班组长管理
金牌班组长管理技能提升训练
通过帮助班组长明确角色定位,塑造班组长自我管理、团队管理和生产管理三大能力,提高班组长的管理技术和领导艺术水平。同时,按我班组长日常管理活动的方法和技巧,实现班组管理升级,最终打造金牌班组长队伍,为企业培养管理梯队,实现企业中长期目标。
内训课程大纲
课程内容:
第一讲 班组管理的基本认识
1、班组管理的五大特点
2、优秀班组长的阳光心态
3、班组长面临的三大挑战
上级多,无所适从
下级弱,事必亲躬
权力少,人微言轻
4、班组长众生像
劳模型班组长
哥们型班组长
老好人型组长
能人型班组长
官僚型班组长
精英型班组长
5、班组管理六大基本要素:人机料法环测
6、研讨:您作为班组长的困惑又哪些?
第二讲 班组长的自我认知
1、班组长在企业中的角色定位
2、班组长的能力图谱
3、管理技术的重点有哪些
4、班组长领导艺术发挥的难点:情商不高,水平不高,技巧不高
5、当好班组长的两个前提
做人
做事
6、班组长的自我修炼:智信仁勇严
7、管理之道
民主&独裁
王道&霸道
8、班组长上任后的五个转变(心态、习惯等)
9、新官上任“三部曲”和“三把火”
10、案例分析:班组长失败的10种情况
第三讲 班组长管理五大技能
1、目标与计划管理
如何建立班组统一的目标
工作计划的制定
生产计划的安排
职务指派与组织:班组五大员
班组长的知人善任:能岗匹配+人才组合
2、时间与效率管理
节约时间四大法宝:20/80法则,预见性,集中时间段,学会拒绝
提高效率三部曲:干前“再思不三思”,干中“压事不生事”,干后“总结方法和经验”
3、问题解决
问题金字塔
学会发现问题:“三现”、问题查检表
学会问题分析“双图”:鱼骨图、帕累托图
挖掘问题根源:N个为什么
问题解决三个维度:过去、现在和未来
问题预防三要素:案例+制度+培训
4、标准化管理
事事有标准
人人有责任
复杂问题简单化
简单问题标准化
标准问题图表化
图表问题动态化
动态问题趋势化
趋势问题预防化
个个问题痕迹化
5、现场管理十大技能
生产看板管理:生产状态
目视化管理应用
6S管理基本法
班组管理看板的建立
班组“三会”:晨会、夕会、现场会
现场制度监督与班组执行力
现场生产统计与信息管理
生产设备管理
产品品质管理
生产安全管理
6、案例分析:我们班组的强项和弱项
第四讲 如何领导不同的下属
1、不同下属的领导艺术发挥
情境领导力
员工成熟度对领导艺术的影响
2、工作中的沟通艺术
沟通产生生产力
沟通中听、说、看的技巧
团队中的沟通艺术
3、不同下属的差异化领导
有效识别下属:性格&风格,德&才
如何领导不同的下属
如何领导新员工
如何对待老员工
怎样赢得班组的能人
80-90后员工特点与管理
教练下属基本法——OJT
优秀下属培养的“摔打法”
4、员工的有效激励技巧
因人激励
因事激励
即时激励
批评与表扬的艺术
5、如何避免员工流失
留住员工5类方法
6、案例分析:班组的“雷人”管理
第五讲 如何带队伍
1、怎样建立一支高绩效队伍
团队的价值
班组的成长与梯队建设
如何建设团队和梯队
2、如何让老团队焕发新春
营造新气象
利用鲶鱼效应互动
制造“活力压”
3、如何化解团队问题
员工不积极怎么办
下属闹情绪怎么办
人际冲突的化解方法
小团队是防,还是放
4、班组文化管理
班组长的思想力是班组文化建设的源泉
如何做到上下同欲
班组的东风压倒西风
5、打造高执行力团队
执行从自身做起
团队执行力三大流程
员工执行力五个要素
执行力五个机制建设(责任、结果、量化、复命、追踪)
6、班组管理寄语:金牌班组长
第一讲 班组管理的基本认识
1、班组管理的五大特点
2、优秀班组长的阳光心态
3、班组长面临的三大挑战
上级多,无所适从
下级弱,事必亲躬
权力少,人微言轻
4、班组长众生像
劳模型班组长
哥们型班组长
老好人型组长
能人型班组长
官僚型班组长
精英型班组长
5、班组管理六大基本要素:人机料法环测
6、研讨:您作为班组长的困惑又哪些?
