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重新定义管理:让管理发挥绩效的基本管理概念

内训讲师:赵成国 需要此内训课程请联系中华企管培训网
重新定义管理:让管理发挥绩效的基本管理概念内训基本信息:
赵成国
赵成国
(擅长:)

内训时长:2-3天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

1. 认知管理的本质:通过服务提高效率;
2. 认知与掌握互联网思维下的管理的新思维;
3. 使管理者知道管理的目的为绩效服务;
4. 掌握管理的基本概念;
5. 掌握领导的基本概念;
6. 理解管理与领导的本质区别;
7. 理解组织与组织结构;
8. 掌握激励原理与原则;
9. 掌握目标计划制定的原理与原则;
10. 决策有效的基本原则与正确决策。


内训课程大纲
第一讲:管理的本质:提高效率
一、管理为提高劳动生产率
二、管理保障组织效率最大化
三、激活个体:提升人的潜能与效率
讨论分析:互联网思维下的企业管理特点有哪些?
 
第二讲:管理的特征:结果评价
一、管理基本原理
1. 管理者必须卓有成效
2. 管理实践的基本原理
3. 企业是什么?

二、管理的领域
1. 合适的时间做合适的事
2. 选择卓越
3. 培养让管理者胜任
4. 管理五项内容
5. 管理内容核心:协调
讨论分析:管理者的基本工作内容有哪些?
 
第三讲:什么是管理?
一、什么是管理?
二、对管理的理解
三、如何管理有效?
四、职业经理人及发展
讨论分析:优秀的管理者如何养成?
 
第四讲:什么是领导?
一、领导的理解
二、领导者与管理者
三、领导的技能
四、领导力发展路径
五、对职业经理人的管理方式
六、核心人才的管理方式
七、授权与向上管理
测评:Disc性格特质与领导风格
 
第五讲:组织与组织结构
一、组织
1. 组织的理解
2. 组织因目标而存在
3. 组织内关系的性质
4. 组织环境的不确定性

二、组织结构
1. 组织结构的自我约定性
2. 组织结构功能
3. 组织结构设计原则
4. 组织结构配合企业发展需要
5. 组织结构特殊功能
讨论分析:组织结构的形式及其优劣性
 
第六讲:激励原理、原则与方法
一、人为什么要工作?
二、动机与人格:马斯洛理论认知与实践性
三、需求的悖论
1. 涨工资并不会带来满足感
2. 生理需求得不到满足影响力最大
3. 不是满足需求而是引导需求
4. 满足感不一定带来高绩效
5. 不公平是绝对的
6. 人会成为他期望的样子:激励不能发挥作用的情况
7. 金钱是最重要的激励措施

四、有效激励的原则与方法
1. 目标激励法:看得见的未来
2. 需求激励法:满足员工的小期望
3. 物质激励法:实实在在的诱惑
4. 升职激励法:加官进爵显优越
5. 重用激励法:人尽其用倍感器重
6. 激将激励法:说得好不如做得好
讨论分析:成本低廉最有效的激励措施有哪些?
 
第七讲:目标制定、计划管理原则与方法
一、目标管理
1. 目标是不合理的
2. 目标设置:牵引力价值
3. 目标管理:SMART原则的局限性
4. 目标管理关健在实现目标的行动

二、计划管理推动组织发展
1. 计划:实现目标行动安排
2. 制定计划的管理
3. 计划管理的有效性
4. 目标管理系统法
讨论分析:为什么“计划没有变化快”?
 
第八讲:有效决策原则与方法
一、决策目的为执行
二、重大决策的理性思维
三、集体决策,个人负责
四、个人决策的局限性
五、群体决策不是最好的决策
六、PRD决策模型:最有效的决策思维
七、快速有效决策5种方法
 
第九讲:构建幸福组织,超越绩效的DNA
一、幸福组织特质
1. 组织层面:投资者与员工利益最大化
2. 员工层面:价值与成长最大化
3. 幸福指数的三个关健要素

二、员工的绩效由管理者决定
三、向下负责:为下属幸福提供发展机会
1. 方向感与目标
2. 鼓舞下属追求更高绩效
3. 支持下属成长与发展
4. 建立合作关系
作业:我怎样才能使下属成长并能够顺利工作?

