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《华为绩效管理:从目标到考核,从考核到激励》

内训讲师:叶绍斌 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《华为绩效管理:从目标到考核,从考核到激励》内训基本信息:
叶绍斌
叶绍斌
(擅长:领导艺术 人力资源 管理技能 )

内训时长:1-2天

邀请叶绍斌 给叶绍斌留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

《华为绩效管理:从目标到考核,从考核到激励》

主讲:叶绍斌老师

【课程背景】 

绩效管理强调以责任结果为价值导向,力图建立一种自我激励、自我管理、自我约束的机制。

——任正非

IBM郭士纳曾经说过:绩效管理的根本目的是为了引导并激励员工贡献于组织的战略目标,同时实现组织和个人的共同成长,它不是绩效考核,而是一个管理过程。绩效管理是公司战略落地的关键工具,是激活组织、激发员工的核心手段,是打造企业文化、塑造企业形象的重要途径。

华为公司经过近三十年的实践与探索,形成了一整套能够有效满足业务、激活组织与员工的绩效管理体系,本次课程,叶老师将结合华为人力资源经历以及丰富的企管咨询经验,通过对绩效管理各模块的深度讲解与操练,让学员系统性提升绩效管理能力,掌握相关的模型、技巧与工具,学之有用,用之有效。

【课程收益】

对每一位管理者来说,绩效管理都是必须要做,但做起来又非常头痛的一件事。

Ø  绩效目标制定,最重要的,也是最困难的。

Ø  绩效考核,最长期的,也是最疏忽的。

Ø  绩效激励,最不自信的,也是最被抱怨的。

面对挑战,管理者该如何迎难而上?      

本课程帮助学员深刻理解与掌握绩效管理的知识与技能,有效组织与开展绩效管理活动:

Ø  绩效管理的核心理念

Ø  绩效管理的关键方法

Ø  管理者在绩效管理中的作用与价值

【课程特色】

Ø  简单:用最接地气的语言,让学员迅速明白其中的道理

Ø  实战:大量的工具、模型和表格,让学员拿来就用

Ø  系统:从管理的源头,让学员在脑中有整体框架,同时所有的工具均来自理论指导下的经验总结

【课程对象】

企业中高层管理人员、人力资源员工

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

第一单元:绩效管理的认知

1、  案例分析

Ø  案例一:某公司绩效目标设定不科学,导致绩效管理整体失效

Ø  案例二:某公司绩效考核与绩效激励两张皮,导致绩效执行落地难

分享:企业绩效管理的核心挑战有哪些?它如何影响到企业的经营管理?

2、  绩效管理在新经济下的四大挑战

Ø  目标不清晰、不科学,方向错了!

Ø  组织绩效、个人绩效两张皮,企业最终“买单”

Ø  无法有效区分员工工作内容与价值贡献,员工不满意

Ø  组织无法有效推动落地实施,缺乏方法与手段

3、  绩效管理三大目标

Ø  聚焦价值方向:能够有效支撑组织业务成功,能够有效发挥员工的能力价值。

Ø  确保正确路径:探索正确的能够达成目标的方式和方法。

Ø  激发追求卓越:激发员工工作积极进取、勇于挑战、追求卓越。

4、  绩效管理的价值

Ø  绩效管理是一个帮助下属达成更高绩效的管理过程(让绩效管理成为“管理抓手”)

a)      第一阶段:绩效目标制定

b)     第二阶段:绩效执行与辅导

c)      第三阶段:绩效评价

d)     第四阶段:绩效结果反馈

Ø  绩效管理面临的挑战(让绩效管理成为“工作习惯”)

a)      绩效目标,最重要的,也是最困难的。

b)     绩效辅导,最长期的,也是最疏忽的。

c)      绩效评价,最犹豫的,也是最痛苦的。

d)     绩效反馈,最不自信的,也是最被抱怨的。

分享:管理者运用绩效管理的5好与5不好

第二单元:绩效分解:从组织到个人(四大步骤)

1、  步骤一/战略规划(SP):看3-5年,绩效管理的“望远镜”

Ø  差距分析:从业务“两差”到经营“两差”

Ø  战略意图:从3年战略目标与计划到3年“经营规划”

Ø  市场洞察:市场“五看”

Ø  创新焦点:创新“四组合”

Ø  业务设计:新业务设计到关键任务

工具:华为BLM模型,理解绩效管理如何从业务中来、到业务中去?

