IE-效率提升工具与流程优化利器

一、IE工业工程概述
1.   什么是IE
2.   IE目的
3.   IE 的原理与发展历史
4.   IE 技术的核心内容和追求目标
5.   如何活用IE 思想
6.   IE七大手法
7.   案例分析

二、动改法――七大手法之一
1.   人体运用原则
1)   双手并用的原则
2)   避免动作突变的原则
3)   反向对称的原则
4)   保持轻松节奏的原则
5)   排除合并的原则
6)   利用惯性的原则
7)   降低动作等级的原则
8)   手脚并用的原则
9)   减少动作限制的原则
2.   工具设备原则
1)   利用工具的原则
2)   易于操纵的原则
3)   工具万能化的原则
3.   环境原则
1)   工具物料应置于固定处所
2)   工具物料应置于固定处所
3)   利用重力喂料、堕送
4)   高度适当的原则
5)   工具物料装置应依工作顺序排列并置于近处

三、防呆法――七大手法之二
1.   断根原理
2.   隔离原理
3.   保险原理
4.   复制原理
5.   自动原理
6.   层别原理
7.   相符原理
8.   警告原理
9.   顺序原理
10.  缓和原理
11.  防呆原理

四、五五法――七大手法之三
1.   问五次为什么
2.   5W1H

五、人机法――七大手法之四
1.   目的
1)   减少机械设备闲置现象，提高生产效率
2)   平衡机械或作业人员负荷
3)   减少作业人员等待时间，提高生产效率
4)   使作业人员负责的机械台数适当
2.   方法和步骤
1)   实施预备调查
2)   分析一周期的作业
3)   找出人与机械作业的同步点
4)   测定各步骤的时间
5)   测定各步骤的时间
6)   制作作业图表
7)   对结果进行整理
8)   改善方案的制订、实施、评估
9)   改善内容标准

六、双手法――七大手法之五
1.   动作要素
1)   第一类：进行作业时必要的动作
2)   第二类：能使第一类动作迟缓的动作
3)   第三类：不是在进行作业的动作
2.   沙布利克分析步骤
3.   实施改善

七．流程法――七大手法之六
1.   生产流程化
2.   流程改善
3.   作业改善
4.   流程法案例研讨

八、抽查法――七大手法之七
1.   什么是工作抽查法
2.   工作抽查法的目的
3.   工作抽查法的步骤
1)   准备阶段
A.   讨论抽样过程和时间表
B.   组织人员
C.   获取机器数据
D.   培训抽样观察员
2)   实施阶段
A.   决定观测目的
B.   决定观测对象和观测范围
C.   决定观测项目
D.   决定观测数
E.   决定观测频度和观测期间
F.   决定观测时刻
G.   决定观测路径
H.   做观测准备
I.   实施观测及注意事项
J.   整理观测结果
K.   讨论观测结果
L.   根据结果采取措施
4.   工作抽查法的优点
5.   适用的场合和用途

九、搬运分析
1.   搬运改善的重点
2.   搬运改善的方法
1)   提高搬运活性
2)   自动化
3)   改善搬运路线
4)   提高安全性
3.   工厂布置
1)   工厂布置的原则
2)   工厂布置的形式和特点
3)   工厂布置的方法和步骤

十、IE效率提升与浪费分析
   1、不良浪费
   2、产剩浪费
   3、加工浪费
   4、搬运浪费
   5、动作浪费
   6、等待浪费
   7、库存浪费
十一.IE改善模型评估分析

天津大学研究毕业生，机械制造专业、工业企业管理专业，高级工程师。
朱导师有近20年上市公司大型外企，国企（世界五百强）中高层管理工作经验，
精益六西格玛黑带大师，质量管理专家。
北京市公安局技防办特聘讲师，
北京中质环宇认证咨询中心质量、环境、职业健康安全管理体系高级咨询师、培训师。

工作背景：
    世界五百强--大型知名国企首钢集团（40万人）技术质量部部长  9年
    台湾知名上市公司研华科技集团（行业全球第一）质量管理部部长  7年
    朱导师长期从事质量管理（品质管理）工作将近二十年（其中兼管生产管理4年多），对质量管理, 精益六西格玛及精益TPM设备管理有系统地研究，能同时为企业提供质量管理，精益六西格玛，精益TPM设备管理等培训和咨询解决方案。最近十年一直潜心研究精益六西格玛在国内企业中的应用，是国内为数不多的精通质量管理的高端导师。

朱跃进导师授课风格
    近二十年企业的制造管理实战经验,精辟的案例讲解及深刻的观点阐释，让朱导师讲堂上游刃有余。因其授课内容的实用性强，被学员们誉为“所见过的最实在、最切合实际的培训师”！

朱跃进导师温馨提示
    质量，是一门技术含量极高，专业度极强的一门学科，不是在企业里呆了几年，就能弄得懂，学得透的（请慎重选择质量老师以免误入歧途）。像QC七工具，QCC，PDCA这样的课程，工作几年就差不多能掌握，但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等质量五大工具相对来说就要难得多，要是再高端些的课程如DOE,QFD，六西格玛等，可能要经过十几二十年的实战工作经验，你才能真正掌握。
    质量管理学的关键在于灵活应用质量工具解决企业存在的质量问题，关键是长期存在的质量问题，降低质量成本，提高企业效益，而不是仅仅理论讲解。
    衡量高水平质量管理老师的准则在于：您提供企业质量管理运行的真实数据SPC\MSA\基础检验数据等，老师根据您的数据找出您企业质量运行存在的问题，并依照问题给出解决方案。
注：质量工具的课，朱导师是用MINITAB软件进行讲解，同时教会学员软件处理数据，分析数据，学员们可以带着自己企业的数据，让朱导师当场帮你分析解决。
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