团队提升的问题突破训练

模块一、开篇――课程介绍
    课程目标：不是来听讲传团队知识的；
是来经历当场深入探讨团队问题并有突破方向和方法的 
    课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影
    课程收获：对领导力的新感悟、新理解，及发生行为转变
    课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力
    期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果
 
模块二、我们面临着问题和挑战
    什么是团队？-- 与群体有什么不同？
    我们的团队有哪些问题和挑战
    巅峰团队的定义
    巅峰团队的七项标准：
    优秀的激情
团队总是充满正向、乐观的情绪，即使面临着重大的打击，团队激情依然不减。
    积极心态来迎接各种挑战：“方法总比问题多！”
    团队成员相互鼓励，并且经常庆祝已取得的成绩
    生机勃勃的共同愿景
    团队建立了一个令人兴奋的共同愿景，每个队员认可并受到激励
    大家为实现这个愿景而不断地努力
示例：毛泽东：打土壕，分田地！
一个好的愿景可以充分激发团队成员的工作热情，让大家有更清晰的方向感。如图4-1所示，好的愿景可以使团队从1或2的状态达到3的状态。一个好愿景的标准包括：
    清晰的、简明的表述
    对现状有挑战
    共享的，对利益相关者来说是激动人心的
    实现愿景需要个人和团队都投入努力
 
团队与成员的努力方向
    清楚的、可衡量的目标
    团队将愿景转化为具体的长、短期目标
    目标要具有较好的挑战性
    团队成员对目标没有疑问
    团队成员全力执行
目标的制定要符合SMART原则：
    Specific——明确性：不能笼统
    Measurable——可衡量性：数量化/行为化的，验证目标的数据/信息是可以获得的
    Attainable——可实现性：可达到，不过高也不过低
    Realistic——现实性：实实在在，可以证明和观察（另一种说法：Relevant，和岗位具有相关性）
    Time-Based——时限性
    相互补充的能力
    团队成员间具有互相补充的能力
    团队精神大于个体精神
    需要时，团队成员善于补位，并达到良好的效果
    稳固的角色和工作流程
    工作角色清晰
    时间确认后一定遵守
    流程分明
    决策权利清楚
    团队分工好，大家都分担很多任务（不偏袒）
    团队授权程度及效果好，充分调动大家的积极性及发挥他们最大的能力
    团队信任
    成员相互间非常信任
    说到做到
    不依赖领导跟踪落实
    团队支持
    团队相互支持意识强烈
    团队能同舟共济、也能共享成果
 
模块三、关于巅峰团队的团队测评
    团队分七项标准测评
    总结团队的优势
    探求团队的弱势
 
模块四、突破我们的问题和挑战
    如何突破我们这些问题和挑战？ 
    分组讨论：拿出方向和方法
    大组汇报：充分讨论，达成共识
 
模块五、体验巅峰团队
    当场体验成就巅峰团队教练
    团队教练的定义
    团队教练的基本流程和方法
    如何教练式打造巅峰团队
    巅峰团队的流程
    巅峰团队打造演练
    团队教练的反思与点评
    总结这个体验得到的收获
 
模块六、总结
    巅峰团队的总结
    你要带走的精华
    你要行动的要领

　　中华企管培训网培训讲师，著名的全球领导力专家、总裁教练；全球领导力联盟创始人；美国CIIS大学博士生导师；美国弗吉尼亚ODU大学博士学位；美国CIIS大学博士学位；清华大学总裁班教授；北京大学总裁班教授。

　　美国Saybrook University及St Mary College, Carlifornia硕士和博士导师，领导力专业；丰富的管理经验：曾在1989年与人合作在美创建中国村餐饮，用卖当劳的方法来战胜附近的麦当劳、肯德基及汉堡王，曾先后任世界百强公司Texaco常年项目经理、美国PVG中国首席（CEO）；以“文武双全专家”著称，为中外企业六百余家客户提供培训和咨询服务，超过1000场的培训与演讲经历，受训学员来自全球十余个国家达二万余人；超越教练方法论创始人、5－维竞争力系统创始人、NLP意识结构法（VLM）创始人、“3－Step Coaching”教练术创始人；具有外企高管背景的实战派培训师、全国多家培训机构签约讲师、企业战略咨询师；中英文双语授课能力，曾在26岁时（1988年）赴美国教英语，并有英文著作多本；在32岁时成为美国CIIS大学管理博导、核心教授，担纲领导力教练课程，有“全美最年轻的管理博导”之称。

　　以优秀的成绩在五年内取得美国著名大学管理硕士（Antioch University）、管理博士学位（Old Dominion University），他正在完成他的美国CIIS大学第二博士学位，有“中国首位科班出身的管理专家”之称；美国哈佛大学领导力专业证书；在2006年成为世界顶级出版社SAGE的首位华人作者，出版《Synergic Inquiry（融合论）》，销往世界各地，成为世界级管理专家；并于2010年在中信出版社出版中国首本总裁教练专著《打造总裁》；2011年在机工出版社出版《融合力》。