2、  步骤二/业务规划(BP):看当年,绩效管理的“放大镜”

Ø  战略解码(BEM):从战略到执行,从SP到BP

Ø  形成业务战略地图:从平衡计分卡看绩效目标“结构”

分享:基于当前和未来的业务/事业部需求,讨论输出本业务单元的绩效目标任务

3、  步骤三/确定KPI:如何设计组织KPI?

Ø  公司级组织KPI确定

Ø  产品线/部门KPI分解:层层分解落实,建立公司KPI指标体系

工具:KPI字典样例(服务客户满意度)

4、  步骤三/PBC签署:如何签署主管/员工PBC?

Ø  从组织绩效KPI到个人绩效PBC(上下同欲,实现“一张皮”)

Ø  产品线/部门KPI设定:层层分解落实,建立公司KPI指标体系

第三单元:绩效管理过程(四大步骤)

1、  绩效目标制定

Ø  理念:奋斗首先是被要求出来的,没有人是天生的奋斗者

Ø  三大要求

Ø  华为方法:岗位责任目标

a)      基于不同岗位、不同员工的实际工作设置合适的绩效目标(量化是关键)

b)     目标与子目标(不宜过多,抓重点,找核心抓手)

c)      目标项与目标值

d)     目标值的设置原则与方法

案例:华为XX部XX岗位目标设定

Ø  绩效目标制定沟通:3+1对齐

a)      目标对齐:绩效目标理解一致

b)     思路对齐:达成目标的方法过程一致

c)      理念对齐:达成目标的积极态度理解一致

d)     最终达成对绩效目标认识和理解上的对齐

演练:绩效目标沟通

2、  绩效执行辅导

Ø  常用三种辅导手段

a)      教练式辅导

b)     情境领导

c)      指令式管理

Ø  辅导5大原则

3、  绩效结果评价

Ø  评价要求:什么是绩效?如何评价绩效?如何获得高绩效?

a)      是相对考评,而不是绝对考评。

b)     考评不因其量化的形式而客观。

c)      要让员工感知到客观公正,导向冲锋。

Ø  评价什么

责任结果:岗位价值结果,看价值贡献,看绩效目标完成情况

Ø  评价方式

a)      相对评价

b)     强制比例分布

c)      分类分层

d)     组织绩效影响个人绩效

Ø  评价3个过程

Ø  结果评议

分享:管理者绩效评价的常见误区

4、  绩效结果反馈

Ø  原则:绩效结果反馈又是一次目标承诺,牵引员工挑战更高目标。

Ø  绩效结果4大反馈要求

Ø  绩效结果反馈沟通

案例:绩效结果反馈沟通   

第四单元:绩效结果应用与激励

1、  绩效管理对管理者的要求

Ø  绩效管理活动责任主体:管理高层、管理中层、HR(绩效管理=绩效考核?)

案例分析:华为公司管理者的绩效管理绩效目标制定

Ø  员工的业绩就是管理者的业绩

Ø  绩效结果应用(没应用,等于没有绩效管理)

a)      工资、奖金、股票

b)     晋升、任职资格、培训、发展机会

c)      优胜劣汰,能上能下

d)     向奋斗者倾斜,不搞平均主义

2、  不同类型员工的绩效应用(分层分类)

Ø  普通绩效者:导向冲锋

案例:如何做好一次有效的绩效沟通?