第二讲 班组长的自我认知
1、班组长在企业中的角色定位
2、班组长的能力图谱
3、管理技术的重点有哪些
4、班组长领导艺术发挥的难点:情商不高,水平不高,技巧不高
5、当好班组长的两个前提
做人
做事
6、班组长的自我修炼:智信仁勇严
7、管理之道
民主&独裁
王道&霸道
8、班组长上任后的五个转变(心态、习惯等)
9、新官上任“三部曲”和“三把火”
10、案例分析:班组长失败的10种情况
第三讲 班组长管理五大技能
1、目标与计划管理
如何建立班组统一的目标
工作计划的制定
生产计划的安排
职务指派与组织:班组五大员
班组长的知人善任:能岗匹配+人才组合
2、时间与效率管理
节约时间四大法宝:20/80法则,预见性,集中时间段,学会拒绝
提高效率三部曲:干前“再思不三思”,干中“压事不生事”,干后“总结方法和经验”
3、问题解决
问题金字塔
学会发现问题:“三现”、问题查检表
学会问题分析“双图”:鱼骨图、帕累托图
挖掘问题根源:N个为什么
问题解决三个维度:过去、现在和未来
问题预防三要素:案例+制度+培训
4、标准化管理
事事有标准
人人有责任
复杂问题简单化
简单问题标准化
标准问题图表化
图表问题动态化
动态问题趋势化
趋势问题预防化
个个问题痕迹化
5、现场管理十大技能
生产看板管理:生产状态
目视化管理应用
6S管理基本法
班组管理看板的建立
班组“三会”:晨会、夕会、现场会
现场制度监督与班组执行力
现场生产统计与信息管理
生产设备管理
产品品质管理
生产安全管理
6、案例分析:我们班组的强项和弱项
第四讲 如何领导不同的下属
1、不同下属的领导艺术发挥
情境领导力
员工成熟度对领导艺术的影响
2、工作中的沟通艺术
沟通产生生产力
沟通中听、说、看的技巧
团队中的沟通艺术
3、不同下属的差异化领导
有效识别下属:性格&风格,德&才
如何领导不同的下属
如何领导新员工
如何对待老员工
怎样赢得班组的能人
80-90后员工特点与管理
教练下属基本法——OJT
优秀下属培养的“摔打法”
4、员工的有效激励技巧
因人激励
因事激励
即时激励
批评与表扬的艺术
5、如何避免员工流失
留住员工5类方法
6、案例分析:班组的“雷人”管理
第五讲 如何带队伍
1、怎样建立一支高绩效队伍
团队的价值
班组的成长与梯队建设
如何建设团队和梯队
2、如何让老团队焕发新春
营造新气象
利用鲶鱼效应互动
制造“活力压”
3、如何化解团队问题
员工不积极怎么办
下属闹情绪怎么办
人际冲突的化解方法
小团队是防,还是放
4、班组文化管理
班组长的思想力是班组文化建设的源泉
如何做到上下同欲
班组的东风压倒西风
5、打造高执行力团队
执行从自身做起
团队执行力三大流程
员工执行力五个要素
执行力五个机制建设(责任、结果、量化、复命、追踪)
6、班组管理寄语:金牌班组长
讲师 闫海涛 介绍
闫海涛,中华企管培训网特邀企业内训讲师,中国式绩效管理引领者,前沿讲座特聘专家,全球500强华人讲师,中国人力资源管理讲师50强、清华大学特聘绩效管理专家、华中科技大学EMBA特聘讲师,国家电网指定培训师,北京、上海、广州等多家顾问公司特聘专家,中天恒集团、民联集团、品品好集团、威控等多家公司常年管理顾问,16年大型央企、外资企业中高级管理职务。
实战经历:
自1993年起,闫海涛老师率先引入西方绩效管理工具,成为绩效管理的先行者,闫老师从事咨询培训工作十余年来,先后深入600家企业进行深入调研访谈,深谙中国企业的管理现状。通过对50余家企业咨询项目的深入分析,总结出一套突破企业绩效管理瓶颈的致胜之道,V化绩效管理模式。
授课风格:
“少讲理论,多给方法,用案例剖析问题”是闫老师始终坚持的培训风格,极具震撼力的语言表达能力, 良好的个人修养和人格魅力,深得企业界人士的一致好评。
实战经历:
自1993年起,闫海涛老师率先引入西方绩效管理工具,成为绩效管理的先行者,闫老师从事咨询培训工作十余年来,先后深入600家企业进行深入调研访谈,深谙中国企业的管理现状。通过对50余家企业咨询项目的深入分析,总结出一套突破企业绩效管理瓶颈的致胜之道,V化绩效管理模式。
授课风格:
“少讲理论,多给方法,用案例剖析问题”是闫老师始终坚持的培训风格,极具震撼力的语言表达能力, 良好的个人修养和人格魅力,深得企业界人士的一致好评。
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