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网点负责人服务管理能力提升训练

内训讲师:朱华 需要此内训课程请联系中华企管培训网
网点负责人服务管理能力提升训练内训基本信息:
朱华
朱华
(擅长:市场营销 )

内训时长:1-2天

邀请朱华 给朱华留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

了解网点客户服务管理的对象和主体;
掌握网点客户服务的内容和方法;
掌握网点员工的压力、情绪管理的方法好技巧;
掌握网点服务能力持续提升的方法和技巧;
掌握做一个优秀的服务管理者的方法和技能;


内训课程大纲
引言:某信用社的负面新闻
  • 企业存在的唯一目的就是创造客户
  • 从中国首富王健林的话看银行服务
  • 破题:从银行网点服务传递流程看服务管理控制的关键性要素
第一单元:服务管理的内涵——不仅仅是态度
一、引导案例:“张先生的评价”
二、客户需求与期望
  • 需求、期望因何而产生
  • 层次需求论
  • 公平理论
  • 激励—保健双因素理论
  • 需求、期望与服务提供的关系
  • 服务的基本要素
第二单元:服务提供者——让客户愉悦的情绪创造者和传递着
  • 引导案例:“快乐小张的忧愁”
  • 管理好员工的压力与情绪
  • 服务的主体与意识
  • 识别、区分员工的压力情绪
  • 员工压力情绪管理心理学方法及应用
  • 控制他人情绪七步法
  • 营造快乐工作分氛围
  • 影响员工价值观的方法
  • 管理员工压力情绪必须掌握的心智模式建设
第三单元:现场与流程——解决问题在现场
  • 引导案例:麦当劳的工作点验与员工培训
  • 网点现场与流程管理操作实务
  • 服务设施维护的方法
  • 服务流程控制的方法
  • 工作分解与团队协作
  • 节点控制与责任意识
  • 服务标准化的落地
第四单元:持续改善——启动服务改进的飞轮
引导案例:我的一次亲身经历‘最美的列车长’
  • “刹车”——投诉抱怨的处理
  • 投诉抱怨处理的基本原则
  • 投诉抱怨处理的管理要点
  • “启动”——感知与关键时刻
  • 客户感知点分析
  • 关键时刻的挖掘
  • “提速”——积极客户的响应
  • 客户响应的内涵
  • 如何建立积极的客户响应
第五单元:培养客户关系——我把什么献给你,我的上帝
  • 引导案例:“某银行大客户是怎么流失的”
  • 打造客户忠诚的简易办法
  • 忠诚客户的包容与主动服务
  • 建立有效的客户联系
  • 客户分层分类管理的实施要点
第六单元:有效的服务管理者——打铁还需自身硬
  • 引导案例:“从董事长跑麦说起”
  • 成为高效的服务管理者
    • “人性化管理”的实质
    • 积极的督导与反馈
    • 高效服务管理者的五大工具
    • 教练员工的意识和技能的方法
    • 团队服务的协作精神的打造
    • 网点的服务品牌的打造
结束部分:课程回顾,收获分享

讲师 朱华 介绍
朱华简介 Zhu Hua introduction  
      朱华,中华企管培训网特邀企业培训讲师,朱华老师曾任职于中国农业银行职员、大连珍奥集团区域经理、老人家科技发展有限公司营销经理、培训总监;北京大学EMBA,TSDC销售主管训练系统创始人,国家一级培训师,北京大学、中山大学、华南理工大学等十多家高等院校特聘讲师,全国数十家培训机构合作讲师.2012年被誉为湖北省十佳培训师荣誉称号。

      朱华老师现专注于微观营销实操技巧、政策对医药营销的影响及企业营销管理的研究验证工作;曾主导老人家科技发展有限公司全国会所营销模式的筹建;主导恒天药业包装全国大客户营销体系的建立;参与西凤酒纯酿系列大客户事业部的筹建在营销专业报刊、网站发表文章数十篇。

     朱华老师从大型国企、跨国公司业务员做起,历经区域经理、营销经理、营销总监,曾担任过大型企业总经理,从一线业务员到高阶团队领导,朱华老师积蕴下了十分丰富实战的大客户销售及团队训练经验,曾经带领团队屡次创造集团企业最佳,是真正的实战专家。在实践的锤炼下,朱华老师十分精于大客户销售技术与销售策略制定,极其擅长客户需求开发与解决方案呈现,能快速地把握到问题的本质并给出实用性的解决方法,风格生动、幽默、激情四射,具有极大的吸引力和感染力,内容丰富实用,案例真实生动、实效显著,历经培训反馈,学员综合评分在90分以上。

授课特色
一、 语言幽默、生动流畅、充满激情,感染力强;关注成年人的学习特点,采用灵活的教学方式,达到“润物细无声”的效果
二、 朱老师从基层做起,有着丰富的实战经验,广博的知识,让学员从整体高度上精准掌握知识点。
三、 案例丰富,观点鲜明,见解独特。朱老师从追求实战的研究视角、鲜明的学术个性和从不同角度阐述观点,具有很强的系统性和实操性,赢得参训学员一致好评。
四、 注重学员学习效果,从动作到理念,鱼渔兼顾,崇尚学员学习完成后能自动自发的分析问题,解决问题。

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