讲师 赵成国 介绍
幸福型组织构建及实战管理专家
25年大型国企与外企实战经验
美国盖诺普Gallup优势才干识别及指导专业讲师
幸福管理@超越绩效的DNA™思想体系构建者
中国注册高级测评师(资深Disc、MBTI 分析人士)
高级培训师、高级人力资源师、心理咨询师

曾任:
广元市外贸局办公室主任
IBM | 某销售分公司| 销售经理兼培训师
南京某科技集团| 集团副董事长、总经理
影响力教育训练集团 | 集团副总裁兼教学中心总经理
四川长虹 | 培训中心主任兼商学院常务副院长、首席培训师丨总经办秘书 丨驻外分公司总经理、驻外管理处处长、大区总经理等职

现任:
苏州巨细信息科技股份有限公司| 独立董事
上海宝欧工业自动化有限公司| 董事、人力资本专家顾问
亿微(上海)创业投资有限公司| 董事、人力资本专家顾问
作品:书籍
《做不可替代的中流砥柱—中层管理者十二项修炼》(人民邮电出版社出版)

实战经验:
     二十五年以上的企业管理实战经验与理论总结,多年来专注于企业管理和实践,将自己对于培训和管理的认知有机结合,为国内数百家企业提供培训辅导,帮助企业构建基于企业战略的人力资本开发培训管理体系,为数百家大中型企业授课培训、辅导咨询,使企业受益匪浅!
     曾服务于机关、外企、民企、国企,从事过多年集团管理工作,有着丰富的管理专业知识与深厚的管理实践经验,原四川长虹培训中心主任兼首席培训师,曾供职于外贸局、外企、民营企业、央企等政府机关、企业,担任过办公室秘书、总经理、营销副总裁、商学院院长、培训中心主任、人才培养中心副主任等职务,主持参与构建企业大学、商学院、人力资本开发系统,领导培训管理系统、培训项目体系、课程开发体系及教材开发等工作;
     被受训和辅导的企业公认为管理能力功底深厚的实战型人本管理企业培训师,课程满意率达97%以上,具有极佳的口碑,学员评价公认为最受欢迎、效果最好、印象最深!
 
学术成就:
1.人力资源开发研究会职业经理人领导力特聘专家、中国职业经理人协会特聘职业经理人管理理论专家讲师、中国人力资源开发研究会人才分会理事会员、中国人力资源开发研究会测评专业委员会理事会员;
2.清华、北大、香港财经大学商学院授课学者,四川信息职业技术学院外聘兼职教授,西交利物浦大学校外导师、北大纵横导师库专家老师
3.上海市创业指导专家、上海大学创业学院外聘讲师;
4. 荣获中国企业教育百强第八届中层领导力专业十佳培训师、第九届领导力专业中国十大培训专家、中国人力资源开发研究会及中小企业协会领导力十大培训专家;荣获西交利物浦大学2015年度“桃李西浦奖等;
 
研究领域:
1.领导力发展:包括领导力基因,领导力发展路径、领导力变革、管理理论、技能构建、提升等。
2.绩效治理:包括战略目标,绩效变革,组织变革,流程优化,营销管理、技能等;
 
授课风格:
诙谐幽默、生动之中领略概念的原理;擅长案例、故事、实战分享之余掌握技巧的精髓,实战与理论结合,让受训者活学活用。
基于建构教学培训流程设计:学员自学→问题探讨→辅导分析→讲师归纳→学员实践→辅导跟踪
 
辅导风格:
深入实际,了解管理现状,从大数据分析出发,根据《经营管理12 问》找到经营者困局,使用《Q12 员工敬业度调查》工具,落实《管理者基本五任务》技能,按照实际需求进行目标行动计划的制定,结合实际需求进行具有针对性地咨询方案设计并实施培训,关注企业管理者及员工行为改善;建立目标导向式的指 标评价体系,并围绕企业关注指标提供项目建议;监督项目推动实施,帮助企业解决推进过程中实际问题。

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