a)      沟通五大要点

b)     如何规避沟通争议

分享:卡帕的故事:最伟大的摄影师

Ø  低绩效者的不胜任管理

案例:一位员工的投诉及处理

a)      低绩效员工改善法

b)     如何破除心理障碍

分享:韦尔奇的建议

Ø  高绩效者的辅导与激励

案例:高绩效员工的绩效辅导法

a)      关注高绩效员工的常见误区

b)     高绩效员工的需求在哪里?

c)      在绩效管理中激励TOP员工

综合答疑现场答疑+咨询

通常答疑时间为15分钟,2天以上课程可设计专门的研讨咨询环节


讲师 叶绍斌 介绍

叶绍斌老师

——人力资源管理实战专家

Ø  美国商业学院博士、美国索菲亚大学硕士

Ø  北大博雅产学研智库专家

Ø  曾任:华为技术有限公司人力资源专家

Ø  曾任:广东中天集团(中国产业地产12强)副总裁、执行董事

Ø  曾任:佳兆业集团(中国上市房企20强)人力行政总经理

Ø  曾任:NOKIA招聘及员工关系总监

Ø  广东科技大学客座教授、MBA等多家知名商学院特约讲师

Ø  陆逊梯卡、凯福科技、中天集团等头部企业常年咨询顾问

 

【个人简介】

叶老师拥有20余年华为、NOKIA、万科等世界500强人力资源管理、企业培训与管理咨询经验(15年世界500强人力高管,8年以上企业培训、管理咨询经验),从基层一线做起,逐步成长为人力专家和企业高管,擅长战略规划与解码落地、企业经营管理实战、组织诊断与组织变革、人力资源规划与变革、人力资源系统建设等;具备卓越的人际沟通能力、资源整合和项目管理能力,具有整体组织视野和全局思维。

叶老师先后担任广东中天、凯福科技、Luxottica、星冠实业、华瑞实业等公司常年管理咨询顾问及经营实战教练,并为ATL、欣旺达、安科讯、豪鹏科技、菲鹏生物、大华公估保险等头部企业提供人力咨询及企业管理综合解决方案。到目前,人力资源及经营管理咨询案例累计超过200个,各类管理及专业培训累计超过400场,培训覆盖总人数超过50000人

 

【实战经验】

Ø  华为业务战略规划及战略解码(2010-2016年)基于BLM战略管理模型及BEM战略执行模型,叶老师全程参与华为供应链体系80X业务战略规划到人力资源战略规划的全过程,熟悉华为战略规划SP(两差分析、市场洞察五看、经营目标三定、业务设计一套)、战略解码(平衡积分卡四维度)及战略落地BP(组织绩效KPI、个人绩效PBC)的全过程实操经验丰富,系统落地性强,实现了人力资源管理对于业务战略成功的有效支撑。

Ø  华为海外供应中心HR三支柱导入(2010-2013年)叶老师作为人力资源专家,为配合HR三支柱模式(COE/BP/SSC)的全球部署,推动HR三支柱在华为海外五大供应中心的落地,重点参与并推动优化COE与HRBP的工作协同机制、HRBP角色模型与职责分工、HRBP在海外供应中心的落地导入等工作助力海外供应链业务的发展。

Ø  广东中天集团人效提升(2018-2020):叶老师作为企业常年管理顾问,针对集团组织管理分散、管理成本高企、平均人效低下的现状通过组织结构优化(大部制)、人才盘点及优化、绩效管理及结果应用、经营决策机制优化调整等举措,实现次年平均人效(人均投入产出)提升17%以上,极大提升了企业经营水平和管理效率。

Ø  广东凯福科技战略绩效管理提升(2019-2024):作为企业常年管理顾问,全面负责战略绩效管理机制的引入、分解及跟踪管理,通过公司战略规划研讨及核心策略共创、战略地图及年度关键举措共创、部门KPI及组织绩效签署、管理层赋能及员工PBC签署、公司员工通用素质模型发布、绩效执行盘点及辅导沟通等举措,建立了企业战略绩效管理体系,打通从业务战略到绩效管理(部门/个人)的管理价值链,24年全年业绩提升33%以上

