天

邀请王念山 给王念山留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

中基层管理技能修炼 

 


本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓,既展现了当代企业管理前沿理念,又结合了世界上最先进的管理模式,以及中国企业的管理特征,使中基层管理者能够实现“知行合一”的跨越。

讲师根据学员学习的特点及需求,进行学习模式的全新创新,一改很多培训课程一贯的说教模式,采用学员最喜欢的、也是最能引发学员触动和思考的方式:情境模拟!通过管理情境的设计,结合管理过程中的实际问题,学员参与,分析探讨,讲师引导与提炼,学员为主。所用案例均是来自于实际管理,拓宽中基层管理者的管理思维,提升中基层的管理能力。 

 


通过本课程的学习,学员可以得到以下收获:

1、使中基层了解组织管理的原则,分清自己的角色定位与职责,做好承上启下的桥梁;

2、建立职业化的心态,提升人生格局;

3、知人善任、带人带心,学习激励部属及辅导部属的技巧;

4、做一个教练的角色,为企业员工建立信任与安全的环境,促进团队凝聚力;

5、性格色彩人格特质诊断,一个无价的管理能力提升法宝,将让你走出过往的众多纠结,充分了解自己的特质,认识自己的管理及领导风格,调整自己的管理习惯;了解你的下属的性格特质,因人而异的提升下属的执行力;甚至了解你的上司,更好的辅佐好你的领导,真正实现优秀到卓越质的飞跃。另外,这个实用的工具对你的人生也会起到很重要的作用!


课程讲授—Lecture   案例分析—Case   角色扮演—RP      分组讨论—GD  

游戏体验—Game      情景模拟—Test   视频资料—Video   教练提问—Question 


基础理论版1 天、实战互动版2天

 

 

一、管理者的角色认知

1、明确自己在企业中的各种角色

2、管理者的七个重要角色

3、组织的三个阶层

l  天

l  人

l  地

4、作为上级的管理人员

5、作为下级的管理人员

6、作为同事的管理人员

7、成功六字经:取势、明道、优术

8、从优秀员工到管理者的九大转变

l  自己解决问题到推动他人解决问题

l  刚性和弹性的掌握

l  从管事到管人与事的转变

l  从发现问题到推动解决问题的转变

l  从好人到灰人的转变

l  从标准化到合理化的转变

l  从外方内方到外圆内方的转变

l  从自己做事到让别人做事的转变

l  从追求个人成就感到追求团队成就感的转变

l  从追求真理到把握灰度的转变

9、从“对事不对人”到“对事又对人”的转变

10、危机意识的培养

二、职业心态修炼,提升管理干部人生格局

1、信念系统(BVR):矛盾产生的根源

2、操之在我:我现在做什么,可以改善现状!

3、三赢思维:立人立己、成人成己

4、延时满足效应:目标心理功能

5、正确归因方法:永远聚焦与个人努力程度,而非环境因素

6、情绪的迷思

7、感恩心态:《给儿子的一封信》

8、变与不变的法则

9、问题到此为止:老板心态的建立

三、管理者的管理基础

1、管理的内涵

2、管理者的管理技能:管人+理事

2、有效组合:六个正确

3、管理者的立场与职责

4、管理者的七种基本心态

5、管理者的七盏职场明灯

6、管理者的七项工作原则

7、团队有效运作的四项基本原则

8、四个正确

四、卓越管理者的六大习惯

1、成果导向

2、纵观全局

3、要事第一

4、发挥优势

5、集思广益

6、创造信任

五、中基层管理者的高效沟通

全员参与活动:《找字》

通过本活动的展开,每个小组将活动体会和感触在课堂上展示,讲师作引导、归纳、提炼,将主题引入:在执行中,沟通的重要性,以及在过往我们的一些无效的沟通。

l  每个小组完成任务了吗?

l  结果为什么和你们想的不一样?

l  每个成员知道你们的目标是什么?

l  第七小组为什么没能把团队的目标告诉每个小组?

l  如何处理竞争关系,实现两性循环?

l  在沟通中出现了冲突,如何处理?

l  如何配置组织的信息与资源,提升团队的整体价值?

l  你具备全局观了吗?

1、众多组织中沟通的障碍

2、沟通的基本心法

3、沟通的三大基本要素

l  沟通的基本问题是“心态”

l  沟通的基本原理是“关心”

l  沟通的基本要求是“主动”

4、高效沟通的基本原则

l  良好的沟通氛围

l  客观中立

l  四两拨千斤

l  一把钥匙开一把锁

l  有效果要比有道理好得多

l  共同的信念与价值

5、中基层的聆听技术

6、中基层无往不胜的说服术

7、中基层肯定员工的技术

8、中基层化解员工抗拒的技术

9、沟通的三个方向

l  向上沟通

l  水平沟通

l  向下沟通

10、性格色彩沟通风格特质测试

11、如何与不同性格特质的人进行沟通

l  如何与黄色伙伴沟通

l  如何与红色伙伴沟通

l  如何与蓝色伙伴沟通

l  如何与绿色伙伴沟通

六、管理者的职业规划

1、人生的十个阶段

2、人生需求与人生价值

3、市场经济社会的特点:没有终生职业

  职业生涯与人生需求

  职业生涯规划――构筑人生宏伟大厦

  企业引进职业生涯开发与管理的理由

【案例】小企业里也能干大事

【案例】学学姚明做人

4、职业生涯规划实战训练

  技能点1:如何对个人职业目标按时间进行分解

【范例】张先生在2007年

  技能点2、如何对个人职业目标按性质进行分解

  外职业生涯目标:

  内职业生涯目标:

【范例】营销部经理的职业目标

      技能点3、如何对个人各项目标进行组合

    1) 进行时间上的组合

    2) 进行功能上的组合

    3) 全方位的组合

  目标组合的方法有:

1)进行时间上的组合

2)进行功能上的组合

3)进行全方位的组合

技能点4、如何制定个人的职业目标

【案例】张某理想职业目标

【实验】建造成功大厦

 

 

 



讲师 王念山 介绍
中华企管培训网特聘讲师
巨钰名鞋品牌折扣连锁公司执行董事
丽禧公关礼仪庆典公司董事
国际职业训练协会(IPTA)会员
TTT国际职业认证培训师
中国移动及国家电网特聘导师
经销商成长辅导教练
性格情绪分析专家
一个从中国移动1860话务员做起,从基层成长的实战派老师
王念山老师早年从事中国移动客服代表。
在自己的工作经历中,从基层员工升主管,经理,总监,培训总监,董事长助理,常务副总等。
其后曾任华通控股的培训总监,负责旗下控股的腾中重工(曾计划收购悍马)、得阳新材料(世界产量第一、中国唯一可批量生产PPS的企业)、川眉芒硝等上市公司的培训及管理工作。曾任中国板式家私排名第二的名企双虎家私董事长特别助理。
王老师所带的团队被行业内誉为黄埔军校,成就了一大批职业经理人。
用丰富的实战经验加丰富的理论基础,以幽默互动的激扬风格、生动的案例演绎,王老师在从事培训教育这一舞台上,培训近千个企业,深受各企业好评。

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