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团队建设和管理

内训讲师:成国良 需要此内训课程请联系中华企管培训网
团队建设和管理内训基本信息:
成国良
成国良
(擅长:领导艺术 思维创新 管理技能 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

企业的成功最终是团队的成功!你的团队是一盘散沙吗?为什么由精英组成的团队却行动迟缓?没有差员工,只有差领导。不管你多么优秀,不能带领团队投入工作就不是优秀的管理者!本课程是成国良老师结合多年企业管理和咨询经验提炼而成的提高团队凝聚力和执行力的精品课程;将协助您开发团队成员的潜能,为团队的共同目标而努力奋斗,打造无坚不摧的团队!


内训课程大纲
课程目的:
      企业的成功最终是团队的成功!你的团队是一盘散沙吗?为什么由精英组成的团队却行动迟缓?没有差员工,只有差领导。不管你多么优秀,不能带领团队投入工作就不是优秀的管理者!本课程是成国良老师结合多年企业管理和咨询经验提炼而成的提高团队凝聚力和执行力的精品课程;将协助您开发团队成员的潜能,为团队的共同目标而努力奋斗,打造无坚不摧的团队!
 
开场:组建学习团队(需要准备物品:白板一块,白板笔红、蓝、黑各一个,海报纸每队一张,透明胶纸一卷)
一、团队意识与团队凝聚力
1、时代特点与团队
2、团队价值观
  1. 演练:我们团队的价值观是什么?
(需要准备物品:白板一块,白板笔红、蓝、黑各一个,练习纸每人一张,海报纸一张,,透明胶纸一卷)
3、团队共同愿景
  1. 团队共同愿景的作用
  2. 举办建立个人愿景、团队愿景的活动
  3. 团队愿景的落地:矩阵图的运用
案例:
现场演练:
 
二、团队管理方法
1、团队的合理结构
2、怎么了解团队:象限图
3、贝尔宾团队八大角色测试和运用
4、团队知识共享
  1. 知识管理的平台
  2. 知识共享的多种平台
5、鼓励越界思维、系统思考
  1. 动画:木桶的系统思考
  2. 案例:国土送人的悲剧
6、以团队智慧和力量解决难题
  1. 视频:难题变课题
  2. 案例:两个单位的创新团队(宝钢、上锅公司)
  3. 现场演练:团队智慧破解“T之谜”等道具
  4. 游戏:《20多人入围框内》——变不可能为可能
 
三、团队决策
1、运用团队决策解决复杂问题:
  1. 案例2则:中美合作生产大客机中的问题,培训中心的问题
  2. 演练:我们公司的工作目前存在哪些问题?
     (需要准备物品:每个团队海报纸一张,白板笔一支)
2、运用团队决策评价管理标准与现状
3、运用团队决策评价管理型格
 
四、构建和谐团队
1、在工作中“活出生命的意义”
  1. 案例:用“学习型组织”理论管理团队
2、进行有效沟通
3、建立良好的心智模式:
4、提升团队情商
  1. 团队文化:天堂与地狱(融氏:长筷子)
  2. 走下“推论阶梯”
5、塑造大雁团队
  1. 动画视频:大雁精神
 
五、团队学习
1、团队学习的工具——深度会谈
2、团队反思式学习及步骤
  1. 美国军队的反思活动
3、习惯性防卫——团队学习的障碍
 
六、在游戏中提升团队的素质
1、团队游戏的作用
2、团队游戏的选择
3、团队游戏的注意事项
4、团队游戏演练和启迪分享
  1. 演练:《蒙眼后倒》
  2. 演练:《争取最大赢利》
  3. 演练:《团队换位》
  4. 演练:《哑巴拼图》
 
注:
  • 时间:一天
  • 届时内容、顺序可能作部分调整、更新。 

讲师 成国良 介绍
中华企管培训网特聘讲师变革与创新专家
实战管理专家
30多年企业高层管理、顾问、培训经验

  成国良老师曾任世界500强企业高管,从事企业管理顾问、管理培训工作30多年。培训和咨询的企业达上千家,足迹遍布大江南北。成国良老师凭借多年的管理经验,深入研究、反复实践,将世界先进管理理论与企业实际相结合,打造系列企业实战课程。解决企业实际问题!!
  成国良老师曾任美国波音公司与上海飞机制造厂合资项目高级管理人员等职。具有高级工程师职称、高等院校教师资格证书,1991年赴美国接受Train-The-Trainer培训(企业培训师),是国内第一批获得美国培训师资格的讲师。主编了《美国公司培训模式在中国》实战全书。
 
成国良老师顾问咨询项目
1、创建学习型组织(学习型组织咨询项目)。
2、企业管理(美国波音公司的企业管理模式,企业管理制度、战略规划、人力资
源管理、市场营销策划等)。

成国良老师课程特色
成国良老师凭借多年的企业管理、顾问和培训经验,具有卓越的现场控制、引导、组织能力。能够充分调动学员积极性、全面深刻剖析企业问题,揭示问题本源,提出系统的解决方案。企业普遍反映成老师的课程有特色,适合企业需要,实用,能为企业解决困惑多年的管理难题。
 
成国良老师的咨询式培训:
“咨询式培训”,又称为“顾问式培训”。可划分为三个阶段,一为前期调研;二为实施培训;三为交付成果。成国良老师深入企业内部,与企业管理人员共同分析、查找、商讨、研究、解决、处理问题。了解企业现状、摸清企业管理工作中的问题与困难、摸准培训要求,带领企业管理人员通过培训、讨论、调研、分析、决策等一系列管理活动,制定系统的解决方案。
 
成国良老师培训现场特点:
成国良老师的课程以交流、分享,研讨相结合为特色,现场气氛热烈。精彩纷呈的互动;妙趣横生的思维激辩;激烈活跃的现场讨论;引人入胜的案例分析;入木三分的问题剖析……带给学员强烈的思维冲击。案例、研讨、游戏、角色扮演、情景模拟、道具动手训练、口头、书面训练、测试等互动方法相结合。学员普遍反映有激情、生动、实用,颇有收获。

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