 

【培训经验】

Ø  黑马营总裁班——10个专题、8大专场、案例300个、授课200小时+

叶老师作为人力资源和企业管理实训专家,特邀为黑马营总裁班(企业一把手)进行专题专场赋能与实训,课程涵盖了华为战略管理与战略解码、华为奋斗文化及落地、绩效管理提升及实操、干部与人才管理等热点话题,一把手覆盖率达到95%,学员满意度超过98%

Ø  人效提升专题——超过80场培训、满意度100%、出彩交付率95%+

叶老师受邀为香港亚洲商学院、文商总裁班、博雅后E总裁班、广东中小企业发展促进会、山东重山集团、福建邮政储蓄银行、深圳供电局、深圳赛格集团、柳州东城集团、南京金恒科技、好视力科技、智联招聘、道同环境、新里程集团、智业软件股份等单位和企业做人效提升专题赋能,累计覆盖学员8000人,学员满分占比超过90%

Ø  绩效管理提升专题——超过100场培训、满意率98%、满分好评率90%

叶老师受邀为中国农业银行、广东省建筑设计研究院、湖北富士康集团、高测股份、东莞三星视界、道同环境科技、合肥晶合集成电路、江苏澄星股份等单位和企业做绩效管理提升赋能,满意率98.8%、满分好评率90%

Ø  华为文化及践行——超过100场培训、课程满意度达到98%、五星好评95%

叶老师受邀为山东华为ICT研究院(5期)、山东省工业和信息化厅(10期)、深圳市水务局、中国石油昆仑数智、三豪商学院、东风汽车、讯立方技术、茅台集团等单位和企业做绩效管理提升赋能,累计覆盖学员10000人,课程满意度达到98.8%,其中五星好评率高达90%

 

【授课风格】

实战落地    内容干货    思维严密    全程互动    激情澎湃

实战教练型讲师。课程理论体系完整、简明,与当下大量案例相结合,紧贴实际,能直接触动企业痛点和难点,帮助学员针对性地解决问题。(某企业总裁反馈:叶老师善于从经营维度发现问题,从管理维度反思问题,从实战维度解决问题)

善于化繁为简,从复杂多变的管理场景及枯燥乏味的管理理论中抽丝剥茧,直击要害,让学员带着解决方案离开。(某企业CEO反馈:课程实战,知识点“爆棚”,一天下来“头晕脑胀”,必须回到企业转化吸引)

谈吐风趣,节奏明快,能换位解读,贴合实际,乐与学员互动交流和现场切磋;时有滔滔不绝,于情于理,引发学员情感共鸣。(某总裁班学员:叶老师课程互动拉满,学员参与其中,全程没法开小差,沉浸其中,意犹未尽)

 

【老师观点】

Ø  公司治理不仅要“埋头拉车”,还要“抬头看路”,看宏观,看市场,看趋势,看客户,看对手,并一以贯之。

Ø  学习华为之道,必先分层分级:老板学思想,高层学战略,中层学战术;学习华为,不是简单学习成功之道,而是学习如何少犯错

Ø  战略不落地,就是一堆废纸,因此企业战略必经战略规划、战略解码、战略落地“三部曲”,其中战略落地是“灵魂”。

Ø  公司治理三阶段:人治、法治、文化治,成功企业必有成功的文化之道,让文化“看得见、摸得着”,方能发挥企业文化软战力

Ø  自我批判是根治企业顽疾和“内卷”的法宝,企业治理的过程就是自我批判、自我进化的过程,学会了“朝自己开炮”,方可成就百年基业

Ø  人才是引入制、选拔制还是培养制?关键看企业发展阶段,错误的人才管理方法是招不进人、管不好人、留不住人的“罪魁祸首”

Ø  成功引入人才的两大关键是“职业化”和“企业化”,“职业化”解决匹配问题,“企业化”解决融入问题,而大多数企业都败在了“企业化”上。

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